Unterrichtsplan | Technische Methodologie | Kunst: Altes Ägypten

Ziele

Dauer: 10 - 15 Minuten

Ziel dieser Phase ist es sicherzustellen, dass die Schüler die Rolle der Kunst in der altägyptischen Gesellschaft sowohl in religiösen als auch in alltäglichen Kontexten tiefgehend verstehen. Durch die Entwicklung praktischer Fähigkeiten zur künstlerischen Reproduktion festigen die Schüler nicht nur ihr historisches und kulturelles Wissen, sondern erwerben auch Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt anwendbar sind, wie Aufmerksamkeit für Details, manuelle Fähigkeiten und künstlerische Interpretation.

Hauptziele

1. Das Verständnis der Bedeutung der Kunst in der altägyptischen Gesellschaft, einschließlich ihrer religiösen und mythologischen Funktionen.

2. Analyse künstlerischer Darstellungen des Alltags am Ufer des Nils.

3. Entwicklung praktischer Fähigkeiten zur künstlerischen Reproduktion im Stil des alten Ägypten.

Nebenziele

1. Aspekte der ägyptischen Kunst mit historischen und kulturellen Kontexten verknüpfen.
2. Die Beobachtungs- und Interpretationsfähigkeit von Kunstwerken verbessern.

Einführung

Dauer: (10 - 15 Minuten)

Ziel dieser Phase ist es sicherzustellen, dass die Schüler die Rolle der Kunst in der altägyptischen Gesellschaft sowohl in religiösen als auch in alltäglichen Kontexten tiefgehend verstehen. Durch die Entwicklung praktischer Fähigkeiten zur künstlerischen Reproduktion festigen die Schüler nicht nur ihr historisches und kulturelles Wissen, sondern erwerben auch Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt anwendbar sind, wie Aufmerksamkeit für Details, manuelle Fähigkeiten und künstlerische Interpretation.

Kontextualisierung

Die Kunst im alten Ägypten war nicht nur eine Form ästhetischen Ausdrucks, sondern ein fundamentales Kommunikations- und Kulturerhaltungsmedium. Ägyptische Werke, von Malereien bis Skulpturen, spiegeln das religiöse, mythologische und alltägliche Leben am Ufer des Nils wider und bieten einen detaillierten und reichen Einblick in die Gesellschaft von vor tausenden von Jahren. Diese Kunst zu verstehen bedeutet, zu verstehen, wie die Ägypter die Welt, ihre Götter und ihr tägliches Leben sahen.

Neugier und Marktverbindung

Ägyptische Künstler wurden hoch geschätzt und ihre Fähigkeiten wurden von Generation zu Generation weitergegeben. Heute sind die Präzision und die Aufmerksamkeit für Details, die in der alten ägyptischen Kunst zu beobachten sind, in Berufen wie Archäologie, Konservierung und Restaurierung von Kunstwerken sowie im Schmuckdesign zu sehen. Fachleute in diesen Bereichen nutzen Techniken, die bis zu den ägyptischen Praktiken zurückreichen, und zeigen so die fortdauernde Relevanz dieses künstlerischen Erbes.

Anfangsaktivität

1. Provokante Frage: Wie stellen Sie sich das Leben eines Künstlers im alten Ägypten vor? Welche Herausforderungen und Verantwortlichkeiten hätte er? 2. Kurzes Video: Zeigen Sie ein 5-minütiges Video, das die ägyptische Kunst und ihre kulturelle Bedeutung zeigt, wie zum Beispiel ein Dokumentarfilm oder ein virtueller Rundgang durch ein Museum mit ägyptischen Artefakten.

Entwicklung

Dauer: 60 - 70 Minuten

Ziel dieser Phase ist es, ein praktisches und tiefes Verständnis der alten ägyptischen Kunst zu fördern und den Schülern relevante Fähigkeiten für den Arbeitsmarkt, wie Aufmerksamkeit für Details, manuelle Fähigkeiten und Teamarbeit, zu vermitteln. Darüber hinaus hilft diese praktische Erfahrung, das erworbene Wissen zu festigen, was das Lernen bedeutungsvoller und nachhaltiger macht.

Abgedeckte Themen

1. Die religiöse und mythologische Kunst im alten Ägypten
2. Künstlerische Darstellungen des Alltags am Ufer des Nils
3. Techniken und Materialien, die von ägyptischen Künstlern verwendet wurden
4. Die Relevanz der ägyptischen Kunst im modernen Arbeitsmarkt

Reflexionen zum Thema

Leiten Sie die Schüler dazu an, darüber nachzudenken, wie Kunst ein mächtiges Kommunikationsmittel sein kann. Fragen Sie, wie ägyptische Künstler es geschafft haben, religiöse, mythologische und alltägliche Botschaften durch ihre Werke zu vermitteln und welche Herausforderungen es darstellt, Kunst zu schaffen, die tausende von Jahren bestehen soll.

Mini-Herausforderung

Reproduzieren der ägyptischen Kunst

Die Schüler werden ein Replikat eines ägyptischen Kunstwerks erstellen, dabei Techniken und einfache Materialien verwenden, die den in der Antike verwendeten ähnlich sind. Diese praktische Aktivität wird den Schülern helfen, die Fähigkeiten und die Zeit besser zu verstehen, die erforderlich sind, um Kunst im ägyptischen Stil zu schaffen.

Anweisungen

1. Teilen Sie die Klasse in Gruppen von 4 bis 5 Schülern auf.
2. Stellen Sie den Gruppen Materialien wie Kraftpapier, Bleistifte, Farbstifte, Farben, Pinsel und Lineale zur Verfügung.
3. Jede Gruppe muss ein ägyptisches Kunstwerk auswählen, das sie reproduzieren möchte, was eine Malerei, Skulptur oder Relief sein kann.
4. Weisen Sie die Schüler an, die Details des Originalwerks aufmerksam zu beobachten: Farben, Formen, Proportionen und symbolische Elemente.
5. Ermutigen Sie die Schüler zur Zusammenarbeit, indem Sie Aufgaben wie Skizzieren, Malen und Vollenden des Werkes verteilen.
6. Am Ende sollte jede Gruppe ihr Replikat präsentieren und die Elemente erklären, die sie reproduziert haben und warum.

Ziel: Entwicklung praktischer Fähigkeiten zur künstlerischen Reproduktion, Aufmerksamkeit für Details und Teamarbeit, sowie ein tieferes Verständnis der alten ägyptischen Kunst.

Dauer: 40 - 50 Minuten

Bewertungsübungen

1. Welchen Stellenwert hatte die Kunst in der altägyptischen Gesellschaft?
2. Erklären Sie, wie die ägyptische Kunst den Alltag und das religiöse Leben repräsentierte.
3. Beschreiben Sie die Techniken und Materialien, die von ägyptischen Künstlern verwendet wurden.
4. Warum sind Präzision und Aufmerksamkeit für Details in der ägyptischen Kunst wichtig für moderne Berufe wie Archäologie und Kunstkonservierung?

Fazit

Dauer: 15 - 20 Minuten

Ziel dieser Phase ist es, das Lernen zu konsolidieren und sicherzustellen, dass die Schüler die behandelten Inhalte verstehen und schätzen. Die Reflexion und Diskussion fördern eine tiefere Verinnerlichung des erworbenen Wissens, während die Zusammenfassung und der Abschluss der Stunde helfen, Theorie und Praxis zu verbinden und die Relevanz des Themas für den Arbeitsmarkt und das tägliche Leben hervorzuheben.

Diskussion

Leiten Sie eine Diskussion über die Hauptpunkte der Stunde. Fragen Sie die Schüler, wie die ägyptische Kunst religiöse, mythologische und alltägliche Aspekte eingefangen hat. Ermutigen Sie sie, über die Herausforderungen nachzudenken, denen sich ägyptische Künstler gegenübersahen, und wie diese Fähigkeiten heute anwendbar sind. Erleichtern Sie den Austausch über die praktische Erfahrung und heben Sie die Bedeutung von Teamarbeit und Aufmerksamkeit für Details hervor.

Zusammenfassung

Fassen Sie die wichtigsten Inhalte zusammen: die Bedeutung der Kunst in der altägyptischen Gesellschaft, ihre religiösen und mythologischen Funktionen, die Darstellung des Alltags am Ufer des Nils und die Techniken sowie Materialien, die von ägyptischen Künstlern verwendet wurden. Wiederholen Sie, wie diese künstlerischen Praktiken für den modernen Arbeitsmarkt relevant sind.

Abschluss

Erklären Sie, wie die Unterrichtsstunde Theorie und Praxis verbunden hat, sodass die Schüler die ägyptischen künstlerischen Techniken direkt erleben konnten. Betonen Sie die Bedeutung, die ägyptische Kunst nicht nur als historische Studie zu verstehen, sondern auch als einen Satz praktischer und anwendbarer Fähigkeiten. Heben Sie die Relevanz dieses Wissens für moderne Berufe wie Archäologie, Kunstkonservierung und Design hervor.