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Fragenbank: Lesen und Textverständnis

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Frage 1:

Mittel

Lese den folgenden Auszug aus einem englischen Roman und achte auf die Details, die beschrieben werden. Denke über die Umgebung, die Handlungen der Charaktere und die Stimmung nach, die der Autor durch die schriftliche Landschaft zu vermitteln versucht. 'Der Mond warf einen blassen Schein über das einsame Moor, während die müden Reisenden weiter stapften, ihre Schatten sich gespenstisch vor ihnen ausdehnend. Der Wind heulte klagend, und der einzige Trost schien von den entfernten flackernden Lichtern der alten Herberge auszugehen, die Wärme und Schutz versprachen. Als sie näher kamen, tauchte die Silhouette des Gebäudes auf wie ein Schiff in einem Meer der Dunkelheit, deren Fenster wie Leuchttürme in der Nacht leuchteten. Mit jedem Schritt wurde das Knarren des hölzernen Schildes lauter, fast so, als würde die Herberge selbst sie rufen. Die Reisenden steigerten ihr Tempo, begierig darauf, der Trostlosigkeit zu entkommen, die das Moor zu ergreifen schien, und drückten die schwere Tür auf, um in die einladende Umarmung der Herberge zu treten.' Beantworte basierend auf dem Text die folgenden Fragen: 1) Inwiefern nutzt der Autor Sprache und Beschreibung, um eine Stimmung oder Atmosphäre in diesem Abschnitt zu schaffen? 2) Wie trägt die Umgebung zur Gesamtstimmung der Szene bei?
Lesen und Textverständnis
Frage 2:

Schwierig

Die Nutzung von sozialen Medien hat die Art und Weise, wie Menschen kommunizieren und interagieren, erheblich verändert. Im Kontext globaler Anliegen wie dem Klimawandel haben diese Plattformen das Potenzial, das öffentliche Bewusstsein zu schärfen und Handlungen zu mobilisieren. Die Umweltaktivistin Greta Thunberg nutzt soziale Medien effektiv, um ihre Botschaft zu verbreiten, was zu einem gesteigerten Interesse an Nachhaltigkeitsthemen weltweit beigetragen hat. Thunbergs Ansatz betont die dringende Notwendigkeit für Veränderungen und die Kraft des kollektiven Handelns. In einem Blogeintrag schrieb sie: 'Unser Haus brennt [...] Ich möchte, dass ihr handelt, als wäret ihr in einer Krise. Ich möchte, dass ihr handelt, als wäre unser Haus in Flammen. Denn das ist es.' (Greta Thunberg, Dezember 2018) Basierend auf dem bereitgestellten Text und dem globalen Kontext, den er präsentiert, analysiere, wie die Effektivität der öffentlichen Kommunikation über soziale Medien das kollektive Bewusstsein beeinflussen und gesellschaftliche Veränderungen im Angesichts drängender Umweltprobleme inspirieren kann. Berücksichtige die Dynamik der Informationsverbreitung, den emotionalen Aufruf und potenzielle Synergien mit interdisziplinären Themen wie Geographie und Politikwissenschaft.
Lesen und Textverständnis
Frage 3:

Schwierig

In dem Gedicht 'Der Weg, der nicht genommen wurde' von Robert Frost reflektiert der Sprecher über einen Moment, in dem er eine Wahl zwischen zwei scheinbar ähnlichen Wegen im Wald treffen musste. Der Sprecher wählt letztendlich den weniger begangenen Weg und reflektiert, dass 'es alles verändert hat.' Das Gedicht wurde auf verschiedene Weise interpretiert, unter anderem als Metapher für die Entscheidungen, die wir im Leben treffen, und die Unsicherheit, die mit diesen Entscheidungen einhergeht. Beschreiben Sie ein persönliches oder historisches Ereignis, bei dem eine Entscheidung getroffen wurde, die den Verlauf der Ereignisse drastisch verändert hat, und analysieren Sie, wie das Ergebnis anders hätte sein können, wenn eine andere Wahl getroffen worden wäre. In Ihrer Analyse berücksichtigen Sie die potenziellen langfristigen Folgen der getroffenen Entscheidung und reflektieren Sie, wie das im Gedicht präsentierte Konzept mit der von Ihnen beschriebenen Situation übereinstimmt.
Lesen und Textverständnis
Frage 4:

Mittel

Lesen Sie den folgenden Auszug aus „Wer die Nachtigall stört“ von Harper Lee: „Ich wollte, dass du siehst, was wahrer Mut ist, anstatt die Vorstellung zu bekommen, dass Mut ein Mann mit einer Waffe in der Hand ist. Es ist, wenn du weißt, dass du verloren hast, bevor du beginnst, aber du beginnst trotzdem und siehst es durch, egal was passiert. Du gewinnst selten, aber manchmal doch.“ (Harper Lee, Wer die Nachtigall stört). Wenn Sie über diesen Abschnitt nachdenken, berücksichtigen Sie den historischen und sozialen Kontext, in dem der Roman spielt. In welcher Weise resoniert das hier dargestellte Konzept des „Mutes“ mit den Kämpfen der Charaktere gegen Vorurteile und Ungerechtigkeit? Darüber hinaus, unter Berücksichtigung Ihres Verständnisses der Struktur der englischen Sprache, erörtern Sie, wie die Verwendung spezifischer Sprachelemente im Abschnitt zu seiner Gesamtbedeutung und Wirkung beiträgt. Geben Sie Beispiele aus dem Text an und erklären Sie, wie sie Ihre Analyse unterstützen.
Lesen und Textverständnis
Frage 5:

Schwierig

Lesen Sie den folgenden Auszug aus einer Rede von Martin Luther King Jr.: 'Jetzt ist die Zeit, die Versprechen der Demokratie wahr werden zu lassen. Jetzt ist die Zeit, aus dem dunklen und trostlosen Tal der Segregation auf den sonnendurchfluteten Weg der Rassengerechtigkeit zu steigen. Jetzt ist die Zeit, unsere Nation aus den Treibsanden der Rassendiskriminierung auf den festen Felsen der Brüderlichkeit zu heben. Jetzt ist die Zeit, Gerechtigkeit für alle Gottes Kinder Wirklichkeit werden zu lassen.' Im Hinblick auf die historischen und sozialen Kontexte der Bürgerrechtsbewegung in den Vereinigten Staaten verwendet Martin Luther King Jr. kraftvolle Bilder und Metaphern, um seine Botschaft zu vermitteln. Basierend auf Ihrem Verständnis des Textes und Ihres Wissens über die Bürgerrechtsbewegung diskutieren Sie die metaphorische Bedeutung jeder der folgenden Phrasen und wie sie Kings überzeugendes Argument unterstützen: 1) 'dunkles und trostloses Tal der Segregation' 2) 'sonnendurchfluteter Weg der Rassengerechtigkeit' 3) 'die Treibsande der Rassendiskriminierung' 4) 'der feste Felsen der Brüderlichkeit.' In Ihrer Antwort sollten Sie die umfassenderen Implikationen dieser Metaphern über den unmittelbaren Kontext des Amerikas der 1960er Jahre hinaus berücksichtigen.
Lesen und Textverständnis
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Zeit für das Wesentliche:

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