(Originais Teachy 2023) - Frage Mittel von Mathematik

In einer interdisziplinären Aktivität in Mathematik und Naturwissenschaften lernen die Schüler der ersten Klasse Grundschule die Eigenschaften verschiedener Meeres Tiere. Sie beobachten, dass ein Blauwal bis zu 30 Meter lang werden kann, während eine Meeresschildkröte etwa 1,5 Meter misst. Wenn man bedenkt, dass ein Schulbus im Durchschnitt 12 Meter lang ist, denkt ein Schüler der Klasse, Joãozinho, darüber nach, wie groß ein Blauwal im Vergleich zu einem Schulbus wäre. Er fragt sich auch, wie viele liegende Meeresschildkröten notwendig wären, um die Länge eines Blauwals zu erreichen. Da Joãozinho lernt, die Größen von Objekten mit Hilfe von Begriffen wie 'größer', 'kleiner', 'länger' und 'schmaler' zu vergleichen, wie kann er diese Konzepte anwenden, um seine beiden Fragen zu beantworten?