Plan de Clase | Metodología Activa | Ondas: Intensidad Sonora

Premisas: Este Plan de Clase Activa asume: una clase de 100 minutos de duración, estudio previo de los estudiantes tanto con el Libro, como con el inicio del desarrollo del Proyecto y que se elegirá una única actividad (entre las tres sugeridas) para realizarse durante la clase, ya que cada actividad está pensada para ocupar gran parte del tiempo disponible.

Objetivo

Duración: (5 - 10 minutos)

La etapa de Objetivos busca establecer claramente el enfoque de la lección, asegurando que los alumnos comprendan lo que se espera de ellos para aprender y lograr al final de la sesión. Al definir objetivos específicos y medibles, los estudiantes dirigen mejor sus esfuerzos y maximizan los beneficios de la lección práctica. Esta sección actúa como una guía para los estudiantes, aconsejándolos sobre lo que deben revisar y consolidar en casa para estar listos para las actividades en clase.

Objetivo Utama:

1. Describir y explicar el concepto de intensidad del sonido como una medida de la energía que viaja a través de una onda sonora por unidad de área durante un período de tiempo determinado.

2. Capacitar a los estudiantes para calcular la intensidad del sonido utilizando la fórmula matemática adecuada y entender cómo distintos factores pueden influir en esta intensidad.

Objetivo Tambahan:

1. Promover la aplicación de conocimientos teóricos en situaciones prácticas a través de la experimentación en laboratorio.

Introducción

Duración: (20 - 25 minutos)

La etapa de Introducción tiene como fin involucrar a los estudiantes y conectar el conocimiento previo que han adquirido en casa con la experiencia práctica en el aula. A través de situaciones basadas en problemas, se desafía a los estudiantes a aplicar conceptos teóricos en escenarios reales, estableciendo las bases para una comprensión más profunda. La contextualización ayuda a mostrar la relevancia del estudio de la intensidad del sonido, elevando el interés y la motivación de los estudiantes.

Situación Problemática

1. Imaginate que estás en un recital de rock y notás que la música está a todo volumen. ¿Cómo explicarías la intensidad del sonido en esa situación usando la definición de energía transportada?

2. Pensá en un día común cuando estás en una cafetería y pasa una ambulancia a gran velocidad afuera. ¿Cómo se compara la intensidad del sonido de la sirena con el ruido ambiente en la cafetería y cómo influye eso en la percepción del sonido?

Contextualización

La intensidad del sonido no es solo un concepto físico; impacta directamente en nuestra vida diaria. Desde la música alta en conciertos hasta la sirena de un vehículo de emergencia, entender cómo se mide la intensidad del sonido y cómo afecta nuestra audición puede ser clave para cuidar nuestra salud auditiva. Además, estudiar la intensidad del sonido tiene implicaciones prácticas en diversas áreas, como la ingeniería acústica, la medicina y la seguridad laboral, donde el control adecuado del sonido es fundamental.

Desarrollo

Duración: (65 - 75 minutos)

La etapa de Desarrollo está diseñada para permitir a los alumnos aplicar de manera práctica e interactiva los conceptos de la intensidad del sonido que estudiaron en casa. A través de actividades lúdicas y contextualizadas, explorarán diferentes aspectos del tema, desarrollando habilidades de cálculo, análisis y aplicación en distintos escenarios. Este enfoque no solo solidifica el aprendizaje teórico, sino que también incrementa el compromiso de los estudiantes a través de situaciones de resolución de problemas que simulan contextos reales.

Sugerencias de Actividades

Se recomienda realizar solo una de las actividades sugeridas

Actividad 1 - Concierto de Decibeles

> Duración: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Aplicar el concepto de intensidad del sonido en la práctica, comprendiendo cómo el control del volumen influye la experiencia auditiva y la salud auditiva.

- Descripción: En esta actividad, los estudiantes simularán organizar un pequeño concierto donde deberán controlar la intensidad del sonido para distintos públicos. Utilizando un software de simulación de ondas sonoras, podrán ajustar el volumen de los instrumentos y observar cambios en la intensidad del sonido medida.

- Instrucciones:

• Dividir la clase en grupos de hasta 5 estudiantes.

• Cada grupo recibirá un conjunto de instrumentos musicales simulados en el software.

• Los grupos deberán ajustar los volúmenes de cada instrumento para lograr diferentes niveles de intensidad sonora, medidos en decibeles.

• Cada grupo presentará una actuación musical con intensidad de sonido controlada para un público simulado en el software, que reaccionará de diversas maneras según el volumen presentado.

• Los grupos deberán registrar las intensidades del sonido utilizadas en cada situación y justificar sus elecciones basadas en la teoría estudiada.

Actividad 2 - Misterio en el Museo del Sonido

> Duración: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Desarrollar habilidades de cálculo y aplicación práctica de la intensidad del sonido en un escenario de resolución de problemas.

- Descripción: Los estudiantes resolverán un problema práctico en un museo ficticio donde un antiguo grabador está dañado y no se puede descifrar correctamente la intensidad del sonido de sus grabaciones. Utilizarán conocimientos sobre intensidad del sonido para calcular y ajustar el volumen necesario para restaurar las grabaciones.

- Instrucciones:

• Formar grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo recibe un 'dossier' del museo que contiene información sobre el grabador y las grabaciones indescifrables.

• Los grupos usarán una aplicación para medir la intensidad del sonido y calcular el volumen necesario para escuchar claramente las grabaciones.

• Después de realizar los cálculos, los grupos ajustarán el volumen del grabador y probarán sus hipótesis.

• Cada grupo presentará sus hallazgos y metodología al resto de la clase.

Actividad 3 - CineSonidos

> Duración: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Explorar el uso artístico y creativo de la intensidad del sonido y entender su efecto en la percepción del público.

- Descripción: En esta actividad, los estudiantes crearán y presentarán un cortometraje donde la intensidad del sonido juega un papel crucial en la narrativa. Utilizarán equipos de grabación y edición de sonido para controlar la intensidad e impacto sonoro del filme.

- Instrucciones:

• Formar grupos de hasta 5 estudiantes.

• Cada grupo recibirá una cámara y equipo de grabación de audio.

• Los grupos deberán planear y filmar un cortometraje, utilizando creativamente la intensidad del sonido para influir en la narrativa.

• Luego de filmar, los estudiantes usarán software de edición de sonido para ajustar la intensidad en diferentes partes de la película.

• Cada grupo presentará su cortometraje a la clase, explicando cómo se utilizó la intensidad del sonido y su impacto en la narrativa.

Retroalimentación

Duración: (15 - 20 minutos)

El propósito de esta etapa del plan de lección es consolidar el aprendizaje adquirido por los estudiantes, permitiéndoles articular y reflexionar sobre el conocimiento teórico y práctico de la intensidad del sonido. La discusión grupal ayuda a reforzar la comprensión de los conceptos, permitiendo que los estudiantes aprendan unos de otros y desarrollen habilidades de análisis crítico y comunicación. Además, esta etapa es crucial para evaluar la efectividad de las actividades prácticas y profundizar en la comprensión de los estudiantes sobre la importancia y aplicaciones del estudio de la intensidad del sonido.

Discusión en Grupo

Para iniciar la discusión grupal, el docente puede pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y experiencias durante las actividades. Una buena manera de llevar a cabo esta discusión es comenzar con un breve resumen de los conceptos teóricos fundamentales, animando a los estudiantes a relacionar estos conceptos con las prácticas observadas. El docente también debe fomentar que los estudiantes discutan cómo las variaciones en la intensidad del sonido afectan la percepción auditiva y la salud auditiva, promoviendo un debate crítico y saludable.

Preguntas Clave

1. ¿Cuáles fueron los principales desafíos al intentar controlar la intensidad del sonido durante las actividades y cómo los superaste?

2. ¿Cómo aplicarías el conocimiento adquirido sobre la intensidad del sonido en situaciones cotidianas, como en recitales o en el trabajo?

3. ¿Hubo alguna situación durante las actividades que cambió tu percepción sobre la importancia de controlar la intensidad del sonido?

Conclusión

Duración: (10 - 15 minutos)

El objetivo de la etapa de Conclusión es consolidar el aprendizaje, asegurando que los estudiantes tengan una comprensión clara y sólida de los conceptos de la intensidad del sonido y su aplicabilidad. Este resumen ayuda a los estudiantes a revisar y reforzar el conocimiento adquirido, relacionándolo con las situaciones prácticas y teóricas discutidas durante la lección. Además, al resaltar la relevancia del tema, se incentiva a los estudiantes a valorar y aplicar el conocimiento en sus vidas y futuras carreras.

Resumen

En esta etapa final, el docente resumirá los puntos principales discutidos sobre la intensidad del sonido, reforzando la definición de energía que transporta una onda sonora durante un tiempo específico a través de un área designada. Se recapitularán los cálculos y variaciones observadas durante las actividades prácticas, destacando cómo diferentes volúmenes afectan la intensidad del sonido.

Conexión con la Teoría

La lección de hoy conectó de manera efectiva la teoría y la práctica, permitiendo a los estudiantes aplicar los conceptos de la intensidad del sonido en situaciones simuladas y reales. A través de experimentos con simulaciones de conciertos y la resolución de problemas en un museo ficticio, los estudiantes pudieron observar cómo la teoría estudiada se aplica en situaciones cotidianas y en contextos profesionales como la ingeniería acústica y la medicina.

Cierre

Finalmente, el docente discutirá la relevancia de la intensidad del sonido en la vida cotidiana, como en recitales, lugares de trabajo y entornos urbanos, enfatizando la importancia del control adecuado del sonido para la salud auditiva. Esta reflexión ayudará a los estudiantes a comprender la aplicabilidad y la significación real del estudio de la intensidad del sonido en diversos campos.