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Plan de clase de Lenguajes Artísticos

Artes

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Lenguajes Artísticos

Plan de Clase | Metodología Teachy | Lenguajes Artísticos

Palabras ClaveLenguajes Artísticos, Pintura, Danza, Escultura, Cine, Teatro, Dibujo, Arquitectura, Redes Sociales, Tecnología Digital, Metodología Activa, Engagement, Colaboración, Creatividad, Aprendizaje Significativo, Expresión Cultural, Gamificación, Campañas, Cortometraje, Feedback 360°, Quiz, Búsqueda del Tesoro
Materiales NecesariosCelulares con acceso a internet, Aplicaciones de edición de video (iMovie, InShot o similares), Plataformas de redes sociales (Instagram, TikTok, Twitter), Herramientas de quiz digital (Kahoot!, Google Forms o similares), Computadoras o tablets para investigación, Proyector o pantalla para presentaciones, Internet de alta velocidad, Hojas de papel y lápices para anotaciones, Modelos de feedback por escrito

Objetivos

Duración: 10 - 15 minutos

El propósito de esta etapa del plan de clase es introducir a los estudiantes a los diversos lenguajes artísticos, destacando sus características e influencias específicas. Esta base permitirá que los estudiantes relacionen sus experiencias y conocimientos previos con nueva información, utilizando la tecnología para explorar e interactuar de manera más envolvente y contextualizada con estas formas de expresión. La comprensión inicial será esencial para que puedan participar activamente en las actividades prácticas previstas durante la clase.

Objetivos Principales

1. Explorar las diferentes formas de lenguaje artístico y sus expresiones, como pintura, danza, escultura, cine, teatro, dibujo y arquitectura.

2. Proporcionar una comprensión profunda sobre cómo cada forma de expresión artística se comunica de manera única e impacta a la sociedad.

3. Desarrollar la capacidad de los estudiantes para identificar y analizar elementos clave en diferentes formas de arte.

Objetivos Secundarios

  1. Promover el uso de herramientas digitales para investigaciones y presentaciones.
  2. Estimular el interés y la apreciación por las diferentes formas de arte en la vida cotidiana.

Introducción

Duración: 10 - 15 minutos

El propósito de esta etapa del plan de clase es introducir a los estudiantes a los diversos lenguajes artísticos, destacando sus características e influencias específicas. Esta base permitirá que los estudiantes relacionen sus experiencias y conocimientos previos con nueva información, utilizando la tecnología para explorar e interactuar de manera más envolvente y contextualizada con estas formas de expresión. La comprensión inicial será esencial para que puedan participar activamente en las actividades prácticas previstas durante la clase.

Calentamiento

Introduce el tema de la clase explicando brevemente que los lenguajes artísticos son diversas formas por las que los seres humanos expresan sus emociones, ideas y visiones del mundo. Las diferentes formas de arte, como pintura, danza, escultura, cine, teatro, dibujo y arquitectura, tienen un papel significativo en la comunicación y reflexión cultural. Pide a los estudiantes que usen sus celulares para buscar un hecho interesante sobre una forma de lenguaje artístico y lo compartan con la clase.

Reflexiones Iniciales

1. ¿Qué tipo de lenguaje artístico encontraste más interesante durante tus investigaciones? ¿Por qué?

2. ¿Cómo crees que el arte influye en la sociedad y la cultura?

3. ¿Puedes identificar algún ejemplo de cómo una determinada forma de arte impactó un cambio social o histórico?

4. ¿Qué forma de expresión artística crees que más se conecta con la juventud hoy? ¿Por qué?

5. ¿Cómo las redes sociales y la tecnología digital influyen en los lenguajes artísticos modernos?

Desarrollo

Duración: 60 - 70 minutos de actividad + 10 - 15 minutos de explicación

El propósito de esta etapa del plan de clase es proporcionar una experiencia práctica y envolvente, donde los estudiantes puedan aplicar sus conocimientos sobre las diferentes lenguas artísticas y desarrollar competencias digitales. Las actividades propuestas fomentan la colaboración, la creatividad y la interacción con herramientas tecnológicas, proporcionando un aprendizaje significativo y contextualizado.

Sugerencias de Actividades

Se recomienda realizar solo una de las actividades sugeridas

Actividad 1 - Arte en las Redes Sociales: Influencers Culturales

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desarrollar habilidades prácticas de comunicación y marketing digital mientras aprenden sobre diferentes formas de expresión artística y su impacto cultural.

- Descripción: Los estudiantes crearán una campaña de redes sociales destacando una determinada forma de expresión artística, como pintura, danza, escultura, cine, teatro, dibujo o arquitectura. Utilizarán plataformas como Instagram, TikTok o Twitter para promover el arte elegido y enganchar al público joven.

- Instrucciones:

  • Divide a los estudiantes en grupos de un máximo de 5 personas.

  • Cada grupo elige una forma de expresión artística para trabajar.

  • Los grupos deben crear una cuenta ficticia (o utilizar una cuenta ya existente con autorización) en una plataforma de red social y desarrollar una campaña que incluya publicaciones, vídeos, historias o tuits.

  • La campaña debe destacar aspectos importantes del arte elegido, como su historia, principales artistas, ejemplos conocidos y relevancia cultural.

  • Incentiva a los estudiantes a usar hashtags populares y técnicas de engagement, como encuestas y desafíos.

  • Al final, cada grupo debe presentar su campaña a la clase, mostrando cómo intentaron enganchar y educar al público sobre la forma de arte elegida.

Actividad 2 - Gamificación del Arte: Quiz y Búsqueda del Tesoro Digital

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Fomentar la colaboración y el aprendizaje activo a través de un enfoque lúdico e interactivo, utilizando tecnologías digitales para descubrir información sobre diferentes formas de arte.

- Descripción: Los estudiantes participarán en un juego de quiz y una búsqueda del tesoro digital, donde resolverán enigmas y desafíos relacionados con diferentes formas de expresión artística.

- Instrucciones:

  • Divide a los estudiantes en grupos de un máximo de 5 personas.

  • Crea un quiz digital utilizando herramientas como Kahoot! o Google Forms, con preguntas sobre diferentes formas de arte.

  • Prepara una búsqueda del tesoro digital, donde cada pista lleva a un sitio o recurso online que enseña más sobre una forma específica de arte.

  • Los estudiantes deben colaborar para responder las preguntas del quiz y resolver los enigmas de la búsqueda del tesoro.

  • El primer equipo en completar el quiz y encontrar todas las pistas de la búsqueda del tesoro es el ganador.

  • Al final, los grupos pueden discutir lo que aprendieron y cómo las formas de arte están interconectadas.

Actividad 3 - Creación de un Cortometraje: Expresión Artística en Vídeo

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desarrollar habilidades técnicas de producción de video y edición, mientras exploran e integran diferentes formas de expresión artística.

- Descripción: Los estudiantes crearán un cortometraje que explore una o más formas de lenguaje artístico. Usarán sus celulares para filmar, editar y presentar sus producciones.

- Instrucciones:

  • Divide a los estudiantes en grupos de un máximo de 5 personas.

  • Cada grupo debe elegir un tema o mensaje que desean comunicar a través de diferentes formas de arte (pintura, danza, escultura, etc.).

  • Los estudiantes deben planear y filmar escenas que incluyan elementos de las formas de arte elegidas.

  • Usa aplicaciones de edición de video, como iMovie o InShot, para editar el video.

  • Cada video debe tener entre 3 y 5 minutos de duración.

  • Los grupos presentarán sus cortos a la clase, explicando las elecciones artísticas y el mensaje que desean transmitir.

Retroalimentación

Duración: 20 - 30 minutos

El propósito de esta etapa del plan de clase es proporcionar una oportunidad de reflexión y análisis sobre las actividades realizadas, promoviendo un ambiente de aprendizaje colaborativo. La discusión en grupo y el feedback 360° permiten que los estudiantes mejoren sus habilidades de comunicación y crítica constructiva, además de reforzar los conocimientos adquiridos sobre las diversas formas de lenguaje artístico.

Discusión en Grupo

Promueve una discusión en grupo con todos los estudiantes. Inicia preguntando a los grupos qué les parecieron las actividades y cuáles fueron los principales desafíos y aprendizajes. Utiliza un breve guion para guiar la discusión:

Pide a cada grupo compartir la campaña de redes sociales, los resultados del quiz y búsqueda del tesoro, y presentar sus cortometrajes. Pregunta a los estudiantes cómo se percibieron y exploraron las diferentes formas de lenguaje artístico durante las actividades. Incentiva a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de la colaboración y el uso de herramientas digitales en las actividades realizadas. Provoca una discusión sobre cómo pueden aplicar estos conocimientos y habilidades en el mundo real y en otras disciplinas.

Reflexiones

1. ¿Cómo ayudaron las actividades a entender mejor las diferentes formas de lenguaje artístico? 2. ¿Qué aprendiste sobre la importancia de la comunicación y colaboración en el trabajo en grupo? 3. ¿De qué manera las tecnologías digitales facilitaron el aprendizaje y la expresión de las formas de arte?

Feedback 360°

Instruye a los estudiantes a realizar una etapa de retroalimentación 360° dentro de sus grupos. Cada estudiante deberá escribir un feedback para cada uno de sus compañeros, destacando puntos positivos y áreas de mejora. Explica la importancia de ser constructivo y respetuoso en los comentarios. Sugiere que utilicen un modelo de feedback como:

¿Qué hiciste bien? ¿Qué puede mejorar? ¿Cómo puedes ayudar al grupo a mejorar en el futuro?

Conclusión

Duración: 10 - 15 minutos

El propósito de esta etapa del plan de clase es consolidar los conocimientos adquiridos, promoviendo una reflexión sobre la aplicabilidad práctica y la relevancia contemporánea de las diferentes formas de lenguaje artístico. La conclusión permite conectar el aprendizaje a las experiencias diarias de los estudiantes, reforzando la importancia del arte en la vida moderna. 

Resumen

✨ ¡Imagina un universo donde pinceles, cámaras, bailarines, escultores y arquitectos hablan el mismo idioma, el lenguaje artístico! Hoy, navegaron por este vasto mar de las formas de expresión, explorando cómo cada arte se comunica e influye en nuestro mundo. Desde una pintura que cuenta una historia, hasta una danza que expresa emociones, y una película que puede cambiar percepciones - ¡el arte es el alma de nuestra cultura! ️

Conexión con el Mundo

 La clase de hoy se conecta directamente con el mundo actual, donde las redes sociales y la tecnología digital moldean nuestras experiencias culturales. El arte moderno no está confinado a museos y teatros; vive en Instagram, en los vídeos virales de TikTok, en las campañas impactantes de Twitter. Vivimos en un tiempo donde un meme puede ser tan poderoso como una pintura renacentista, y donde un video amateur puede comunicar un mensaje profundo. ¡Lo que aprendimos hoy ayuda a entender este dinamismo contemporáneo! 

Aplicación Práctica

里 Las habilidades y conocimientos adquiridos sobre lenguajes artísticos no solo enriquecen nuestra apreciación cultural, sino que también mejoran nuestra capacidad de comunicación y expresión. Ya sea para crear contenido en redes sociales, comprender referencias culturales o colaborar en proyectos interdisciplinares, el entendimiento de las diversas formas de arte es esencial para navegar e influir en el mundo que nos rodea. 

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