Plan de Clase | Metodología Tradicional | Clásicos de la Sociología

Objetivos

Duración: 10 - 15 minutos

Esta etapa tiene como finalidad situar a los alumnos en el contexto de los Clásicos de la Sociología, destacando a los autores más influyentes y sus contribuciones fundamentales. Al comprender los objetivos principales, los alumnos estarán preparados para seguir la exposición detallada de las teorías de Durkheim, Marx y Weber, facilitando la asimilación del contenido y la identificación de la importancia histórica y actual de estas ideas.

Objetivos Principales

1. Presentar a los principales autores de la Sociología Clásica: Durkheim, Marx y Weber.

2. Explicar las principales ideas y contribuciones de cada autor para la construcción de las ciencias sociales.

3. Demostrar la relevancia de las teorías de estos autores en el contexto contemporáneo.

Introducción

Duración: 10 - 15 minutos

La finalidad de esta etapa es contextualizar a los alumnos sobre la relevancia de los Clásicos de la Sociología, preparándolos para una comprensión más detallada de las contribuciones de Durkheim, Marx y Weber. Al captar la importancia histórica y contemporánea de estas teorías, los alumnos estarán más comprometidos e interesados en el contenido que será explorado a lo largo de la clase.

Contexto

Para entender la Sociología contemporánea, es crucial conocer los pilares que sustentan esta ciencia social. Tres grandes pensadores: Émile Durkheim, Karl Marx y Max Weber son considerados los 'Clásicos de la Sociología'. Sus teorías no solo moldearon la Sociología como disciplina, sino que también influyeron profundamente en la forma en que comprendemos la sociedad moderna. Durkheim trajo a la luz la importancia de las instituciones sociales y la cohesión social; Marx destacó la lucha de clases y la economía como fuerza motriz de la sociedad; y Weber se centró en la racionalidad y la burocracia como características centrales de las sociedades modernas. Estos conceptos ayudan a entender desde las dinámicas familiares hasta las complejas estructuras políticas y económicas.

Curiosidades

¿Sabías que las teorías de Marx influyen en movimientos sociales hasta hoy? El concepto de 'lucha de clases' es frecuentemente utilizado para entender y criticar desigualdades sociales y económicas. Además, el enfoque de Weber sobre la burocracia puede verse en la organización de grandes empresas y gobiernos modernos, mientras que Durkheim nos ayuda a entender la importancia de las tradiciones y rituales en la cohesión social.

Desarrollo

Duración: 50 - 60 minutos

La finalidad de esta etapa es profundizar el conocimiento de los alumnos sobre las teorías de los autores clásicos de la Sociología, proporcionando una base sólida para entender las ideas de Durkheim, Marx y Weber. Al explorar detalladamente los conceptos clave de cada autor y resolver cuestiones críticas, los alumnos serán capaces de relacionar estas teorías con el contexto social actual, desarrollando una comprensión más rica y crítica de la sociedad.

Temas Abordados

1. Émile Durkheim: Durkheim es conocido por su estudio de las estructuras sociales y la cohesión social. Explique sus conceptos clave, como hecho social, solidaridad mecánica y solidaridad orgánica. Detalle su obra 'El Suicidio' y cómo utilizó métodos científicos para estudiar la sociedad. 2. Karl Marx: Marx es famoso por su teoría del materialismo histórico y la lucha de clases. Aborde sus conceptos principales, como plusvalía, alienación, infraestructura y superestructura. Destaque su obra 'El Capital' y la crítica al capitalismo. 3. Max Weber: Weber trajo la perspectiva de la acción social y la racionalización. Hable sobre sus conceptos de ética protestante, espíritu del capitalismo, tipo ideal y burocracia. Explore su análisis sobre la racionalización de las sociedades modernas.

Preguntas para el Aula

1. Explique el concepto de 'hecho social' según Durkheim y dé un ejemplo de cómo puede ser observado en la sociedad actual. 2. Describa la teoría de la 'lucha de clases' de Marx y cómo puede ser aplicada para entender las desigualdades sociales contemporáneas. 3. Analice la importancia de la 'racionalización' en la teoría de Weber y cómo se manifiesta en las organizaciones modernas.

Discusión de Preguntas

Duración: 25 - 30 minutos

La finalidad de esta etapa es revisar y consolidar los conocimientos adquiridos por los alumnos durante la clase. Al discutir las respuestas a las preguntas propuestas y comprometer a los alumnos en reflexiones adicionales, el profesor garantiza que los conceptos de Durkheim, Marx y Weber han sido comprendidos de manera profunda y crítica, facilitando la aplicación práctica de estas teorías en el análisis de la sociedad contemporánea.

Discusión

• Pregunta 1: Explique el concepto de 'hecho social' según Durkheim y dé un ejemplo de cómo puede ser observado en la sociedad actual. Explique que 'hecho social' para Durkheim se refiere a formas de actuar, pensar y sentir externas al individuo y dotadas de un poder coercitivo. Ejemplos pueden incluir normas sociales, leyes, costumbres e instituciones. Un ejemplo actual puede ser el uso de mascarillas durante la pandemia de COVID-19, que es un comportamiento socialmente impuesto y aceptado.

• Pregunta 2: Describa la teoría de la 'lucha de clases' de Marx y cómo puede ser aplicada para entender las desigualdades sociales contemporáneas. La teoría de la 'lucha de clases' de Marx postula que la historia de la sociedad es la historia de las luchas entre clases opuestas, principalmente entre la burguesía (propietarios de los medios de producción) y el proletariado (trabajadores). En el contexto actual, esto puede ser observado en las disparidades económicas y los conflictos entre grandes corporaciones y trabajadores, como en las huelgas y movimientos sindicales.

• Pregunta 3: Analice la importancia de la 'racionalización' en la teoría de Weber y cómo se manifiesta en las organizaciones modernas. Weber argumenta que la racionalización es el proceso por el cual la sociedad moderna se organiza y estructura de manera eficiente y calculable. Esto se manifiesta en las organizaciones modernas a través de la burocracia, donde hay reglas claras, jerarquías definidas y procedimientos estandarizados. Ejemplos incluyen grandes corporaciones, sistemas educativos y gobiernos.

Compromiso de los Estudiantes

1. ¿Cómo los 'hechos sociales' de Durkheim pueden influir en el comportamiento individual en diferentes culturas? 2. ¿Pueden identificar ejemplos de 'lucha de clases' en los eventos recientes de nuestra sociedad? 3. ¿De qué forma la burocracia descrita por Weber puede verse como eficiente o ineficiente en nuestra sociedad actual?

Conclusión

Duración: 10 - 15 minutos

La finalidad de esta etapa es revisar y consolidar los conocimientos adquiridos durante la clase, garantizando que los alumnos comprendan la importancia de las teorías de los Clásicos de la Sociología y sus aplicaciones prácticas. Al resumir los puntos principales, conectar la teoría con la práctica y destacar la relevancia del contenido, el profesor refuerza el aprendizaje y prepara a los alumnos para aplicar estos conceptos en sus análisis futuros.

Resumen

• Presentación de los principales autores de la Sociología Clásica: Émile Durkheim, Karl Marx y Max Weber.
• Explicación detallada de las principales ideas y contribuciones de cada autor: Durkheim con los hechos sociales y la cohesión social, Marx con la lucha de clases y la crítica al capitalismo, y Weber con la racionalización y burocracia.
• Discusión sobre la aplicación de las teorías de estos autores en el contexto contemporáneo, con ejemplos prácticos y cuestiones críticas.

La clase conectó la teoría con la práctica al presentar ejemplos contemporáneos de las teorías de Durkheim, Marx y Weber, como el comportamiento social durante la pandemia (Durkheim), las disparidades económicas y movimientos sindicales (Marx), y la estructura burocrática de grandes organizaciones (Weber). Esto permitió a los alumnos relacionar los conceptos teóricos con situaciones reales del día a día.

Comprender los Clásicos de la Sociología es esencial para entender la sociedad moderna y sus dinámicas. Las ideas de Durkheim, Marx y Weber aún influencian políticas públicas, movimientos sociales y la organización de instituciones. Por ejemplo, el análisis de Durkheim sobre la cohesión social puede ser aplicado en la creación de políticas de inclusión, mientras que la teoría de Marx sobre la lucha de clases ayuda a comprender y criticar desigualdades sociales, y los estudios de Weber sobre burocracia son fundamentales para entender la eficiencia y los desafíos de grandes organizaciones.