Plan de Clase | Metodología Técnica | Sistema Respiratorio

Objetivos

Duración: (10 - 15 minutos)

El propósito de esta etapa es introducir a los alumnos al funcionamiento del sistema respiratorio humano, destacando la importancia de cada componente y su función en la respiración. Este conocimiento básico es esencial para desarrollar habilidades prácticas en actividades maker y entender la relevancia del sistema respiratorio en contextos profesionales, como en el área de la salud.

Objetivos Principales

1. Identificar los componentes del sistema respiratorio, como pulmones y vías aéreas.

2. Comprender las funciones de los diferentes componentes del sistema respiratorio en la respiración humana.

Objetivos Secundarios

1. Promover la curiosidad científica y el interés por el cuerpo humano.
2. Establecer una base para futuras exploraciones prácticas y experimentales.

Introducción

Duración: (10 - 15 minutos)

El propósito de esta etapa es introducir a los alumnos al funcionamiento del sistema respiratorio humano, destacando la importancia de cada componente y su función en la respiración. Este conocimiento básico es esencial para desarrollar habilidades prácticas en actividades maker y entender la relevancia del sistema respiratorio en contextos profesionales, como en el área de la salud.

Contextualización

El sistema respiratorio es esencial para nuestra supervivencia, ya que es responsable de proporcionar oxígeno al cuerpo y eliminar el dióxido de carbono. Imagina que, sin él, no podríamos correr, jugar o incluso realizar tareas sencillas como hablar. Es importante entender cómo funciona para valorar nuestra salud y bienestar.

Curiosidades y Conexión con el Mercado

¿Sabías que los pulmones tienen una superficie similar a la de una cancha de tenis? Esto ayuda a maximizar el intercambio de gases. Además, los profesionales de la salud, como médicos y enfermeros, necesitan conocer detalladamente el sistema respiratorio para diagnosticar y tratar enfermedades como el asma y la neumonía. También, los ingenieros biomédicos desarrollan equipos como ventiladores mecánicos que son cruciales en hospitales.

Actividad Inicial

Muestra un video corto (2-3 minutos) que ilustre el proceso de respiración y cómo el oxígeno es transportado en el cuerpo. Luego, haz la pregunta provocadora: '¿Qué pasaría si nuestro sistema respiratorio dejara de funcionar?'

Desarrollo

Duración: (50 - 60 minutos)

El propósito de esta etapa es proporcionar una comprensión práctica y aplicada del sistema respiratorio, permitiendo que los alumnos visualicen y experimenten cómo funciona la respiración. Esto no solo refuerza el conocimiento teórico, sino que también despierta el interés por la ciencia y sus aplicaciones en el mundo real, preparándolos para futuras carreras en el área de la salud o en la ingeniería biomédica.

Temas Abordados

1. Componentes del sistema respiratorio: nariz, tráquea, bronquios, pulmones y diafragma.
2. Funciones de cada componente del sistema respiratorio.
3. Proceso de intercambio gaseoso en los pulmones.
4. Importancia del sistema respiratorio para la salud y el bienestar.

Reflexiones Sobre el Tema

Orienta a los alumnos a reflexionar sobre cómo la respiración afecta sus actividades diarias y salud. Pregunta: '¿Cómo se sienten cuando están sin aliento después de correr? ¿Por qué la respiración es tan crucial para nuestra sobrevivencia?' Estimúlalos a pensar en la relación entre la respiración y la energía que nuestro cuerpo necesita para funcionar.

Mini Desafío

Construcción de un Modelo de Pulmón

Los alumnos construirán un modelo de pulmón usando materiales simples para entender cómo el diafragma y los pulmones trabajan juntos para realizar la respiración.

Instrucciones

1. Divide a los alumnos en grupos de 4-5 personas.
2. Distribuye los materiales necesarios: botellas plásticas, globos, popotes, cinta adhesiva y tijeras.
3. Orienta a los alumnos a cortar el fondo de la botella plástica.
4. Pide que fijen un globo en la boca de la botella usando cinta adhesiva, representando el pulmón.
5. Instruye a los alumnos a colocar un popote dentro del globo y sellar la conexión con cinta adhesiva, representando la tráquea.
6. Orienta a fijar un globo cortado en el fondo de la botella, representando el diafragma.
7. Explica que al tirar y empujar el globo en la base, estarán simulando la contracción y relajación del diafragma, observando el globo interno (pulmón) inflar y desinflar.

Objetivo: Demostrar de forma práctica cómo funciona el sistema respiratorio, enfatizando la función de los pulmones y del diafragma.

Duración: (30 - 40 minutos)

Ejercicios de Avaliación

1. Dibuja y pinta un diagrama del sistema respiratorio, identificando y nombrando cada componente.
2. Responde a las siguientes preguntas en grupo: a) ¿Cuál es la función de los pulmones? b) ¿Cómo ayuda el diafragma en la respiración? c) ¿Qué sucede durante el intercambio gaseoso en los pulmones?
3. Realiza un ejercicio de respiración profunda y describe cómo te sientes antes y después.

Conclusión

Duración: (10 - 15 minutos)

El propósito de esta etapa es consolidar el conocimiento adquirido durante la clase, reforzando la conexión entre teoría y práctica. Además, se promueve la reflexión sobre la importancia del sistema respiratorio, incentivando a los alumnos a aplicar este conocimiento en contextos prácticos y futuros estudios, preparándolos para el mercado laboral.

Discusión

Promueve una discusión con los alumnos sobre lo que aprendieron durante la clase. Pregunta cómo se sintieron al construir el modelo de pulmón y cómo esta experiencia práctica ayudó a entender mejor el sistema respiratorio. Anímales a reflexionar sobre la importancia de la respiración en sus actividades diarias y cómo el conocimiento adquirido puede ser aplicado en diferentes profesiones, como en el área de la salud y la ingeniería biomédica.

Resumen

Recapitula los principales puntos de la clase, destacando los componentes del sistema respiratorio (nariz, tráquea, bronquios, pulmones y diafragma) y sus funciones. Reforzar cómo el diafragma y los pulmones trabajan juntos para realizar la respiración y la importancia del intercambio gaseoso para la salud y bienestar.

Cierre

Explica cómo la clase conectó la teoría con la práctica a través de la construcción del modelo de pulmón, mostrando la relevancia del conocimiento teórico en la comprensión de procesos biológicos reales. Enfatiza la importancia del sistema respiratorio para la supervivencia y cómo esta comprensión es crucial para diversas carreras. Agradece la participación activa de los alumnos y destaca la importancia de seguir explorando la ciencia.