Plan de Clase | Metodología Teachy | Estudio de la Tierra

Objetivos

Duración: 10 - 15 minutos

El propósito de esta etapa es proporcionar claridad sobre lo que se abordará durante la clase y dirigir el enfoque de los alumnos hacia los puntos principales y secundarios que necesitan ser aprendidos y comprendidos. Esta sección busca preparar a los alumnos y al profesor para una clase estructurada y eficiente, garantizando que todos estén conscientes de los objetivos de aprendizaje y del camino que se seguirá para alcanzarlos.

Objetivos Principales

1. Explicar la división de la Tierra en continentes y océanos, reconociendo y nombrando cada uno de ellos.

2. Explicar las razones por las cuales la Tierra tiene una forma esférica, utilizando conceptos científicos adecuados.

Objetivos Secundarios

1. Familiarizar a los alumnos con herramientas digitales y recursos en línea que puedan ser utilizados para explorar el estudio de la Tierra.

Introducción

Duración: 10 - 15 minutos

El propósito de esta etapa es proporcionar claridad sobre lo que se abordará durante la clase y dirigir el enfoque de los alumnos hacia los puntos principales y secundarios que necesitan ser aprendidos y comprendidos. Esta sección busca preparar a los alumnos y al profesor para una clase estructurada y eficiente, garantizando que todos estén conscientes de los objetivos de aprendizaje y del camino que se seguirá para alcanzarlos.

Calentamiento

Para comenzar la clase, el profesor debe explicar brevemente que la Tierra es un planeta fascinante, compuesto por diversos continentes y océanos. Destacar que la comprensión de la forma esférica de la Tierra y su división es fundamental para entender mejor nuestro lugar en el universo. Luego, solicitar que los alumnos utilicen sus celulares para buscar un dato interesante sobre la Tierra, relacionado con los continentes, océanos o su forma esférica. Cada alumno deberá compartir el dato encontrado con la clase.

Reflexiones Iniciales

1. ¿Cuáles son los continentes de la Tierra?

2. ¿Cuántos océanos existen y cuáles son sus nombres?

3. ¿Por qué la Tierra tiene una forma esférica?

4. ¿Cuál es la importancia de entender la división de la Tierra en continentes y océanos?

5. ¿Cómo los avances tecnológicos nos ayudan a entender mejor el planeta Tierra?

Desarrollo

Duración: 70 - 75 minutos

El propósito de esta etapa es permitir que los alumnos apliquen los conocimientos previamente estudiados sobre la Tierra de forma práctica y colaborativa. Utilizando herramientas digitales y recursos en línea, los alumnos se involucran de manera lúdica y contextualizada, promoviendo un aprendizaje más profundo y significativo a través de la resolución de problemas y creación de contenido.

Sugerencias de Actividades

Se recomienda realizar solo una de las actividades sugeridas

Actividad 1 - Misión Continente Influencer 

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Explorar los continentes de manera dinámica, desarrollando habilidades de investigación y creatividad mientras utilizan herramientas digitales modernas.

- Descripción: En esta actividad, los alumnos se transformarán en influenciadores digitales especializados en geografía. Cada grupo será responsable de crear una campaña de redes sociales para promover un continente específico, utilizando videos, imágenes y publicaciones informativas. El objetivo es que otros alumnos de la escuela 'sigan' su continente y aprendan sobre él de una manera divertida y atractiva.

- Instrucciones:

• Divida a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo deberá elegir un continente para promover.

• Utilizando sus celulares, los alumnos deberán investigar datos interesantes sobre el continente elegido, incluyendo cultura, geografía, puntos turísticos y curiosidades.

• Los alumnos deberán crear una serie de publicaciones para redes sociales (Instagram, Twitter, etc.) incluyendo al menos: 2 videos cortos, 3 imágenes con descripciones y 5 historias.

• Las publicaciones deben ser creativas, utilizando hashtags populares e integrando elementos multimedia como GIFs, stickers y filtros.

• El profesor debe disponer de 15 minutos al final de la clase para que cada grupo presente su campaña rápidamente.

• Para finalizar, los alumnos podrán votar por la campaña más creativa y atractiva.

Actividad 2 - Quiz Interactivo - Desafío de los Océanos 

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Fomentar el aprendizaje colaborativo y competitivo al mismo tiempo, utilizando tecnologías digitales para profundizar el conocimiento sobre los océanos.

- Descripción: Esta actividad consiste en crear un quiz interactivo utilizando plataformas digitales como Kahoot o Quizizz. Los alumnos, divididos en grupos, deberán elaborar preguntas y respuestas sobre los océanos de la Tierra. Posteriormente, cada grupo jugará el quiz creado por sus compañeros, promoviendo una competencia saludable y divertida.

- Instrucciones:

• Divida a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo debe crear un quiz con 10 preguntas sobre los océanos, utilizando plataformas como Kahoot o Quizizz.

• Las preguntas pueden variar entre opción múltiple, verdadero o falso y abiertas.

• Después de la creación de los quizzes, cada grupo compartirá el enlace de sus creaciones con los demás grupos.

• Cada grupo deberá jugar el quiz creado por otro grupo, compitiendo para ver quién consigue más puntos.

• Durante la actividad, el profesor debe monitorear el progreso y ofrecer apoyo técnico si es necesario.

• Al final, compare los resultados y discuta las preguntas más desafiantes y las curiosidades que surgieron durante la actividad.

Actividad 3 - Mapa Digital Colaborativo ️

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Promover la colaboración y el uso de herramientas digitales para crear un recurso educativo rico en información sobre los continentes.

- Descripción: En esta actividad, los alumnos crearán un mapa colaborativo digital utilizando plataformas como Google My Maps. Cada grupo será designado a un continente y deberá añadir marcadores en el mapa, destacando características importantes como principales ciudades, puntos turísticos, relieves y cuerpos de agua.

- Instrucciones:

• Divida a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo será responsable de un continente específico.

• Utilizando la plataforma Google My Maps, los grupos deberán añadir marcadores incluyendo información detallada sobre: principales ciudades, puntos turísticos, relieve y cuerpos de agua.

• Cada marcador debe incluir una breve descripción, imágenes y enlaces a videos o documentos relevantes.

• Los alumnos deben utilizar celulares o computadoras para investigar y añadir los datos al mapa.

• Al final de la actividad, cada grupo presentará brevemente su mapa y la información más interesante que encontraron.

• Después de las presentaciones, el mapa digital puede ser compartido con toda la clase para futuras consultas y estudios.

Retroalimentación

Duración: 20 - 25 minutos

El propósito de esta etapa es promover la reflexión sobre lo que se aprendió, fortalecer el sentido de colaboración y proporcionar un espacio seguro para feedback constructivo. Permite que los alumnos consoliden los conocimientos de manera crítica y estructurada, mientras desarrollan habilidades sociales y comunicativas importantes para el trabajo en equipo.

Discusión en Grupo

Promueva una discusión en grupo con todos los alumnos, donde los grupos comparten lo que aprendieron al realizar la experiencia y sus conclusiones. Comience agradeciendo el esfuerzo de todos y pida que cada grupo seleccione un portavoz para compartir la siguiente información: ¿Cuál fue el mayor desafío enfrentado durante la actividad? ¿Qué descubrimiento o información sobre el continente u océano elegido más los sorprendió? ¿Cómo la utilización de herramientas digitales ayudó en el aprendizaje? Finalice preguntando a los alumnos si tienen algún consejo o mejora para las próximas actividades.

Reflexiones

1. ¿Cómo las actividades ayudaron a entender mejor la división de la Tierra en continentes y océanos? 2. ¿De qué manera la utilización de tecnologías digitales facilitó o dificultó el aprendizaje? 3. ¿Qué habilidades, además del conocimiento geográfico, sintieron que fueron desarrolladas durante la clase?

Feedback 360°

Instrúyales a llevar a cabo una etapa de feedback 360°, donde cada alumno debe recibir un feedback constructivo y respetuoso de los otros miembros de su grupo. Oriente a los alumnos a enfocarse en tres aspectos: Puntos fuertes en la contribución del colega, Alguna sugerencia de mejora, Algo nuevo que aprendieron del colega. Refuerce la importancia de la empatía y del respeto durante este proceso, para que todos reciban feedback de manera positiva.

Conclusión

Duración: (10 - 15 minutos)

 Propósito de la Conclusión 

Esta etapa tiene como finalidad consolidar el aprendizaje de manera ligera y contextualizada, conectando los contenidos abordados con el mundo real. Busca reforzar la importancia del tema estudiado y reflexionar sobre sus aplicaciones prácticas en nuestra vida diaria, promoviendo un cierre significativo y atractivo para la clase. 

Resumen

 Resumen Divertido: ¡Aventura por el Planeta Tierra! 

Hoy, embarcamos en una aventura increíble. Exploramos continentes como verdaderos influenciadores digitales y nos zambullimos en los océanos a través de quizzes interactivos. Descubrimos por qué la Tierra es una esfera perfecta y creamos mapas digitales que podrían ser exhibidos en cualquier pantalla de cine. ¡Nada como mezclar ciencia con la magia del mundo digital!

Conexión con el Mundo

 Conexión con el Mundo Actual 

Vivimos en una era en que las redes sociales y la tecnología moldean nuestra percepción del mundo. Exploramos el planeta Tierra de la misma forma en que navegamos por Instagram y TikTok, haciendo que el aprendizaje sea tan adictivo como nuestros feeds. Comprender los continentes y océanos nos ayuda a conectar historias de diversas culturas y ecologías, más allá de las publicaciones virales. 

Aplicación Práctica

️ Importancia en el Día a Día ️

¡Saber sobre los continentes y océanos es esencial! Imagina entender las noticias sobre cambios climáticos, ubicaciones geográficas en juegos de estrategia o incluso planear tus futuros viajes. El conocimiento geográfico nos guía en decisiones diarias, desde las más triviales hasta las más complejas, como la preservación de nuestro planeta. ✈️