Plan de Clase | Metodología Teachy | Formación del Suelo: Degradación y Formas de Conservación

Objetivos

Duración: 10 - 15 minutos

La finalidad de esta etapa es garantizar que los alumnos comprendan claramente lo que se espera de ellos a lo largo de la clase. Definir objetivos claros dirige el enfoque del aprendizaje y orienta tanto la preparación previa como las actividades prácticas que se llevarán a cabo durante la clase, asegurando que todos comprendan la importancia de identificar, comprender y aplicar conocimientos sobre los diferentes tipos de suelos y sus respectivas funciones ambientales.

Objetivos Principales

1. Identificar y diferenciar los tipos de suelos: arenoso, arcilloso, humoso y calcáreo.

2. Comprender la función de cada tipo de suelo en el medio ambiente y sus impactos en el bioma local.

3. Investigar estrategias de conservación de suelos, correlacionando con prácticas sostenibles.

Objetivos Secundarios

1. Desarrollar habilidades para trabajar colaborativamente en actividades prácticas.
2. Estimular el uso de herramientas digitales para la investigación y presentación de los conocimientos adquiridos.

Introducción

Duración: 10 - 15 minutos

La finalidad de esta etapa es atraer a los alumnos desde el inicio, conectándolos al tema a través de actividades prácticas que utilizan tecnología y estimulan la curiosidad. Este momento inicial tiene como objetivo preparar a los alumnos para el debate y las actividades posteriores, asegurando que estén atentos y motivados para explorar el tema en mayor profundidad.

Calentamiento

 Para introducir el tema de la formación del suelo, degradación y formas de conservación, explica brevemente cómo los suelos son fundamentales para la vida en la Tierra, influyendo directamente en el desarrollo de las plantas y, en consecuencia, de todos los seres vivos. A continuación, pide a los alumnos que usen sus celulares para buscar un dato interesante sobre tipos de suelo o métodos de conservación. Anímalos a compartir sus descubrimientos con la clase. 

Reflexiones Iniciales

1. ¿Cuáles son los principales tipos de suelo y sus características?

2. ¿Cómo puede influir cada tipo de suelo en la vegetación y la biodiversidad de un bioma?

3. ¿Cuáles son los principales factores que llevan a la degradación del suelo?

4. ¿Qué prácticas se pueden adoptar para conservar y recuperar suelos degradados?

5. ¿Cómo impacta positivamente la conservación del suelo en el medio ambiente y en la vida humana?

Desarrollo

Duración: 70 - 80 minutos

La finalidad de esta etapa es aplicar los conocimientos adquiridos por los alumnos en actividades prácticas y creativas que utilizan tecnologías digitales, promoviendo la colaboración, la interacción y el compromiso en el aprendizaje sobre la formación, degradación y conservación de los suelos. Las actividades propuestas buscan consolidar el conocimiento de forma lúdica y contextualizada, preparando a los alumnos para la verdadera aplicación de los conceptos estudiados.

Sugerencias de Actividades

Se recomienda realizar solo una de las actividades sugeridas

Actividad 1 - ‍ Influencer Digital del Suelo 

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desarrollar la capacidad de comunicar información científica de forma creativa y accesible utilizando redes sociales, además de promover la comprensión sobre los diferentes tipos de suelos y sus importancias.

- Descripción: En esta actividad, los alumnos se transformarán en influencers digitales especializados en conservación del suelo. Cada grupo creará una serie de publicaciones en Instagram (o una plataforma de red social ficticia si lo prefieren) para educar a sus seguidores sobre los diferentes tipos de suelo, su papel en los ecosistemas y prácticas de conservación. Deben usar imágenes, videos y textos creativos para hacer el contenido atractivo e informativo.

- Instrucciones:

• Divide a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Pide que cada grupo elija una plataforma de red social (real o ficticia).

• Cada grupo debe crear un perfil para su 'influencer digital del suelo'.

• Utilizando sus celulares o computadoras, los alumnos deben investigar y reunir información sobre los tipos de suelos (arenoso, arcilloso, humoso y calcáreo), sus características y formas de conservación.

• Incentiva la creación de contenido multimedia: publicaciones con imágenes, videos cortos explicativos, infografías, etc.

• Cada grupo debe crear al menos 6 publicaciones, abordando los diferentes tipos de suelo, sus impactos en el bioma local y prácticas de conservación.

• Después de la creación, los grupos deben compartir sus publicaciones con la clase, explicando sus elecciones y el contenido producido.

Actividad 2 - 里 Juego de Realidad Aumentada: Misión Suelo 

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Promover el aprendizaje interactivo y atractivo sobre la degradación y conservación del suelo, utilizando la realidad aumentada para simular escenarios y desarrollar soluciones prácticas.

- Descripción: Los alumnos participarán en un juego de realidad aumentada donde necesitan identificar y resolver problemas relacionados con la degradación del suelo en diferentes biomas. Utilizando una aplicación de AR (realidad aumentada), explorarán escenarios virtuales que simulan los diversos tipos de suelo y sus actuales condiciones de conservación.

- Instrucciones:

• Divide a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Informa a los alumnos sobre la aplicación de realidad aumentada que se utilizará (previamente preparada por el profesor).

• Cada grupo tendrá un dispositivo con la aplicación instalada. Deberán escanear diferentes marcadores de AR repartidos por la sala para acceder a escenarios virtuales.

• Explora los escenarios virtuales que presentan diferentes tipos de suelo (arenoso, arcilloso, humoso y calcáreo) y sus condiciones de degradación.

• Los alumnos deben identificar los problemas presentados en cada escenario y discutir entre ellos sobre las mejores prácticas de conservación para resolver las cuestiones.

• Cada grupo debe documentar sus soluciones y presentar a la clase al final de la actividad, destacando las prácticas de conservación propuestas y la importancia de la recuperación de los suelos.

Actividad 3 -  Protegiendo el Suelo: Juego de Mesa Digital ️

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Estimular el desarrollo colaborativo y creativo de juegos educativos, promoviendo la comprensión sobre la conservación del suelo a través de un enfoque lúdico e interactivo.

- Descripción: Los alumnos crearán un juego de mesa digital sobre la conservación del suelo. Utilizando herramientas de gamificación, desarrollarán un tablero virtual donde cada casilla representa un desafío o práctica de conservación relacionada con los diferentes tipos de suelo.

- Instrucciones:

• Divide a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Explica que cada grupo debe crear un juego de mesa digital utilizando una herramienta de creación de juegos en línea (como Google Slides o un software específico).

• Los alumnos deben definir el tema del juego, las reglas básicas y los desafíos relacionados con los tipos de suelo (arenoso, arcilloso, humoso y calcáreo) y prácticas de conservación.

• Cada casilla del tablero debe presentar un desafío o pregunta sobre suelos y conservación que los jugadores deben resolver para avanzar.

• Estimula la creatividad en la creación de los desafíos, que pueden incluir preguntas, minijuegos, quizzes y escenarios ficticios que deben resolverse.

• Después de la creación, los grupos deben compartir sus juegos con la clase y jugar entre ellos, explicando la lógica detrás de cada desafío y las soluciones propuestas.

Retroalimentación

Duración: 20 - 25 minutos

La finalidad de esta etapa es consolidar el aprendizaje a través de la reflexión y el intercambio de experiencias. La discusión en grupo ofrece una oportunidad para que los alumnos evalúen su propio trabajo y el de los compañeros, promoviendo un ambiente de aprendizaje colaborativo y crítico, mientras que la retroalimentación 360° incentiva la autoevaluación y el crecimiento personal y grupal.

Discusión en Grupo

 Discusión en Grupo: Promueve una discusión en grupo con todos los alumnos donde cada grupo comparta lo que aprendió al realizar las actividades y sus conclusiones. Un guion sugerido para introducir esta discusión puede ser:

1. Iniciar la discusión pidiendo a cada grupo que presente brevemente el trabajo que desarrolló.
2. Solicitar que los grupos expliquen las elecciones realizadas durante la creación de contenido y las razones detrás de ellas.
3. Facilita el intercambio de opiniones y percepciones entre los grupos, destacando puntos en común y diferencias en los enfoques.

Reflexiones

1. ¿Cuáles fueron los principales desafíos encontrados en la creación de los contenidos sobre los tipos de suelo y sus formas de conservación? 2. ¿De qué manera las actividades prácticas y el uso de tecnologías digitales ayudaron en la comprensión de los conceptos sobre los suelos? 3. ¿Cómo creen que las prácticas de conservación de suelo pueden influir positivamente en nuestra vida y en el medio ambiente?

Feedback 360°

 Retroalimentación 360°: Realiza una etapa de retroalimentación 360°, donde cada alumno debe recibir feedback de los otros alumnos del grupo en el que trabajó. Orienta a la clase para que la retroalimentación sea constructiva y respetuosa, siguiendo los siguientes pasos:

1. Cada alumno debe comentar sobre lo que consideró más positivo en la contribución de sus compañeros.
2. Sugerir mejoras y abordar posibles dificultades encontradas durante el trabajo colaborativo.
3. Anima la autoevaluación, pidiendo a cada alumno que reflexione sobre su propia participación y aprendizaje.

Conclusión

Duración: 10 - 15 minutos

 Finalidad 

La finalidad de esta etapa es revisar y consolidar los conocimientos adquiridos durante la clase de una manera divertida y atractiva. La conclusión permite que los alumnos conecten el aprendizaje teórico con aplicaciones prácticas y el contexto del mundo moderno, promoviendo una comprensión más profunda y duradera del tema abordado. Además, refuerza el valor del uso de tecnologías digitales en el proceso educativo.

Resumen

 Misión Suelo: Conclusión 

Hoy, exploramos el fascinante mundo de los suelos! ¡Desvelamos los secretos de los suelos arenosos, arcillosos, humosos y calcáreos!  Cada tipo de suelo tiene sus propias características y un papel crucial en los ecosistemas. También descobrimos las amenazas que enfrentan los suelos y cómo podemos conservarlos utilizando prácticas sostenibles. Y lo mejor de todo: ¡hicimos todo esto transformándonos en influencers digitales y jugando en realidades aumentadas y tableros digitales! ️

Conexión con el Mundo

 Conexión con el Mundo Moderno 

La conservación del suelo es un tema extremadamente actual, reflejando los desafíos ambientales que enfrentamos hoy en día. Utilizamos tecnologías modernas, como redes sociales y realidad aumentada, para aprender y diseminar conocimiento de manera atractiva e interactiva. Este enfoque no solo hace que el aprendizaje sea más interesante, sino que también ilustra cómo las tecnologías digitales pueden ser herramientas poderosas para promover la sostenibilidad y la concientización ambiental.

Aplicación Práctica

 Aplicaciones en el Día a Día 

Entender la formación y conservación del suelo es vital para la preservación de los ecosistemas y para garantizar la salud del planeta. Las prácticas de conservación que aprendimos hoy pueden aplicarse desde pequeñas huertas comunitarias hasta grandes proyectos de recuperación ambiental. Saber cuidar del suelo es esencial para garantizar una alimentación saludable, biodiversidad y un medio ambiente equilibrado para las futuras generaciones.