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BASE DE DATOS DE PREGUNTAS

Base de datos de preguntas: Consumo Consciente

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Pregunta 1:

Difícil

Imagina que eres el alcalde de tu ciudad y has notado que hay mucha producción de basura y desperdicio de recursos. Como alcalde, ¿qué medidas propondrías para fomentar un consumo más consciente entre los habitantes? Recuerda considerar el reciclaje, el uso de materiales duraderos y menos desechables, y cómo evitar el desperdicio. Explica tus propuestas de forma clara y justifica tus elecciones.
Consumo Consciente
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Pregunta 2:

Promedio

Durante la semana del medio ambiente, tu escuela organizó un debate sobre el consumo consciente y la importancia de las unidades de conservación en la preservación de la biodiversidad y del patrimonio nacional. A partir del debate, se alentó a los estudiantes a elaborar propuestas para acciones sostenibles en la comunidad.
Consumo Consciente
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Pregunta 3:

Difícil

¿Alguna vez te has detenido a pensar de dónde proviene todo lo que usamos en nuestro día a día, como la ropa que vestimos, los juguetes con los que jugamos e incluso la comida que comemos? A menudo, estas cosas vienen de lugares lejanos y pasan por varios procesos, que a veces pueden dañar el medio ambiente. Por ejemplo, cuando tiramos un envase de plástico a la basura, puede tardar muchos años en descomponerse y esto contamina la Tierra. Pensando en esto, es importante que aprendamos a consumir de manera consciente, eligiendo productos que tengan menos impacto en la naturaleza y encontrando formas de reutilizar cosas que ya tenemos. Ahora, piensa un poco y escribe: ¿Cómo puedes, como estudiante, ayudar a reducir el impacto del consumo en el medio ambiente en tu casa y en tu escuela? Da ejemplos de acciones que tú y tu familia pueden tomar para tener un consumo más consciente y explica por qué estas acciones son importantes para el cuidado de la naturaleza.
Consumo Consciente
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Pregunta 4:

Difícil

¿Seguramente han escuchado sobre la importancia de cuidar nuestro planeta, ¿verdad? Una forma de cuidarlo es pensar en qué y cómo consumimos. Al comprar algo, utilizamos recursos naturales y generamos basura, lo que puede afectar al medio ambiente. Teniendo esto en cuenta, imaginen que en su escuela se utilizan muchas envolturas y materiales desechables a diario para meriendas, actividades y, a menudo, terminan en la basura. ¿Cuál sería una buena idea para ayudar a la escuela a reducir la cantidad de basura causada por el uso de estos envoltorios y materiales? Piensen en cómo ustedes y sus compañeros podrían cambiar los hábitos de consumo e incentivar el uso de materiales duraderos o el reciclaje, y escriban un pequeño texto explicando su sugerencia y cómo puede contribuir a un consumo más consciente en la escuela.
Consumo Consciente
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Pregunta 5:

Promedio

En nuestra rutina, usamos muchas cosas, desde el momento en que nos despertamos hasta la hora de dormir. Algunos de estos productos, como la comida, los consumimos y se acaban, pero otros objetos, como juguetes, libros y ropa, pueden durar mucho tiempo si los cuidamos bien. Pensando en esto, ¿cómo podrías, como alumno de 5º grado, ayudar a tu familia a tomar decisiones más conscientes en el día a día, evitando desperdicios y optando por productos que pueden ser reutilizados o reciclados? Escribe sobre una idea que tengas para practicar un consumo más amigable con el medio ambiente y explica por qué crees que sería importante.
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Plataforma completa:

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Filtros personalizados:

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Centrarse en los estudiantes:

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Tiempo para lo que importa:

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Accede desde cualquier lugar:

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