Pregunta sobre Uso de los Porqués
Disciplina Español
Español
Fuente Originais Teachy
Originais Teachy
Tema Uso de los Porqués
Uso de los Porqués
Dificultad Medio
Medio
(Originais Teachy 2025) - Pregunta Medio de Español
Leé el fragmento del poema de Pablo Neruda: 'Quiero hacer contigo lo que la primavera hace con los cerezos. ¿Por qué todo el amor me llega de golpe cuando me siento triste y te siento lejos?'. Teniendo en cuenta el uso de 'por qués' en nuestro idioma, ¿cuál sería la justificación correcta para el uso de 'por qué' en este contexto poético?a.
La justificación correcta para el uso de 'por qué' en el fragmento del poema es que se usa para plantear una pregunta indirecta que cuestiona la razón de un fenómeno emocional.
b.
La justificación correcta para el uso de 'por qué' en el fragmento del poema es que se emplea como un sustantivo que indica la razón de un acontecimiento.
c.
La justificación correcta para el uso de 'por qué' en el fragmento del poema es que se utiliza para conectar dos ideas en contraste dentro del texto.
d.
La justificación correcta para el uso de 'por qué' en el fragmento del poema es que se utiliza para expresar de manera enfática un sentimiento.
e.
La justificación correcta para el uso de 'por qué' en el fragmento del poema es que se usa para introducir una explicación causal directa.
Clave de respuestas:
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Clave de respuestas
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Fuente:
Teachy
Leé el extracto del poema 'Camino' de Octavio Paz:
"¿Cuál es el sentido del camino, si no es para perderse en él?
La meta es la primera curva, la última es la infinitud."
Teniendo en cuenta el género textual del poema y sus características, ¿cómo influye el lenguaje poético en la construcción de significados que trascienden lo literal? ¿Qué aspectos destacan la intención del autor de hacer reflexionar sobre el camino humano?
Géneros Textuales
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En el poema de Pablo Neruda, se puede notar el uso de varias palabras que surgen de procesos de formación de palabras, como la prefijación y la sufijación. Un ejemplo es la palabra 'desarmonía', donde el prefijo 'des-' cambia el significado de la palabra raíz 'armonía'. Considerando el contexto del poema y el conocimiento sobre cómo se forman las palabras mediante la prefijación y la sufijación, ¿cuál es el efecto semántico que se genera al utilizar estos procesos en el texto?
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Leé el siguiente extracto de un diario de viaje: "Anoche, fuimos a un restaurante típico de la zona y probamos platos locales. Esta mañana, ya desayunamos en el hotel y decidimos visitar el museo de la ciudad." Basado en el uso de los tiempos verbales en el texto, identificá qué acción aún está conectada al presente y cuál fue una acción puntual completada en el pasado. ¿Cuál es la diferencia entre el uso del pretérito perfecto y el pretérito indefinido en este contexto?
Pretérito Perfecto y Pretérito Indefinido
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Fuente:
Teachy
Leé el siguiente fragmento de un poema de Pablo Neruda y respondé la pregunta que sigue:
"Sucede que me canso de ser hombre.
Sucede que entro en las sastrerías y los cines
fagocito, impenetrable, como un cisne de fieltro
navegando en un agua de origen y ceniza."
Considerando el uso adecuado de la ortografía en español y el contexto poético de Neruda, evaluá cuál de las opciones presenta un error ortográfico que altera el significado original del fragmento o la norma estándar del idioma español.
Ortografía
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