(Originais Teachy 2025) - Pregunta Difícil de Filosofía

A lo largo de las distintas épocas de la Filosofía, han emergido diversas corrientes de pensamiento, cada una brindando respuestas únicas a interrogantes fundamentales sobre la existencia, la realidad y el conocimiento. En la filosofía antigua, por ejemplo, los presocráticos iniciaron la búsqueda de explicaciones racionales para el cosmos, mientras que Platón y Aristóteles debatían acerca de la naturaleza de la realidad y el conocimiento. En la Edad Media, los filósofos intentaron conciliar la fe con la razón, siendo Tomás de Aquino una figura clave en este intento. En la Modernidad, con la llegada del método científico, pensadores como Descartes y Kant replantearon la comprensión del sujeto y el conocimiento. En la era contemporánea, aparecieron críticas a la racionalidad y nuevos enfoques, como el existencialismo y la deconstrucción. Considerando esta evolución histórica y los diferentes enfoques filosóficos, ¿cuál es la característica principal que distingue a las escuelas filosóficas modernas de las antiguas y medievales?

En la sociedad actual, la subjetividad se ve influenciada frecuentemente por factores externos, como los medios de comunicación y las redes sociales, que moldean nuestras percepciones y comportamientos. Este fenómeno nos lleva a cuestionar la autonomía del individuo en relación con sus propias decisiones e identidad personal. Al analizar el impacto de las redes sociales en la construcción de la subjetividad, ¿cuál de las siguientes alternativas representa mejor un desafío filosófico que enfrentan las personas que intentan preservar su individualidad?

Durante la época de la Filosofía Moderna, pensadores como René Descartes y John Locke hicieron aportes clave al desarrollo del racionalismo y el empirismo, respectivamente. Estos movimientos filosóficos plantearon preguntas sobre el origen y la naturaleza del conocimiento humano, generando debates que tuvieron una profunda influencia en la filosofía actual. Considerando estas influencias, ¿de qué manera se reflejan el empirismo de Locke y el racionalismo de Descartes en la comprensión moderna de la adquisición del conocimiento?

La clonación humana ha dado lugar a debates éticos muy importantes en el ámbito de la bioética. Con el avance de la ciencia en la capacidad de clonar seres humanos, surgen interrogantes sobre las implicaciones morales y sociales de estas prácticas. Teniendo en cuenta el principio bioético de la dignidad humana, ¿cuál sería el principal argumento ético en contra de la clonación reproductiva humana?