Pregunta sobre Deportes de red
Disciplina Educación Física, Recreación y Deportes
Educación Física, Recreación y Deportes
Fuente Originais Teachy
Originais Teachy
Tema Deportes de red
Deportes de red
Dificultad Difícil
Difícil
(Originais Teachy 2025) - Pregunta Difícil de Educación Física, Recreación y Deportes
Durante una clase práctica de Educación Física, los estudiantes se dividieron en grupos para experimentar con diferentes deportes que utilizan red, como el voleibol, el tenis y el bádminton. Cada grupo tenía la tarea de analizar cómo la red influye en la dinámica del juego, considerando aspectos como la estrategia, las reglas específicas y las habilidades necesarias para cada deporte. Teniendo en cuenta la función y las características de la red en estos deportes, ¿cuál de las siguientes alternativas representa mejor un análisis crítico de la importancia de la red en el desarrollo de las habilidades motoras y tácticas de los jugadores, considerando sus diferencias y similitudes?a.
La red es un elemento clave que no solo define el espacio de juego, sino que también actúa como un obstáculo que puede dificultar el desarrollo de las habilidades motoras y tácticas de los jugadores.
b.
La red es un elemento clave que no solo define el espacio de juego, sino que también limita un poco la libertad de movimiento de los jugadores, restringiendo sus acciones y estrategias.
c.
La red es un elemento clave que no solo define el espacio de juego, sino que también actúa como una barrera que interfiere con la comunicación entre los jugadores durante el juego.
d.
La red es un elemento clave que no solo define el espacio de juego, sino que también funciona como un divisor que separa a los equipos, lo que puede reducir la interacción y cooperación entre los jugadores.
e.
La red es un elemento clave que no solo define el espacio de juego, sino que también influye directamente en el desarrollo de las habilidades motoras y tácticas de los jugadores, variando según las características específicas de cada deporte.
Clave de respuestas:
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