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Pregunta sobre Pronombres: Relativos Interrogativos

Lengua Extranjera - Inglés

Originais Teachy

Pronombres: Relativos Interrogativos

Medio

(Originais Teachy 2025) - Pregunta Medio de Lengua Extranjera - Inglés

Lee el fragmento del poema a continuación y responde la pregunta que sigue: "De quién son estos bosques creo que sé. / Su casa está en el pueblo, sin embargo; / No me verá detenerme aquí / A mirar cómo sus bosques se llenan de nieve." En este fragmento del poema de Robert Frost, se observa el uso del pronombre relativo interrogativo "de quién". Considerando el contexto del poema, identifica la función del pronombre "de quién" y elige la opción que mejor explica su uso en la oración presentada.
a.
La función del pronombre 'de quién' es expresar la incertidumbre del hablante sobre la identidad de la persona a quien pertenecen los bosques, sin señalar directamente la posesión.
b.
La función del pronombre 'de quién' es describir la apariencia de los bosques que acompañan a una persona específica, que no se nombra directamente en el fragmento, pero que el hablante cree saber cómo son.
c.
La función del pronombre 'de quién' es sugerir que los bosques son un refugio para una persona específica, que no se menciona directamente en el fragmento, pero que el hablante cree reconocer a quien los visita.
d.
La función del pronombre 'de quién' es señalar la pertenencia de los bosques a una persona específica, que no se menciona directamente en el fragmento, pero que el hablante cree conocer.
e.
La función del pronombre 'de quién' es indicar que los bosques son propiedad de una persona específica, que no se nombra directamente en el fragmento, pero que el hablante sospecha conocer.

Clave de respuestas:

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Lee el fragmento del poema a continuación y responde la pregunta: "En la habitación, la lámpara ilumina la esquina donde me siento a leer, En la cocina, el aroma del café recién hecho calienta la mañana, A través de las ventanas abiertas de la habitación, la brisa juega con las cortinas, Y en el dormitorio, el reloj tictaquea en silencio, marcando el tiempo." Considerando el poema anterior, evalúa de qué manera el autor utiliza objetos y espacios de la casa para crear una atmósfera de calidez y vida cotidiana. ¿Qué elemento del poema ejemplifica mejor una conexión cultural o histórica con la vida doméstica moderna, y por qué?

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