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Pregunta sobre Verbos: Pasado Simple y Presente Perfecto

Lengua Extranjera - Inglés

Originais Teachy

Verbos: Pasado Simple y Presente Perfecto

Difícil

(Originais Teachy 2025) - Pregunta Difícil de Lengua Extranjera - Inglés

Lee el siguiente extracto de una carta ficticia escrita por un viajero: "Durante mi estancia en Europa el verano pasado, visité varios museos y conocí a personas increíbles. Desde que regresé, he estado pensando en cómo estas experiencias cambiaron mi perspectiva sobre el arte y la cultura." Basado en el uso de los tiempos verbales en este extracto, ¿cuál es la principal diferencia entre las experiencias descritas en el pasado simple y las mencionadas en el presente perfecto, y cómo refleja esta diferencia la continuidad o conclusión de las acciones mencionadas?
a.
La principal diferencia entre los tiempos verbales es que el pasado simple se utiliza para acciones que sucedieron en el pasado y que ya no tienen relación con el presente, mientras que el presente perfecto es para acciones que tienen efectos que perduran hasta ahora.
b.
La principal diferencia entre los tiempos verbales es que el pasado simple describe acciones que ocurrieron en un pasado específico, mientras que el presente perfecto se usa para acciones que aún son importantes o impactantes en el presente.
c.
La principal diferencia entre los tiempos verbales es que el pasado simple describe acciones que ya finalizaron, mientras que el presente perfecto indica que las acciones tienen relevancia en el presente.
d.
La principal diferencia entre los tiempos verbales es que el pasado simple habla de acciones que ya pasaron, mientras que el presente perfecto se refiere a acciones que tienen un eco o relevancia en el presente.
e.
La principal diferencia entre los tiempos verbales es que el pasado simple describe acciones que se completaron en el pasado, mientras que el presente perfecto conecta esas acciones con el presente, mostrando que siguen siendo relevantes o tienen un impacto hasta hoy.

Clave de respuestas:

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Lee el siguiente fragmento de un cuento corto: "La ciudad, que siempre había sido un espacio de encuentros y de intercambios culturales, ahora parecía un desierto de ideas. Las personas, cuyas historias solían compartirse en plazas y cafés, se habían convertido en sombras de sí mismas." Al analizar el uso de pronombres relativos en el texto, identifica la función de los pronombres "que" y "cuya" y elige la opción que mejor explique cómo estos pronombres aportan al significado y la estructura del texto, especialmente en relación con el contexto histórico y social presentado.

Pronombres Relativos

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En una clase de inglés, los alumnos están aprendiendo a pedir aclaraciones de manera educada y efectiva. Durante una actividad, el docente presenta el siguiente diálogo: Alumno: "No entendí lo que quisiste decir con 'sustantivo'. ¿Podrías explicarlo otra vez?" Docente: "¡Claro! Un sustantivo es una palabra que usamos para identificar personas, lugares o cosas." Basándose en el diálogo anterior, ¿cuál de las siguientes opciones muestra una forma correcta y educada de pedir aclaraciones en inglés cuando no se comprende una palabra o concepto?

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