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Pregunta sobre Cambio en la Vida en el Campo y en la Ciudad

Historia

Originais Teachy

Cambio en la Vida en el Campo y en la Ciudad

Medio

(Originais Teachy 2024) - Pregunta Medio de Historia

¿Alguna vez has notado que algunas cosas son diferentes cuando estás en la ciudad o en el campo? En las ciudades, las personas tienen muchas tiendas, edificios y autos, y en el campo vemos cultivos, animales y espacios abiertos. Además, en ambos lugares, la tecnología como teléfonos celulares, computadoras y máquinas ha cambiado mucho la forma en que vivimos y trabajamos. Piensa en cómo es el día a día de alguien que vive en el campo y de alguien que vive en la ciudad, y cuéntanos: ¿Cuáles son las principales diferencias en el trabajo y la vida de las personas que viven en el campo y en la ciudad, considerando la presencia de la tecnología en lo que hacen?

Clave de respuestas:

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Durante el siglo XIX, varios movimientos de independencia estallaron en los territorios latinoamericanos, liderados por figuras como Simón Bolívar y José de San Martín, que buscaban la liberación de las colonias del dominio europeo, principalmente español. Considerando la lucha por la independencia en América Latina: 1) Identifique y explique las principales causas que impulsaron estos procesos; 2) Compare y diferencie el papel de Simón Bolívar y José de San Martín en la búsqueda de la independencia; 3) Evalúe las consecuencias políticas, sociales y económicas de esas independencias para la formación de los Estados Nacionales latinoamericanos.

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Las sociedades precolombinas, incluyendo los aztecas, mayas e incas, desarrollaron complejas estructuras políticas, sociales y culturales antes del contacto con los colonizadores europeos. La antropóloga estadounidense Eleanor Leacock, en su obra 'Montaña de Mujeres: Un Cuento de Dos Civilizaciones', demuestra la importancia de comprender la estructura social y el papel de las mujeres en las sociedades nativas americanas para un análisis más holístico del proceso de contacto y colonización. Basándose en esta perspectiva, responda: (1) ¿Cómo la organización social y el papel de las mujeres en las civilizaciones mesoamericanas, como los mayas, podrían haber influenciado la forma en que estas sociedades interactuaron con los europeos durante el proceso de colonización? (2) Explique de qué manera el contexto histórico y geográfico de estas sociedades pudo haber impactado la configuración de sus estructuras políticas y de qué forma estas estructuras se reflejaron en sus logros culturales, considerando un ejemplo específico de avance tecnológico o artístico desarrollado por una de estas civilizaciones.

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A principios del siglo XVI, Europa fue testigo de un fenómeno religioso y social de gran magnitud con la emergencia de movimientos de reforma y la subsiguiente fragmentación de la cristiandad. La Reforma Protestante, iniciada por Martín Lutero en 1517 con la fijación de sus 95 tesis en la puerta de la Iglesia del Castillo de Wittenberg, desencadenó un proceso de intensa reevaluación de las prácticas y doctrinas de la Iglesia Católica Romana. Lutero y otros reformadores como Juan Calvino y Enrique VIII desempeñaron roles centrales en este movimiento, que resultó en la creación de diversas denominaciones protestantes. La coyuntura política y social de Europa en ese momento también jugó un papel crucial en la aceptación y difusión de los ideales reformistas. Con base en este contexto histórico, explique: 1) ¿Cuáles fueron los principales factores políticos y sociales que contribuyeron a la aceptación del protestantismo en diferentes regiones de Europa? 2) ¿De qué manera la emergencia de iglesias protestantes impactó la organización social y política de los países que adoptaron la Reforma?

Movimientos Protestantes

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