(Originais Teachy 2025) - Pregunta Fácil de Educación Física

Durante un partido de voleibol, uno de los jugadores intenta hacer un servicio potente con la intención de complicar la recepción del equipo rival. Sin embargo, al realizar el servicio, la pelota toca la red antes de cruzar al otro lado de la cancha. Tomando en cuenta las reglas oficiales del voleibol y la función de la red en este deporte, ¿cuál es la acción correcta que debe tomar el árbitro en esta situación?

Durante una clase práctica de Educación Física, el maestro pidió a los alumnos que se organizaran en equipos para jugar diferentes deportes de red como voleibol, tenis y bádminton. Cada uno de estos deportes tiene sus propias reglas y características, pero todos comparten el uso de una red como elemento fundamental. Teniendo en cuenta las funciones y las regulaciones respecto al uso de la red en estos deportes, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es cierta sobre la influencia de la altura de la red en el juego?

El futsal es un deporte que mezcla habilidades individuales con trabajo en equipo y es reconocido por su ritmo rápido y emocionante. Durante un torneo escolar, el equipo de João se está preparando para enfrentar a sus más grandes rivales. El entrenador resalta la importancia de conocer las reglas del futsal, especialmente las que tienen que ver con el tiempo de juego y las sustituciones, para sacar el máximo provecho de las situaciones en el partido. Teniendo en cuenta el tiempo reglamentario de un partido de futsal y las normas de sustitución, ¿cuál sería la estrategia más efectiva que el equipo de João puede implementar para optimizar su desempeño en la competencia?

El judo es un arte marcial japonés que no solo enseña técnicas de combate, sino que también incorpora principios filosóficos y valores como el respeto, la disciplina y el autocontrol. Este deporte, practicado en todo el mundo, tiene un sistema de grados representado por diferentes colores de cinturones, que reflejan el nivel de habilidad y conocimiento del practicante. Teniendo en cuenta los aspectos históricos y filosóficos del judo, así como su sistema de grados, ¿cuál es el efecto de estos elementos en la formación del carácter y el desarrollo personal de los que lo practican?