Pregunta sobre Pronombres Relativos
Disciplina Lengua Extranjera - Inglés
Lengua Extranjera - Inglés
Fuente Originais Teachy
Originais Teachy
Tema Pronombres Relativos
Pronombres Relativos
Dificultad Difícil
Difícil
(Originais Teachy 2025) - Pregunta Difícil de Lengua Extranjera - Inglés
Lee el siguiente fragmento de un cuento corto: "La ciudad, que siempre había sido un espacio de encuentros y de intercambios culturales, ahora parecía un desierto de ideas. Las personas, cuyas historias solían compartirse en plazas y cafés, se habían convertido en sombras de sí mismas." Al analizar el uso de pronombres relativos en el texto, identifica la función de los pronombres "que" y "cuya" y elige la opción que mejor explique cómo estos pronombres aportan al significado y la estructura del texto, especialmente en relación con el contexto histórico y social presentado.a.
La función de los pronombres 'que' y 'cuya' en el texto es conectar ideas y dar cohesión al texto al introducir cláusulas subordinadas adjetivas explicativas que entregan información adicional sobre la ciudad y las personas, evitando oraciones separadas, y contribuyendo a la continuidad y cohesión del texto, pero sin resaltar la transformación histórica y social de la ciudad y sus habitantes.
b.
La función de los pronombres 'que' y 'cuya' en el texto es conectar ideas y dar cohesión al texto al introducir cláusulas subordinadas adjetivas explicativas que proporcionan información adicional sobre la ciudad y las personas, sin la necesidad de oraciones separadas, pero sin destacar la transformación histórica y social de la ciudad y sus habitantes.
c.
La función de los pronombres 'que' y 'cuya' en el texto es conectar ideas y dar cohesión al texto al introducir cláusulas subordinadas adjetivas explicativas que ofrecen información adicional sobre la ciudad y las personas, aunque sin contribuir a la continuidad y cohesión del texto, además de resaltar la transformación histórica y social de la ciudad y sus habitantes.
d.
La función de los pronombres 'que' y 'cuya' en el texto es conectar ideas y dar cohesión al texto al introducir cláusulas subordinadas adjetivas restrictivas que brindan información esencial sobre la ciudad y las personas, evitando oraciones separadas, lo que contribuye a la continuidad y cohesión del texto, además de enfatizar la transformación histórica y social de la ciudad y sus habitantes.
e.
La función de los pronombres 'que' y 'cuya' en el texto es conectar ideas y dar cohesión al texto al introducir cláusulas subordinadas adjetivas explicativas que proporcionan información adicional sobre la ciudad y las personas, sin necesidad de oraciones separadas, contribuyendo así a la continuidad y cohesión del texto, además de enfatizar la transformación histórica y social de la ciudad y sus habitantes.
Clave de respuestas:
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Lee el siguiente fragmento de un cuento de ficción: 'María, que siempre ha querido a los animales, decidió adoptar un perro que encontró en un refugio local. Lo llamó Max, quien rápidamente se volvió su mejor amigo. Todos los días, salían a caminar juntos al parque, donde conocían a otras personas que también sacaban a pasear a sus perros.'
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Verbos: Gerundio e Infinitivo
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Lee el siguiente fragmento de un poema contemporáneo: "En tranquilos atardeceres de verano, entre risas y juegos, el parque estaba lleno de vida. Los niños corrían a sus anchas, mientras los adultos hallaban refugio en la sombra de los árboles, disfrutando del simple deleite del ocio." Considerando el contexto cultural y social del ocio en la sociedad actual, evalúa cuál de las siguientes alternativas ejemplifica mejor un cambio significativo en la percepción del ocio entre niños y adultos a lo largo del tiempo.
Vocabulario: Diversión y Ocio
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