Contextualización

La Literatura Simbolista es una corriente literaria que se estableció en la segunda mitad del siglo XIX hasta el comienzo de la Primera Guerra Mundial, y que se caracterizaba por valorar los sentimientos, las sensaciones y las emociones, buscando representar lo que está más allá del mundo real y racional. A diferencia del Realismo, movimiento que se preocupaba por retratar la realidad de manera objetiva y fiel, el Simbolismo se enfocaba en lo subjetivo y lo introspectivo, utilizando metáforas y símbolos para transmitir sus mensajes.

El Simbolismo brasileño y mundial nos ha dado grandes autores como Cruz e Sousa, Alphonsus de Guimaraens, Stéphane Mallarmé, Paul Verlaine y Charles Baudelaire. Su legado cultural es vasto y se ha perpetuado en generaciones futuras de escritores, con sus principios infiltrándose en otras corrientes literarias. Por lo tanto, esta corriente literaria es más que un tema histórico: es una parte importante de nuestra herencia cultural.

El estudio de la literatura simbolista es crucial para comprender la evolución de la literatura en su conjunto, ya que es a través del análisis y comprensión de las narrativas, poesías y prosas que componen esta corriente literaria que podemos entender conceptos fundamentales de la literatura moderna. El Simbolismo representa la transición entre la era romántica, moldeada por ideales de heroísmo, amor y patriotismo, hacia la era moderna, que busca explorar la psique humana y los sentimientos de manera introspectiva y subjetiva. Así, el estudio del Simbolismo es una puerta hacia la comprensión de los movimientos literarios modernos.

Se sugiere que, para profundizar en el tema, los alumnos accedan a los siguientes recursos:

• Para obtener información más detallada sobre el movimiento simbolista en la literatura mundial, se sugiere la lectura del libro "Symbolists and Symbolism" de Robert L. Delevoy.
• Sitio de la Biblioteca Nacional Simbolismo: presenta una visión general del Simbolismo en la literatura brasileña.
• Sitio del Portal Educação Simbolismo: contiene información básica sobre el Simbolismo, sus principales autores y sus obras más significativas.
• Videos de la serie "Literatura Brasileira: Simbolismo" disponibles en Youtube por la Casa do Saber: ofrece una serie de clases que abordan el movimiento simbolista en la literatura brasileña.

Actividad Práctica: "Viviendo el Simbolismo"

Objetivo del Proyecto

Desarrollar una mejor comprensión de los principales conceptos y técnicas de la literatura simbolista a través de la exploración de una de sus obras más emblemáticas de un autor elegido libremente por el grupo. Además, los alumnos mejorarán sus habilidades de trabajo en equipo, investigación y comunicación.

Descripción Detallada del Proyecto

Los grupos, compuestos por 3 a 5 alumnos, deben elegir un autor simbolista, ya sea brasileño o extranjero, y una de sus obras principales. A partir de esta elección, el grupo debe elaborar una presentación teatral que haga una relectura de la obra seleccionada.

Simultáneamente a la preparación de la presentación teatral, el grupo debe redactar un informe exponiendo los análisis realizados a lo largo de la preparación del trabajo, reflejando el contexto del autor y de la obra elegida, la interpretación de la obra, la preparación para la obra teatral y las conclusiones obtenidas a partir de esta inmersión.

Materiales Necesarios

• Libros o materiales en línea sobre el autor y su obra elegida
• Materiales para la producción de la obra teatral (disfraces, escenarios, etc.)
• Computadora para la elaboración del informe

Paso a Paso Detallado

1. Formación de los grupos: organízate con tus compañeros en grupos de 3 a 5 personas.

2. Elección del autor y obra: investiguen sobre diferentes autores simbolistas y elijan uno que llame la atención del grupo. A continuación, elijan una obra representativa de este autor para que sea el foco del proyecto.

3. Estudio y análisis del autor y obra: lean y estudien la obra seleccionada. Investigen sobre el autor, el contexto en el que se escribió la obra y los principales análisis literarios sobre ella.

4. Preparación de la presentación teatral: transformen la obra literaria en una obra de teatro. Para ello, será necesario crear un guion, ensayar la obra y preparar los escenarios y disfraces. Recuerden que el objetivo es transmitir, a través de la obra, la esencia del Simbolismo y de la obra elegida.

5. Elaboración del informe: a lo largo del proyecto, el grupo debe redactar un informe dividido en cuatro partes:

   • Introducción: contextualicen el trabajo, presenten al autor y la obra elegidos, además del objetivo del proyecto.
   • Desarrollo: expliquen la preparación para la obra teatral, detallen la interpretación realizada de la obra, la elección de las escenas representadas, la producción del guion, escenarios y disfraces. Muestren cómo se aplicaron los conceptos del Simbolismo.
   • Conclusiones: discutan lo que aprendieron con el proyecto, los desafíos encontrados y cómo el grupo los superó, además de una reflexión sobre la importancia y la influencia del Simbolismo en la literatura.
   • Bibliografía: citen todos los recursos (libros, sitios web, videos) que utilizaron para estudiar el Simbolismo, el autor y la obra elegida.

6. Presentación del proyecto: realicen la obra teatral para la clase y entreguen el informe al profesor.

Entregas del Proyecto

Las entregas de este proyecto son la presentación teatral y el informe escrito. Ambas deben complementarse, es decir, la obra teatral debe reflejar de manera lúdica y creativa la interpretación realizada por el grupo de la obra seleccionada, mientras que el informe debe presentar de manera estructurada y reflexiva los estudios y análisis realizados para la producción de la obra.

Estas dos entregas, juntas, permiten a los alumnos expresar tanto su lado creativo y artístico, como su lado crítico y analítico. Además, al redactar el informe, los alumnos tendrán la oportunidad de entrenar sus habilidades de comunicación escrita, organización de ideas y argumentación.