Conocimiento Lingüístico: Artículo y Adjetivo en la Construcción del Texto

Relevancia del Tema

Dominar el uso de artículos y adjetivos es fundamental para la competencia comunicativa en cualquier idioma, ya que son elementos esenciales en la construcción del significado de los enunciados. Estos dos componentes son pilares del conocimiento lingüístico, una base sólida que permite la expresión adecuada de ideas, la calificación de sustantivos y la contextualización de la información.

Los artículos, ya sean definidos ('el', 'la', 'los', 'las') o indefinidos ('un', 'una', 'unos', 'unas'), son los responsables de situar al sustantivo en el espacio discursivo, indicando si está siendo mencionado por primera vez, si ya fue mencionado anteriormente, si tiene relación con el contexto o con el conocimiento compartido entre hablante/escritor y oyente/lector.

Por otro lado, los adjetivos, con sus diferentes formas de concordancia, proporcionan la descripción, la caracterización y la calificación del sustantivo, enriqueciendo los sentidos y haciendo la comunicación más precisa y rica.

En este contexto, el estudio profundo de los artículos y los adjetivos tiene como objetivo mejorar la competencia lingüística y, consecuentemente, la capacidad de producción e interpretación de textos.

Contextualización

En el vasto universo de la Lengua Portuguesa, los artículos y los adjetivos ocupan un lugar destacado, siendo constantemente utilizados en textos de diferentes géneros y en diversas esferas de la comunicación.

Desde el inicio de la enseñanza de la lengua, los alumnos tienen contacto con estos elementos para la construcción de frases simples y para la lectura de textos básicos. Al avanzar en la comprensión y producción textual, se vuelve fundamental profundizar en la comprensión sobre el funcionamiento y la importancia de los artículos y los adjetivos, con enfoque en la construcción de sentidos más complejos y precisos.

La competencia en la utilización de estos componentes, tanto en sus aspectos gramaticales como semánticos, es inherente a la capacidad de comprensión y producción de textos cohesivos y coherentes.

De esta manera, la materia en cuestión desempeña un papel crucial en el currículo del 6º año de la Enseñanza Fundamental, centrándose en la base de la lengua portuguesa y contribuyendo a la formación de ciudadanos capaces de expresarse e interpretar de manera efectiva.

Desarrollo Teórico

Componentes

• Artículos: Los artículos son palabras que van antes de los sustantivos e indican la referencia de un ser en el tiempo y en el espacio, estableciendo una relación entre el sustantivo y el contexto en el que está inserto. En Portugués, tenemos cuatro artículos principales: 'el', 'la', 'los', 'las', que pueden ser definidos o indefinidos. Los definidos, como su nombre lo sugiere, determinan un ser de manera específica, mientras que los indefinidos no hacen esa determinación.

  • Artículos Definidos: Los artículos definidos se utilizan cuando se tiene la intención de indicar un ser de manera precisa, determinada. Por ejemplo: 'El niño está feliz.' En este caso, el artículo 'El' está determinando que se trata de un niño específico.

  • Artículos Indefinidos: Por otro lado, los artículos indefinidos se usan cuando se quiere hablar de un ser de manera general, no especificada. Por ejemplo: 'Un gato está en el árbol.' En este caso, el artículo 'Un' está indicando que no sabemos a qué gato se refiere, puede ser cualquiera.

• Adjetivos: Son palabras que califican, caracterizan o indican estados, cualidades, apariencias, entre otros aspectos, de los sustantivos. Amplían el significado de estos sustantivos, haciendo la comunicación más precisa y rica. Pueden concordar en género (masculino/femenino) y número (singular/plural) con el sustantivo al que se refieren.

  • Formas de Adjetivos: Los adjetivos pueden variar en tres formas: normal (que expresa una cualidad), comparativo (que establece una comparación entre dos seres) y superlativo (que expresa una cualidad en el grado más alto o más bajo).

Términos Clave

• Concordancia del Adjetivo: Es el fenómeno gramatical por el cual el adjetivo se flexiona para concordar en género y número con el sustantivo al que se refiere. Por ejemplo, si nos referimos a una casa grande, el adjetivo 'grande' concuerda en género (femenino) y número (singular) con el sustantivo 'casa'.

• Centralidad del Artículo: El artículo desempeña un papel fundamental en la lengua, ya que es él quien determina si el sustantivo está siendo introducido por primera vez o si ya es conocido por el oyente/lector. Además, el artículo puede proporcionar información sobre la especificidad o generalidad del sustantivo.

• Acuerdo del Artículo con el Sustantivo: El artículo es un término accesorio que depende del sustantivo para existir, y, por lo tanto, debe concordar con él en género y número.

Ejemplos y Casos

Respecto al uso de artículos y adjetivos, vale la pena analizar los siguientes ejemplos:

• 'La casa blanca': Aquí, el artículo 'La' determina que estamos hablando de una casa específica, y el adjetivo 'blanca' califica el color de esta casa.

• 'Los amigos verdaderos': En este caso, el artículo 'Los' indica que estamos hablando de amigos que ya fueron mencionados o que son conocidos en el contexto, y el adjetivo 'verdaderos' caracteriza la calidad de estos amigos.

• 'Un hermosa rosa': El artículo 'Un' indica que se trata de una rosa no específica, y el adjetivo 'hermosa' califica la apariencia de la rosa.

Los ejemplos anteriores demuestran la relevancia y la interacción entre artículos y adjetivos en la lengua portuguesa, resaltando la necesidad de comprender sus funciones y concordancias.

Resumen Detallado

Puntos Relevantes

• Funciones de los Artículos: Los artículos, tanto definidos como indefinidos, cumplen funciones esenciales en la comunicación. Los definidos sitúan al sustantivo en el contexto, mientras que los indefinidos lo introducen al contexto.

• Concordancia del Artículo: Los artículos son términos que dependen del sustantivo para existir y, por lo tanto, deben concordar con él en género y número.

• Papel de los Adjetivos: Los adjetivos complementan el significado de los sustantivos, calificándolos, caracterizándolos o indicando estados o apariencias. Deben, al igual que los artículos, concordar en género (masculino/femenino) y número (singular/plural) con el sustantivo al que se refieren.

• Variaciones de los Adjetivos: Los adjetivos pueden presentar tres variaciones: normal (expresa una cualidad), comparativa (establece una comparación entre dos seres) y superlativa (expresa la cualidad en el grado más alto o más bajo).

• Importancia de la Concordancia del Adjetivo: La concordancia del adjetivo es un fenómeno gramatical crucial para la correcta expresión del sentido, debiendo concordar con el sustantivo en género y número.

Conclusiones

• Contribución de los Artículos y Adjetivos para el Lenguaje: Los artículos y adjetivos enriquecen el lenguaje, permitiendo la contextualización, la calificación y la descripción de los sustantivos. Son herramientas fundamentales para la precisión y diversidad en la comunicación.

• Habilidades Lingüísticas Necesarias: El dominio del uso de los artículos y adjetivos es una habilidad lingüística esencial para la comprensión y producción de textos. Además, contribuye al desarrollo de la competencia comunicativa del alumno.

• Relevancia del Estudio: El estudio profundo de los artículos y adjetivos es de suma importancia para el fortalecimiento de la base de la lengua portuguesa y para la formación de estudiantes competentes en la expresión e interpretación textual.

Ejercicios Sugeridos

1. Artículos Definidos e Indefinidos: Identificar y clasificar los artículos en las siguientes frases: 'Los niños fueron a la playa. Uno de ellos llevó una pelota.'

2. Análisis del Adjetivo: Analizar la concordancia de los adjetivos en las siguientes frases: 'La casa grande tiene un jardín bonito. Las niñas son inteligentes y estudiosas.'

3. Producción de Texto: Con base en un sustantivo dado, escribir dos frases utilizando artículo definido y adjetivo, y dos frases utilizando artículo indefinido y adjetivo. Por ejemplo, dado el sustantivo 'perro': 'El perro jugaba en el parque. Un perro ladró durante la noche.'