Verbos Modales: Introducción

Relevancia del Tema

Los Verbos Modales son piedras fundamentales del idioma inglés y desempeñan un papel crucial en la formación de oraciones y expresión de significados. Proporcionan matices e indican actitudes respecto a lo que se está expresando. Además, los verbos modales son versátiles y pueden utilizarse en varios tiempos verbales, haciéndolos esenciales para la comunicación efectiva en inglés.

Contextualización

Dentro del currículo de Inglés en el 9º año, los Verbos Modales se introducen después del estudio de los tiempos verbales más comunes (simple present, present continuous, simple past y future forms). La comprensión de los verbos modales permite que los alumnos amplíen su capacidad de expresión, volviéndose más proficientes en el idioma. Es a partir del aprendizaje de los verbos modales que los estudiantes comienzan a descubrir la sutileza del idioma inglés, pues estos verbos traen consigo una gran cantidad de significados implícitos.

Desarrollo Teórico

• Verbos Modales: Son verbos que, cuando se usan con otro verbo principal, modifican el sentido de este verbo, proporcionando información adicional sobre la acción o estado. Indican, por ejemplo, permiso, posibilidad, capacidad, obligación, probabilidad y deducción. Son ellos: can, could, may, might, shall, should, will, would, must, ought to, need, dare.

• Uso de los Verbos Modales: Los verbos modales se usan principalmente para indicar los sentimientos del hablante respecto a lo que está diciendo, acciones o condiciones que son necesarias, posibles, imposibles, probables o inciertas, y solicitudes o permisos. También pueden usarse para expresar acciones condicionales, deducciones lógicas y habilidades.

• Verbos Modales vs Verbos Auxiliares: Las principales diferencias entre los verbos modales y los verbos auxiliares son que los verbos modales nunca cambian de forma, independientemente del sujeto, no se usan en infinitivo, gerundio o participio pasado, y no utilizan "do" para formar preguntas o negaciones.

• Ejemplos de Verbos Modales:

  • Can: 'Can' se usa para expresar habilidades, capacidades, pedir y dar permisos, hacer solicitudes y sugerencias en situaciones informales. Por ejemplo, "I can swim" (Yo sé nadar), "Can I borrow your pen?" (¿Puedo tomar tu pluma?).
  • Must: 'Must' se usa para expresar certeza, obligación, prohibición y deducciones lógicas. Por ejemplo, "You must stop" (Debes parar), "It must be her" (Debe ser ella).
  • May: 'May' se usa para expresar posibilidad, permiso, solicitudes formales y dar sugerencias. Por ejemplo, "It may rain tomorrow" (Puede llover mañana), "May I come in?" (¿Puedo entrar?).

Recordando que el uso de los Verbos Modales exige atención especial, pues cada modal tiene sus propias particularidades. Su correcta aplicación enriquece el habla y la escritura en inglés.

Términos Clave

• Verbos Modales: Verbos que modifican o alteran el sentido de otro verbo en la oración.
• Capacidad: Habilidad o posibilidad de hacer algo.
• Permiso: Acto de permitir, autorizar algo.
• Obligación: Deber que se tiene de hacer o cumplir algo.
• Probabilidad: Chance o posibilidad de que algo ocurra.
• Deducción: Conclusión a la que se llega a partir de evidencias o razones.

Ejemplos y Casos

• Capacidad: "My friend can play the piano very well" (Mi amigo sabe tocar el piano muy bien). En este caso, 'can' se usa para expresar la habilidad del amigo de tocar el piano.

• Permiso: "You can go to the party, but be back before 11 pm" (Puedes ir a la fiesta, pero vuelve antes de las 11 pm). Aquí, 'can' se utiliza para dar permiso a la persona de ir a la fiesta.

• Obligación: "I must study for the test tomorrow" (Debo estudiar para el examen de mañana). En este ejemplo, 'must' se usa para expresar la obligación que la persona tiene de estudiar.

• Probabilidad: "It may snow next week" (Puede nevar la próxima semana). Aquí, 'may' se usa para expresar la posibilidad de nevar.

• Deducción: "He should be here by now" (Debería estar aquí ya). En este caso, 'should' se usa para expresar la deducción lógica de que él debería estar aquí, considerando la situación.