Kilusan ng mga Bituin | Buod ng Teachy
Isang beses, sa malawak na uniberso, mayroong isang asul na planeta na tinatawag na Lupa. Siya ay nakikipagsayaw kasama ang kanyang pinakamaliwanag na kaibigan, ang Araw, at ang kanyang tapat na satellite, ang Buwan. Ang Lupa ay masayang umiikot sa kanyang sariling axis, natatapos ang pag-ikot na ito tuwing 24 na oras. Ang kilusang ito ay tinatawag na pag-ikot at, salamat dito, masas享 natin ang isang espesyal na bagay: ang araw at gabi. Isipin ang Lupa bilang isang eleganteng ballerina na walang tigil na umiikot. Kapag ang isang bahagi ng ballerina ay nakaharap sa Araw, mayroon tayong araw. Kapag ang bahagi ay umiikot, humaharap sa ibang direksyon, ang gabi ay sumasaklaw, tinatakpan ang buong planeta ng isang madilim at bituin na belo. Bigla, isang mausisang estudyante ang nagtatanong: 'Bakit umiikot ang ballerina?'. Ang guro ay ngumingiti at sumasagot: 'May makakasagot ba?'. Kung sinong tama ay makakatanggap ng isang pahiwatig para sa susunod na misteryo ng aming paglalakbay sa uniberso. Ang Lupa ay sumusunod din sa isang landas sa paligid ng Araw, tulad ng isang malaking kosmikong carousel. Ang kilusang ito, tinatawag na translasyon, ay tumatagal ng isang taon upang makumpleto. Habang ang Lupa ay umiikot sa kanyang taunang sayaw, ang inclination ng kanyang axis ay nagiging sanhi upang ang iba't ibang bahagi ng planeta ay makatanggap ng higit o mas kaunting liwanag mula sa Araw, na lumilikha ng mga panahon ng taon. Sa panahon ng paglalakbay na ito, ang inclination na 23.5 degrees ng Lupa ay may mahalagang papel. Ang mga estudyante ay namangha ng malaman na ang inclination na ito ang responsable sa pagmarka ng pagdating ng tag-init, tag-lagas, taglamig, at tagsibol sa kanilang mga buhay. Upang ipagpatuloy ang kwento, ang guro ay nagbigay ng hamon: 'May nakakaalam ba kung bakit mayroong apat na panahon ng taon? Kung sinong tamang sasagot ay makakatanggap ng pahiwatig tungkol sa susunod na yugto ng aming espasyal na pakikipagsapalaran'. Ngunit ang Lupa ay hindi nag-iisa sa sayaw na ito. Ang Buwan, bilang kanyang tapat na kasama, ay umiikot sa paligid ng Lupa sa isang konstanteng orbit. Sa panahon ng pag-ikot na ito, ang Buwan ay tila nagbabago ng anyo tuwing gabi. Minsan buo, minsan humuhupa, ito ay natatapos ang isang pag-ikot sa paligid ng planeta tuwing 29.5 araw. Natuklasan ng mga estudyante na kapag ang Buwan ay ganap na naliliwanagan sa kalangitan, ito ay Buwan na Buo. Kapag ang isang maliit na bahagi lamang ay nakikita, ito ay Buwan na Bago. Ang mga yugtong lunar na ito ay resulta ng mga anggulo sa pagitan ng Lupa, Buwan, at Araw, bumubuo ng isang palabas sa madilim na kalangitan. Ang guro ay nanghihikayat: 'Sino ang makakaexplain kung paano nagaganap ang mga yugto ng Buwan?'. Ang tamang sagot ay magdadala sa mga estudyante sa susunod na hakbang ng kwento. Ang Araw, ang ating hari ng mga bituin, ay tila umaabot sa kalangitan, ngunit sa totoo, ang Lupa ang gumagawa ng kahanga-hangang pag-ikot na ito. Naimpluwensyahan ng mga estudyante na ang Araw ay sumisikat sa silangan at lumulubog sa kanluran hindi dahil siya ay kumikilos, kundi dahil ang Lupa ay patuloy na umiikot. Upang gawin pang mas masaya ang pag-aaral, iminungkahi ng guro na lumikha ang mga estudyante ng mga profile ng digital influencers para sa Araw, Lupa at Buwan sa mga social media. Gamit ang kanilang mga cellphone at computer, ibinabahagi nila ang impormasyon tungkol sa mga kosmikong sayaw ng mga astros at kung paano sila nakakaapekto sa buhay sa Lupa. Ang ehersisyong ito ay nagsasama ng siyensya at pagkamalikhain, ginagawang tunay na pakikipagsapalaran ang pag-aaral. Ang mga estudyante, ngayon na may mga bagong pagkaka-identidad ng mga digital stars, ay naglalakbay sa isang espasyal na paglalakbay gamit ang Google Earth at Stellarium. Nagsasaliksik sila ng isang paglalakbay sa pagitan ng Lupa, Buwan, at Araw, napagtanto ang kahalagahan ng pag-unawa sa mga pagkilos na ito para sa mga praktikal na aktibidad, tulad ng agrikultura, nabigasyon, at kahit na mga paglalakbay sa kalawakan. Pagkatapos ay nakikilahok sila sa isang interactive na game show sa Kahoot!, kung saan nire-review ang kanilang kaalaman at pumapangalawa sa isa't isa. Ipinapakita nila kung gaano sila natututo tungkol sa kosmikong sayaw na nakakaapekto sa kanilang pang-araw-araw na buhay. Ang mga bituin sa kalangitan ay hindi na magiging pareho; mayroon na silang personalidad at kahalagahan sa digital at tunay na buhay ng mga estudyante. Hindi lamang nila nauunawaan ang kadakilaan ng kosmos, kundi sila rin ay nakaramdam bilang bahagi ng kahanga-hangang walang katapusang sayaw.