Mag-Log In

Proyekto: Hydrostatics: Stevin's Theorem | Technical Activity

Pisika

Orihinal ng Teachy

Hidrostatika: Teorema ni Stevin

Mga Layunin

- Maunawaan ang Stevin's Theorem at ang mga praktikal na aplikasyon nito.

- Makalkula ang presyon sa iba't ibang punto sa loob ng likido gamit ang pormulang: P = P0 + d g h.

- Mabuo ang kasanayan sa paglutas ng problema sa mga praktikal na sitwasyon.

- Mailapat ang teoretikal na mga konsepto sa mga tunay na konteksto.

Mga Keyword

- Stevin's Theorem

- Hydrostatics

- Presyon sa mga likido

- P = P0 + d g h

- Praktikal na aplikasyon

Panimula

Maligayang pagdating sa Proyektoto tungkol sa Hydrostatics at Stevin's Theorem! Sa proyektong ito, susuriin mo ang mga pangunahing prinsipyo ng Stevin's Theorem, isang mahalagang konsepto sa pisika ng likido. Sa buong proyekto, matututuhan mong kalkulahin ang presyon sa iba't ibang punto sa loob ng isang likido at mauunawaan kung paano nagbabago ang presyon batay sa lalim. Mahalaga ang pag-unawang ito para sa maraming praktikal na aplikasyon, mula sa disenyo ng mga dam hanggang sa operasyon ng mga submarine.

Ang Stevin's Theorem ay malawakang ginagamit sa iba't ibang industriya, kabilang ang civil engineering at industriya ng langis. Sa proyekto, bubuuin mo ang isang simpleng manometro upang masukat ang presyon sa iba't ibang lalim ng isang likido, diretsong ilalapat ang pormulang P = P0 + d g h. Ang aktibidad na ito ay hindi lamang magpapalalim ng iyong teoretikal na kaalaman kundi magbibigay rin ng praktikal na pananaw kung paano naiaaplay ang pisika ng likido sa tunay na mga sitwasyon.

Pagkatapos ng proyektong ito, magiging handa ka na harapin ang mga totoong hamon na kinasasangkutan ng hydrostatics. Ang kasanayan sa pagkalkula at pag-unawa sa distribusyon ng presyon sa mga likido ay mahalaga para sa maraming karera, lalo na sa mga nauugnay sa engineering at applied sciences. Ang proyektong ito ay hindi lamang magpapalalim ng iyong teoretikal na kaalaman kundi magpapaunlad din ng mga praktikal na kasanayan na mahalaga sa merkado ng trabaho.

Proyekto 1: Konstruksyon at Analisis ng Isang Homemade na Manometro

Sa aktibidad na ito, bubuuin mo ang isang homemade na manometro upang masukat ang presyon sa iba't ibang lalim ng isang likido. Ang eksperimento ay magbibigay-daan sa iyong ilapat ang Stevin's Theorem sa praktika at maintindihan kung paano nagbabago ang presyon batay sa lalim. Kasama sa aktibidad ang paglikha ng isang simpleng aparato gamit ang mga materyal na madaling ma-access, na susundan ng pagsusuri sa nakolektang datos at pagmuni-muni sa praktikal na aplikasyon ng Stevin's Theorem. Layunin nitong palalimin ang teoretikal na kaalaman at bumuo ng kasanayan sa paglutas ng problema sa tunay na mga konteksto.

Mga Kinakailangang Materyal

- Boteng PET

- Malinaw na tubo (humigit-kumulang 50 cm)

- Permanenteng marker

- Panukat (ruler)

- Tubig

- Mas malaking lalagyan (tulad ng timba o lababo) para sa tubig

- Gunting

- Tape

- Papel at panulat para sa mga tala

Hakbang sa Hakbang

  1. Tukuyin ang lahat ng kinakailangang materyales para sa paggawa ng homemade na manometro.
  2. Gamit ang gunting, gumawa ng butas sa takip ng boteng PET at ipasok ang isang dulo ng malinaw na tubo sa butas. Gamitin ang tape upang mahigpit na iselyo ang koneksyon upang maiwasan ang tagas.
  3. Punuan ang boteng PET ng kalahating dami ng tubig at isara ito gamit ang takip na may nakadugtong na tubo.
  4. Gamit ang permanenteng marker, gumawa ng mga marka sa boteng PET sa iba't ibang taas, 1 cm ang pagitan, pababa hanggang sa ilalim ng botelya.
  5. Punuan ang mas malaking lalagyan (timba o lababo) ng tubig sa taas na sapat upang masubsob ang boteng PET.
  6. I-submerge ang boteng PET sa mas malaking lalagyan, tinitiyak na ang malayang dulo ng tubo ay nananatiling nasa labas ng tubig.
  7. Obserbahan at itala ang taas ng tubig sa loob ng malinaw na tubo sa iba't ibang lalim ng boteng PET. Gamitin ang ruler para sa eksaktong pagsukat.
  8. Para sa bawat naitalang lalim, kalkulahin ang presyon gamit ang pormulang P = P0 + d g h, kung saan ang P0 ay ang atmospheric pressure (humigit-kumulang 101325 Pa), d ang densidad ng tubig (1000 kg/m³), g ang pagbilis dahil sa grabidad (9.8 m/s²), at h ang nasukat na lalim.
  9. Suriin ang nakolektang datos at tiyaking ito ay naaayon sa Stevin's Theorem. Tukuyin ang mga posibleng pinagmulan ng error.
  10. Gumawa ng kumpletong ulat gaya ng inilahad sa deliverable, kabilang ang paglalarawan ng eksperimento, nakolektang datos, mga kalkulasyon, at konklusyon.

Ano ang Dapat Mong Ibigay

Dapat magsumite ang mga estudyante ng detalyadong ulat na naglalaman ng: paglalarawan ng proseso ng konstruksyon ng manometro, nakolektang datos (taas ng tubig sa loob ng tubo sa iba't ibang lalim), mga kalkulasyong isinagawa gamit ang pormulang P = P0 + d g h, at mga pagninilay sa mga obserbasyon at konklusyon. Ang ulat ay dapat na maayos ang pagkakabuo, na may introduction, development, at conclusion, at maaari ring isama ang mga larawan ng eksperimento.

Proyekto 2: Analisis ng Presyon sa Iba't Ibang Uri ng Likido

Sa aktibidad na ito, susuriin mo kung paano nagbabago ang presyon sa iba't ibang uri ng likido gamit ang Stevin's Theorem. Maghahanda ka ng mga solusyon na may iba’t ibang densidad at gagamit ng manometro upang sukatin ang presyon sa iba't ibang lalim. Ang aktibidad na ito ay magbibigay-daan para sa isang praktikal na paghahambing ng mga kinalabahang resulta gamit ang iba't ibang likido at magbibigay ng mas malawak na pag-unawa sa impluwensya ng densidad sa presyon. Layunin nitong palalimin ang teoretikal na kaalaman at bumuo ng praktikal na kasanayan sa analisis ng datos at paghahambing.

Mga Kinakailangang Materyal

- Boteng PET

- Malinaw na tubo (humigit-kumulang 50 cm)

- Permanenteng marker

- Panukat (ruler)

- Tubig

- Mas malaking lalagyan (tulad ng timba o lababo) para sa tubig

- Gunting

- Tape

- Papel at panulat para sa mga tala

- Asin sa hapag

- Asukal

- Langis sa pagluluto

- Pampakulay ng pagkain (opsyonal, para sa mas magandang biswal na presentasyon)

Hakbang sa Hakbang

  1. Tukuyin ang lahat ng kinakailangang materyales para sa aktibidad.
  2. Ihanda ang tatlong iba’t ibang solusyon: isa gamit ang purong tubig, isa gamit ang tubig na may asin (tunawin ang isang kutsara ng asin sa isang litro ng tubig), at isa gamit ang tubig na may asukal (tunawin ang isang kutsara ng asukal sa isang litro ng tubig). Kung nais, magdagdag ng pampakulay ng pagkain para madaling makilala ang mga solusyon.
  3. Gamit ang gunting, gumawa ng butas sa takip ng boteng PET at ipasok ang isang dulo ng malinaw na tubo. Gamitin ang tape upang mahigpit na iselyo ang koneksyon upang maiwasan ang tagas.
  4. Punuan ang boteng PET ng kalahating dami ng purong tubig at isara ito gamit ang takip na may nakadugtong na tubo.
  5. Gamit ang permanenteng marker, gumawa ng mga marka sa boteng PET sa iba't ibang taas, 1 cm ang pagitan, pababa hanggang sa ilalim ng botelya.
  6. Punuan ang mas malaking lalagyan (timba o lababo) ng tubig sa taas na sapat upang masubsob ang boteng PET.
  7. I-submerge ang boteng PET sa mas malaking lalagyan, tinitiyak na ang malayang dulo ng tubo ay nananatiling nasa labas ng tubig.
  8. Obserbahan at itala ang taas ng tubig sa loob ng malinaw na tubo sa iba't ibang lalim ng boteng PET. Gamitin ang ruler para sa eksaktong pagsukat.
  9. Ulitin ang mga hakbang 4 hanggang 8 gamit ang tubig na may asin at tubig na may asukal, kasunod ng paggamit ng langis sa pagluluto.
  10. Para sa bawat naitalang lalim sa bawat solusyon, kalkulahin ang presyon gamit ang pormulang P = P0 + d g h, kung saan ang P0 ay ang atmospheric pressure (humigit-kumulang 101325 Pa), d ang densidad ng likido (1000 kg/m³ para sa purong tubig, humigit-kumulang 1020 kg/m³ para sa tubig na may asin, humigit-kumulang 1050 kg/m³ para sa tubig na may asukal, at mga 920 kg/m³ para sa langis sa pagluluto), g ang pagbilis dahil sa grabidad (9.8 m/s²), at h ang nasukat na lalim.
  11. Suriin at ihambing ang nakolektang datos para sa bawat uri ng likido, tinutukoy kung paano naaapektuhan ng densidad ang presyon sa iba't ibang lalim.
  12. Gumawa ng kumpletong ulat gaya ng inilahad sa deliverable, kabilang ang paglalarawan ng eksperimento, nakolektang datos, mga kalkulasyon, paghahambing, at konklusyon.

Ano ang Dapat Mong Ibigay

Dapat magsumite ang mga estudyante ng detalyadong ulat na naglalaman ng: paglalarawan ng proseso ng paghahanda ng mga solusyon at konstruksyon ng manometro, nakolektang datos (taas ng tubig sa tubo sa iba't ibang lalim para sa bawat uri ng likido), mga kalkulasyong isinagawa gamit ang pormulang P = P0 + d g h, paghahambing ng mga nasukat na presyon para sa bawat uri ng likido, at mga pagninilay sa mga obserbasyon at konklusyon. Ang ulat ay dapat maayos ang pagkakabuo, na may introduction, development, at conclusion, at maaari ring isama ang mga larawan ng eksperimento.

Proyekto 1: Analisis ng Presyon sa Isang Simpleng Hydraulic System

Sa aktibidad na ito, bubuuin mo ang isang simpleng hydraulic system upang imbestigahan kung paano naidistribyut ang presyon sa iba't ibang bahagi ng isang nakapaloob na likido. Gamit ang mga syringe na konektado sa pamamagitan ng tubo, maaari mong obserbahan at masukat ang presyon sa iba't ibang bahagi ng sistema habang nag-aapply ng iba’t ibang puwersa. Ang aktibidad na ito ay magbibigay-daan para sa mas detalyadong pag-unawa sa Stevin's Theorem sa isang mas komplikado at praktikal na konteksto, pati na rin ang mga pananaw sa aplikasyon ng kaalaman ito sa tunay na mga hydraulic system, tulad ng preno ng sasakyan at hydraulic elevator. Layunin nitong palalimin ang teoretikal na kaalaman at bumuo ng praktikal na kasanayan sa analisis at eksperimento sa mga hydraulic system.

Mga Kinakailangang Materyal

- Dalawang malaking syringe (20 ml o mas malaki)

- Isang malinaw na tubo (humigit-kumulang 50 cm)

- Tubig

- Tape

- Ruler

- Permanenteng marker

- Papel at panulat para sa mga tala

Hakbang sa Hakbang

  1. Tukuyin ang lahat ng kinakailangang materyales para sa aktibidad.
  2. Punuan ang mga syringe ng tubig, tinitiyak na walang nahuhuling bula ng hangin sa loob.
  3. Ikonekta ang mga syringe sa magkabilang dulo ng malinaw na tubo, siguraduhing mahigpit ang pagkakatape ng mga koneksyon upang maiwasan ang tagas.
  4. Gamit ang permanenteng marker, gumawa ng mga marka sa kahabaan ng tubo sa regular na agwat (hal., bawat 5 cm).
  5. Pindutin ang plunger ng isang syringe at obserbahan ang paggalaw ng likido sa tubo at sa kabilang syringe. Itala ang iyong mga obserbasyon.
  6. Gamitin ang ruler upang sukatin ang distansya ng paggalaw ng likido sa tubo kapag nag-aapply ng iba’t ibang puwersa sa mga plunger ng syringe.
  7. Para sa bawat inilapat na puwersa, kalkulahin ang presyon gamit ang pormulang P = F/A, kung saan ang F ay ang inilapat na puwersa at A ang cross-sectional area ng plunger ng syringe.
  8. Suriin kung paano nagbabago ang presyon sa iba't ibang punto ng hydraulic system sa pamamagitan ng pagsukat ng taas ng likido sa mga marka sa tubo.
  9. Suriin ang nakolektang datos at ihambing ang mga resulta na nakuha sa iba't ibang bahagi ng sistema.
  10. Gumawa ng kumpletong ulat gaya ng inilahad sa deliverable, kabilang ang paglalarawan ng eksperimento, nakolektang datos, mga kalkulasyon, at konklusyon.

Ano ang Dapat Mong Ibigay

Dapat magsumite ang mga estudyante ng detalyadong ulat na naglalaman ng: paglalarawan ng proseso ng paggawa ng hydraulic system, nakolektang datos (paggalaw ng likido sa tubo at mga pagsukat ng presyon sa iba't ibang punto), mga kalkulasyong isinagawa gamit ang pormulang P = F/A, at mga pagninilay sa mga obserbasyon at konklusyon. Ang ulat ay dapat maayos ang pagkakabuo, na may introduction, development, at conclusion, at maaari ring isama ang mga larawan ng eksperimento. Dagdag pa rito, ipaliwanag ng mga estudyante kung paano maiaaplay ang kaalaman sa Stevin's Theorem at presyon sa mga hydraulic system sa mga tunay na konteksto, tulad ng sa preno ng sasakyan at hydraulic elevator.

Mga pinakabagong Komento
Wala pang komento. Maging unang magkomento!
Iara Tip

IARA TIP

Kailangan mo ba ng mga Materyales para ipakita ang paksa ng proyekto sa klase?

Sa platform ng Teachy, makakahanap ka ng iba't ibang handang gamitin na Materyales tungkol sa paksang ito! Mga laro, slides, aktibidad, video, Plano ng Aralin, at marami pang iba...

Ang mga tumingin sa proyektong ito ay nagustuhan din ang...

Teachy logo

Binabago namin ang buhay ng mga guro sa pamamagitan ng artificial intelligence

Instagram LogoLinkedIn LogoTwitter LogoYoutube Logo
BR flagUS flagES flagIN flagID flagPH flagVN flagID flagID flag
FR flagMY flagur flagja flagko flagde flagbn flagID flagID flagID flag

2025 - Lahat ng karapatan ay reserbado