Se connecter

Plan de leçon de Révolution russe : Lénine et Staline : Revue

Histoire

Original Teachy

Révolution russe : Lénine et Staline : Revue

Plan de leçon | Plan de leçon Tradisional | Révolution russe : Lénine et Staline : Revue

Mots-clésRévolution russe, Lénine, Staline, URSS, Politiques économiques, Collectivisation, Plans quinquennaux, Internationale communiste, Mouvements révolutionnaires, Impacts sociaux, Transformations politiques
RessourcesTableau blanc et marqueurs, Projecteur multimédia, Diapositives de présentation, Carte de la Russie et de l'URSS, Copies de documents historiques sélectionnés, Papier et stylos pour prendre des notes, Court métrage sur la Révolution russe (optionnel), Ordinateur ou tablette pour accéder à des ressources en ligne (optionnel)

Objectifs

Durée: (10 - 15 minutes)

Cette étape vise à offrir aux élèves une compréhension claire des objectifs de la leçon, leur permettant de savoir à quoi s'attendre et quelles compétences seront développées. Clarifier ces points dès le départ aidera à orienter leurs attentions lors de l'exposé des contenus, facilitant ainsi l'assimilation des informations et la connexion entre les différents sujets abordés.

Objectifs Utama:

1. Comprendre les rôles de Lénine et Staline dans la Révolution russe ainsi que la création de l'URSS.

2. Identifier les principaux bouleversements politiques, sociaux et économiques apportés par Lénine et Staline.

3. Analyser l'impact de la Révolution russe et de l'URSS au-delà des frontières soviétiques.

Introduction

Durée: (10 - 15 minutes)

Le but de cette étape est de fournir un contexte historique captivant pour susciter l'intérêt des élèves et établir les bases nécessaires à une compréhension approfondie des figures de Lénine et Staline. Ce contexte initial aidera à relier les événements à leurs répercussions immédiates et à faciliter l'assimilation des informations qui suivront.

Le saviez-vous ?

Pour capter l’attention des élèves, mentionnez que la Révolution russe a eu un impact sur plusieurs mouvements révolutionnaires à travers le monde, y compris la Révolution chinoise et diverses luttes d'indépendance en Afrique et en Asie. Soulignez également que certaines politiques mises en place par Lénine et Staline, telles que la nationalisation de l'industrie et la collectivisation de l'agriculture, continuent de faire l'objet de débats économiques et politiques aujourd'hui. Un fait intéressant est que le symbole de la faucille et du marteau, né à cette époque, reste encore largement associé au communisme international.

Contextualisation

Pour commencer la leçon, expliquez que la Révolution russe a été l'un des événements les plus marquants du 20e siècle, redéfinissant radicalement le cours de l'histoire mondiale. Dépeignez brièvement la situation en Russie au début du 20e siècle, en soulignant le mécontentement populaire face au régime tsariste, l’extrême pauvreté, l’implication dans la Première Guerre mondiale et la crise économique. Insistez sur le fait que ces aspects ont conduit à deux révolutions en 1917 : la Révolution de février, qui a renversé le tsar Nicolas II, et la Révolution d'octobre, dirigée par les bolcheviks sous Lénine. Présentez Lénine comme un leader charismatique dont la vision d’une société communiste a façonné les débuts de l’Union soviétique.

Concepts

Durée: (50 - 60 minutes)

Cette section vise à offrir une compréhension approfondie et complète de Lénine et Staline, de leurs politiques et de leurs conséquences sur l'URSS et le monde. Cela permettra aux élèves de mieux saisir les changements politiques, sociaux et économiques survenus pendant cette période charnière, les préparant à une analyse critique de leurs impacts.

Sujets pertinents

1. Lénine et la Révolution d'Octobre : Expliquez en détail comment Lénine, à la tête des bolcheviks, a réussi à prendre le pouvoir lors de la Révolution d'octobre 1917. Soulignez l'importance du slogan 'La paix, la terre, et le pain' et le retrait de la Russie de la Première Guerre mondiale via le Traité de Brest-Litovsk.

2. Les politiques de Lénine : Décrivez les principales politiques mises en œuvre par Lénine, y compris la nationalisation des industries, la réforme agraire, et l'établissement de la NEP (Nouvelle Politique Économique). Expliquez comment ces mesures visaient à stabiliser l'économie et à renforcer le pouvoir bolchevik.

3. Passage de pouvoir et ascension de Staline : Détaillez la transition du pouvoir après la mort de Lénine en 1924 et comment Staline a consolidé son contrôle sur le Parti communiste. Mettez en avant les stratégies politiques et le rôle de la bureaucratie dans l'ascension de Staline.

4. Les politiques de Staline : Abordez les politiques de Staline comme la collectivisation de l'agriculture et les plans quinquennaux. Discutez des impacts de ces mesures sur l'économie et la société soviétiques, y compris la répression politique et les purges.

5. L'URSS et l'influence internationale : Analysez comment l'URSS, sous Staline, est devenue une superpuissance, influençant les mouvements révolutionnaires et les politiques d'autres pays. Mentionnez la création du Komintern et l'expansion de l'influence soviétique en Europe de l'Est après la Seconde Guerre mondiale.

Pour renforcer l'apprentissage

1. 1. Quelles étaient les principales différences entre les politiques économiques de Lénine et de Staline ?

2. 2. Comment la Révolution russe a-t-elle influencé d'autres mouvements révolutionnaires à travers le monde ?

3. 3. Quelles ont été les conséquences majeures de la collectivisation de l'agriculture en URSS sous Staline ?

Retour

Durée: (20 - 25 minutes)

Cette étape a pour but de renforcer les connaissances acquises par les élèves à travers une discussion approfondie des réponses aux questions posées. Cet échange permet aux élèves de réfléchir au contenu, d’établir des liens entre les concepts étudiés et de clarifier les doutes qui pourraient persister, favorisant ainsi une compréhension critique des sujets traités.

Diskusi Concepts

1. 1. Différences entre les politiques économiques de Lénine et de Staline : Lénine a introduit la Nouvelle Politique Économique (NEP), qui a permis l'instauration d’éléments de marché et une certaine propriété privée pour redynamiser l'économie après la guerre civile. Staline, quant à lui, a aboli la NEP et a mis en œuvre une collectivisation forcée de l'agriculture et des plans quinquennaux, axés sur une industrialisation rapide et la centralisation économique, augmentant ainsi le contrôle de l'État et remaniant profondément la structure économique de l'URSS. 2. 2. Impact de la Révolution russe sur d'autres mouvements : La Révolution russe a agi comme un modèle stimulant pour de nombreux mouvements ailleurs. En Chine, elle a notamment inspiré la révolution de Mao Zedong. Dans d'autres régions, notamment en Afrique et en Asie, l'URSS a soutenu les luttes pour l'indépendance et les mouvements anti-coloniaux, diffusant des idéologies marxistes et socialistes. La création du Komintern était une volonté explicite de promouvoir la révolution mondiale. 3. 3. Conséquences de la collectivisation en URSS sous Staline : Les politiques de collectivisation ont entraîné d'importants déplacements et souffrances pour les paysans, caractérisés par des famines massives et une répression sévère. Des millions de personnes sont mortes de faim ou ont été envoyées dans des camps de travail forcé. Cependant, la collectivisation a également permis un contrôle renforcé de la production agricole et la redistribution des ressources pour l'industrialisation, mais ceci a eu un coût humain extrêmement élevé.

Engager les étudiants

1. 1. Pensez-vous que la politique de 'Paix, Terre, et Pain' de Lénine a parlé à la population russe de l'époque ? Si oui, de quelle manière ? 2. 2. Quels étaient, selon vous, les plus grands défis auxquels Lénine a dû faire face lors de l'application de la NEP ? 3. 3. Comparez les méthodes de Lénine et de Staline face à l'opposition politique. Quelles différences majeures notez-vous et quelles en furent les conséquences pour la société ? 4. 4. Comment Staline a-t-il utilisé la propagande pour renforcer son pouvoir ? Pouvez-vous établir des parallèles avec d'autres périodes historiques ? 5. 5. Réfléchissez aux impacts pérennes des politiques de Staline, tant en Union soviétique que dans les pays du bloc soviétique.

Conclusion

Durée: (10 - 15 minutes)

Cette étape a pour objectif de résumer et de consolider les points clés discutés durant la leçon, assurant ainsi que les élèves disposent d'une compréhension cohérente et articulée du contenu. Ce moment de récapitulation aide également à renforcer l'importance du sujet tout en reliant l'apprentissage théorique à des applications pratiques et une pertinence historique.

Résumé

['La Révolution russe a été un tournant incontournable du 20e siècle, marquant la chute du tsarisme et la montée des bolcheviks.', "Lénine a dirigé la Révolution d'octobre 1917 et a instauré des politiques comme la nationalisation des industries, la réforme agraire, et la NEP.", "Après la mort de Lénine, Staline a pris le pouvoir et a mis en place la collectivisation de l'agriculture ainsi que des plans quinquennaux.", 'Les politiques de Staline ont entraîné des mutations économiques et sociales significatives, tout en provoquant une répression politique et des souffrances pour de nombreuses personnes.', "L'URSS a eu une influence sur les mouvements révolutionnaires à l'échelle mondiale et a atteint le statut de superpuissance sous Staline."]

Connexion

La leçon a relié la théorie à la pratique en mettant en lumière comment les politiques de Lénine et de Staline ont façonné la structure économique et sociale de l'URSS, tout en soulignant l’influence de ces politiques sur des mouvements révolutionnaires à l'échelle mondiale. Des exemples précis des décisions adoptées par les deux dirigeants et de leurs conséquences concrètes ont permis d'illustrer l'impact direct de leurs actions sur la vie des gens et sur la scène géopolitique.

Pertinence du thème

Étudier la Révolution russe et les figures de Lénine et de Staline est essentiel pour comprendre les fondements du monde moderne, notamment en ce qui concerne les systèmes politiques et économiques. En outre, les débats autour des politiques de nationalisation, de réforme agraire et de collectivisation sont toujours d’actualité. Une bonne compréhension de cette période permet de mieux appréhender des schémas historiques et d’envisager des questions contemporaines liées à la gouvernance et à la justice sociale.

Teachy logo

Nous réinventons la vie des enseignants avec l'intelligence artificielle

Instagram LogoLinkedIn LogoTwitter LogoYoutube Logo
BR flagUS flagES flagIN flagID flagPH flagVN flagID flagID flag
FR flagMY flagur flagja flagko flagde flagbn flagID flagID flagID flag

2025 - Tous les droits réservés