Plan de Cours | Méthodologie Teachy | Danses Urbaines

Objectifs

Durée: 10 - 15 minutes

L'objectif de cette étape est de garantir que les élèves aient une compréhension claire et contextualisée des principaux éléments qui composent les danses urbaines. Cette base théorique est fondamentale pour qu'ils puissent s'engager de manière plus significative dans les activités pratiques qui suivront. De plus, en connectant les danses urbaines à la réalité moderne et aux réseaux sociaux, on vise à accroître l'intérêt et la pertinence du sujet pour les élèves.

Objectifs Principaux

1. Identifier et décrire les principales danses urbaines.

2. Reconnaître les caractéristiques fondamentales des danses urbaines, y compris les concepts de liberté, de créativité, d'expressivité et de mouvement.

Objectifs Secondaires

1. Explorer l'influence des réseaux sociaux dans la diffusion et la pratique des danses urbaines.
2. Stimuler le débat sur l'importance de l'expression culturelle et artistique dans le contexte urbain.

Introduction

Durée: 10 - 15 minutes

L'objectif de cette étape est de garantir que les élèves aient une compréhension claire et contextualisée des principaux éléments qui composent les danses urbaines. Cette base théorique est fondamentale pour qu'ils puissent s'engager de manière plus significative dans les activités pratiques qui suivront. De plus, en connectant les danses urbaines à la réalité moderne et aux réseaux sociaux, on vise à accroître l'intérêt et la pertinence du sujet pour les élèves.

Échauffement

Pour introduire le thème des Danses Urbaines, l'enseignant doit commencer par expliquer brièvement que ces danses sont nées dans les rues et constituent une forme vibrante et expressive d'art et de culture. Ensuite, demandez aux élèves d'utiliser leurs téléphones pour rechercher un fait intéressant sur les danses urbaines. Ils doivent partager le fait trouvé avec la classe, enrichissant l'introduction avec diverses perspectives et nouvelles informations.

Réflexions Initiales

1. Quels types de danses urbaines connaissiez-vous déjà avant d'étudier le sujet ?

2. Comment les réseaux sociaux influencent-ils la popularité des danses urbaines ?

3. Pourquoi pensez-vous que les danses urbaines constituent une forme importante d'expression culturelle ?

4. Quelles caractéristiques des danses urbaines attirent le plus votre attention ?

5. Comment la créativité et la liberté se manifestent-elles dans les danses urbaines ?

Développement

Durée: 70 - 80 minutes

L'objectif de cette étape est d'engager les élèves dans des activités pratiques qui permettent l'application des concepts étudiés de manière créative et collaborative. En utilisant des technologies numériques, les élèves pourront explorer et exprimer les caractéristiques des danses urbaines, développant des compétences de recherche, de production de contenu et de présentation. Cela favorisera également l'interaction et l'engagement entre les étudiants, tout en renforçant la pertinence et la connexion du sujet à la réalité moderne.

Suggestions d'Activités

Il est recommandé de ne réaliser qu'une des activités proposées

Activité 1 - Influenceur Urbain 

> Durée: 60 - 70 minutes

- Objectif: Offrir aux élèves une expérience pratique de production de contenu numérique tout en explorant et exprimant les caractéristiques des danses urbaines.

- Description: Dans cette activité, les élèves vont créer un contenu numérique comme s'ils étaient des influenceurs de danses urbaines. En utilisant des réseaux sociaux simulés, ils devront produire une courte vidéo (d'une durée maximale de 2 minutes) présentant une danse urbaine de leur choix, en intégrant les concepts de liberté, de créativité, d'expressivité et de mouvement. La vidéo doit être montée, incluant des effets visuels et une bande sonore, et sera partagée dans un environnement de classe où tous pourront commenter et interagir.

- Instructions:

• Divisez les élèves en groupes de 5 personnes maximum.

• Chaque groupe doit choisir une danse urbaine à présenter.

• Les élèves doivent rechercher des mouvements spécifiques à cette danse et les pratiquer.

• Utilisant leurs téléphones, les groupes vont enregistrer une courte vidéo (d'une durée maximale de 2 minutes) présentant la danse choisie.

• Encouragez les élèves à utiliser une application de montage vidéo pour ajouter des effets visuels et une bande sonore.

• Les vidéos doivent être envoyées sur une plateforme numérique (Google Classroom, Microsoft Teams, etc.) où tous les élèves auront accès.

• Après avoir visionné les vidéos, chaque groupe doit commenter au moins deux vidéos de leurs camarades, en mettant en avant la créativité, l'expressivité et tout autre aspect positif observé.

Activité 2 - Défi TikTok 

> Durée: 60 - 70 minutes

- Objectif: Stimuler la créativité et l'expressivité des élèves à travers la création de contenus courts et viraux, comme dans les défis de danse populaires sur les réseaux sociaux.

- Description: Les élèves vont créer et participer à un défi de danse au style TikTok. Chaque groupe doit choisir une chanson populaire et créer une courte chorégraphie, incluant des mouvements caractéristiques des danses urbaines. Ensuite, ils doivent enregistrer et monter la vidéo de la chorégraphie, ajouter des hashtags pertinents et la publier sur une plateforme simulée pour la classe. Les vidéos seront évaluées en fonction de l'engagement et de la créativité.

- Instructions:

• Formez des groupes de 5 élèves maximum.

• Chaque groupe doit sélectionner une chanson populaire qui s'accorde avec les danses urbaines.

• Créez une courte chorégraphie (de 30 secondes à 1 minute) intégrant des mouvements urbains.

• Enregistrez la chorégraphie en utilisant les téléphones des élèves.

• Montez la vidéo, en ajoutant des effets et des éléments créatifs.

• Publiez les vidéos sur la plateforme numérique simulée pour la classe, en utilisant des hashtags créatifs et pertinents.

• Les vidéos seront visionnées par la classe, qui pourra aimer et commenter.

• À la fin, l'enseignant discutera avec la classe des chorégraphies créées, mettant en avant des aspects de créativité et de liberté d'expression.

Activité 3 - Storytelling du Mouvement 

> Durée: 60 - 70 minutes

- Objectif: Développer des compétences de recherche, de collaboration et de présentation numérique tout en explorant l'histoire et l'évolution des danses urbaines.

- Description: Les élèves vont créer une narration numérique (storytelling) sur l'histoire et l'évolution d'une danse urbaine spécifique. Chaque groupe devra utiliser des outils de présentation numérique (comme Prezi, PowerPoint, Google Slides) pour monter une présentation interactive incluant des textes, des images, des vidéos et des liens. La présentation sera partagée avec la classe et chaque groupe disposera d'un temps pour expliquer et discuter de sa recherche.

- Instructions:

• Divisez les élèves en groupes de 5 personnes maximum.

• Chaque groupe choisira une danse urbaine à rechercher (comme le Hip Hop, le Breakdance, le Popping, le Locking, etc.).

• Les élèves doivent rechercher l'histoire, l'évolution et les caractéristiques de la danse choisie.

• Utilisant des outils de présentation numérique (Prezi, PowerPoint, Google Slides), chaque groupe doit créer une présentation interactive.

• La présentation doit inclure des textes explicatifs, des images, des vidéos et des liens vers des sources supplémentaires.

• Les groupes auront 5 minutes pour présenter leur travail à la classe, suivies d'une brève session de questions-réponses.

• À la fin, l'enseignant fera une synthèse des points abordés, en soulignant la richesse culturelle et historique des danses urbaines.

Retour d'Information

Durée: 15 - 20 minutes

L'objectif de cette étape est de fournir un moment de réflexion sur les expériences vécues lors des activités pratiques, permettant aux élèves de consolider leurs apprentissages et d'identifier des domaines à améliorer. La discussion en groupe et le feedback à 360° favorisent une culture de collaboration et de respect, tout en stimulant l'autocritique et le développement continu des compétences sociales et d'expression.

Discussion de Groupe

Organisez une discussion de groupe engageante, où les élèves auront l'opportunité de partager ce qu'ils ont appris lors des activités pratiques et leurs principales conclusions. Pour initier la discussion, l'enseignant peut utiliser le schéma suivant : 'Aujourd'hui, nous avons exploré plusieurs danses urbaines et produit des contenus numériques incroyables. Partageons nos expériences et réfléchissons à ce que nous avons appris. Je voudrais commencer en posant la question : Quelles ont été les parties les plus intéressantes pour vous ? Quelqu'un a-t-il rencontré un défi au cours du processus ?'. Encouragez les élèves à parler de leurs découvertes, des difficultés rencontrées et de la façon dont ils ont surmonté ces défis. Soulignez également l'importance de la collaboration en équipe et comment chacun a contribué au succès des activités.

Réflexions

1. Quelles nouvelles compétences ou connaissances avez-vous acquises au cours des activités ? 2. Comment la pratique des danses urbaines peut-elle influencer la façon dont vous vous exprimez au quotidien ? 3. De quelle manière les technologies numériques ont-elles aidé à enrichir vos présentations et vos vidéos de danse ?

Retour d'Information à 360°

Réalisez une étape de feedback à 360°, où chaque élève doit recevoir des retours constructifs de ses camarades de groupe. Indiquez aux élèves de se concentrer sur les points suivants : 1) Aspects positifs du travail d'équipe, 2) Contributions individuelles qui se sont démarquées, 3) Suggestions pour des améliorations futures. Rappelez aux élèves l'importance d'être respectueux et constructifs dans leur feedback, en mettant toujours en avant ce qui a été fait de manière efficace et en offrant des conseils pratiques pour l'amélioration.

Conclusion

Durée: (10 - 15 minutes)

L'objectif de cette étape est de fournir une clôture réflexive et inspirante pour la leçon, consolidant les apprentissages et soulignant la pertinence du contenu dans le monde actuel. C'est un moment pour que les élèves internalisent l'importance des danses urbaines dans leur quotidien, reconnaissant la valeur de la liberté, de la créativité et de l'expressivité qu'elles apportent.

Résumé

Résumé Amusant :  Imaginez un monde où la liberté, la créativité et l'expression se rencontrent à chaque mouvement ! Aujourd'hui, nous avons exploré les danses urbaines, où chaque pas raconte une histoire. Nous sommes devenus des influenceurs numériques, avons relevé le défi TikTok et plongé dans l'histoire de danses telles que le Hip Hop et le Breakdance. Cela a été une véritable aventure dans l'univers des danses urbaines ! 

Connexion au Monde

Les danses urbaines sont partout — dans les clips musicaux que nous regardons, dans les défis de danse sur les réseaux sociaux et dans les compétitions de danse de rue. Elles reflètent la dynamique moderne de liberté et de créativité, attendues et célébrées chez la jeunesse d'aujourd'hui. Tout comme les réseaux sociaux connectent le monde, les danses urbaines unissent des cultures et des individus à travers un langage universel : le mouvement.

Application Pratique

Comprendre et pratiquer les danses urbaines non seulement enrichit notre expression culturelle, mais améliore également notre coordination physique, nous garde actifs et nous connecte à une communauté globale. C'est une façon amusante et créative d'explorer notre identité et de communiquer qui nous sommes sans utiliser de mots.