Plan de leçon | Plan de leçon Tradisional | Union européenne
Mots-clés | Union Européenne, Bloc Économique, Politique, Économie, Histoire, Défis, Traité de Rome, Traité de Maastricht, Parlement Européen, Commission Européenne, Conseil de l'Union Européenne, Cour de Justice de l'Union Européenne, Politique Agricole Commune, Politique de Cohésion, Euro, Droits des Travailleurs, Égalité des Sexes, Discrimination, Brexit, Crise Migratoire, Populisme, Euroscepticisme |
Ressources | Tableau blanc, Marqueurs, Carte de l'Europe, Diapositives de présentation, Projecteur, Copies de traités historiques, Documents de lecture sur l'UE, Cahier pour les notes, Stylos, Ordinateur ou tablette pour la recherche |
Objectifs
Durée: (10 - 15 minutes)
L'objectif de cette étape du cours est de préparer les élèves au thème abordé en s'assurant qu'ils saisissent bien les principaux enjeux sociaux, politiques et économiques associés à l'Union Européenne, ainsi que les défis que doit relever ce bloc économique. Cela leur permettra d'avoir une vision d'ensemble avant d'approfondir, facilitant ainsi la compréhension et la mémorisation des informations tout au long de la leçon.
Objectifs Utama:
1. Présenter les enjeux sociaux, politiques et économiques auxquels l'Union Européenne est confrontée.
2. Comprendre les défis actuels qui se posent à l'Union Européenne.
Introduction
Durée: (10 - 15 minutes)
L'objectif de cette partie introductive est de préparer les élèves aux thèmes qui seront explorés, en veillant à ce qu'ils saisissent bien les principaux enjeux sociaux, politiques et économiques relatifs à l'Union Européenne, ainsi que les défis auxquels elle doit faire face.
Le saviez-vous ?
Saviez-vous que l'Union européenne possède un Parlement élu directement par les citoyens de ses États membres ? De plus, l'adoption de l'euro par 20 pays facilite grandement les échanges commerciaux et la mobilité au sein du bloc. Ces spécificités font de l'UE l'une des entités supranationales les plus remarquables de notre époque.
Contextualisation
L'Union Européenne (UE) constitue aujourd'hui un ensemble économique et politique regroupant 27 pays européens. Issue de l'après-guerre, sa création visait à renforcer l'intégration économique, sociale et politique entre les nations, tout en évitant de futurs conflits. Ce projet de coopération internationale a permis d'instaurer une dynamique de développement et de stabilité qui a transformé le paysage européen. Au cours des décennies, l'UE n'a cessé d'évoluer en intégrant de nouveaux États et en adoptant des politiques influentes tant au niveau national qu'international.
Concepts
Durée: (40 - 50 minutes)
Cette phase du cours a pour but d'approfondir la compréhension des élèves concernant l'Union Européenne en leur fournissant une analyse détaillée de son histoire, son organisation, ses politiques et ses défis. En abordant ces aspects spécifiques, les élèves développeront une vision globale et critique du bloc, ce qui facilitera l'assimilation et l'application concrète des connaissances acquises.
Sujets pertinents
1. Histoire et formation de l'Union Européenne : Expliquer l'origine de l'UE dans l'après-guerre, en mettant en lumière les traités fondateurs comme le Traité de Rome et le Traité de Maastricht, ainsi que l'évolution du bloc au fil des décennies.
2. Structure et fonctionnement : Présenter en détail l'organisation institutionnelle de l'UE, en abordant le rôle du Parlement européen, de la Commission européenne, du Conseil de l'Union européenne et de la Cour de justice, et en expliquant leurs responsabilités respectives.
3. Politiques économiques : Décrire les principales politiques économiques mises en œuvre par l'UE, telles que la Politique Agricole Commune (PAC) et la Politique de Cohésion, tout en expliquant l'importance de l'euro et les conditions pour intégrer la zone euro.
4. Enjeux sociaux : Examiner les initiatives sociales de l'UE, comme la protection des droits des travailleurs, la promotion de l'égalité entre les sexes et la lutte contre la discrimination, et expliquer comment ces mesures améliorent la vie des citoyens.
5. Défis actuels : Aborder les principaux défis contemporains auxquels l'UE doit faire face, notamment le Brexit, la crise migratoire, la montée du populisme et de l'euroscepticisme, ainsi que les difficultés économiques de certains États membres.
Pour renforcer l'apprentissage
1. Quels ont été les traités majeurs ayant contribué à la formation de l'Union Européenne et quelle en était la portée ?
2. Comment se structure l'Union Européenne et quels sont les rôles des principales institutions ?
3. Quels défis l'Union Européenne rencontre-t-elle actuellement et comment impactent-ils le bloc ?
Retour
Durée: (20 - 25 minutes)
Cette étape vise à consolider les acquis des élèves sur l'Union Européenne à travers une discussion approfondie. En les impliquant avec des questions réfléchies et en analysant leurs réponses, l'enseignant s'assure que les notions clés ont été bien assimilées et que les élèves sont capables d'appliquer ces connaissances de manière critique et contextualisée.
Diskusi Concepts
1. Expliquez que l'Union Européenne a été créée après la Seconde Guerre mondiale pour favoriser la paix et la coopération économique entre les pays européens. Insistez sur les traités fondamentaux, comme le Traité de Rome (1957) qui a établi la Communauté économique européenne, et le Traité de Maastricht (1992) qui a conduit à la formation de l'UE. 2. Présentez en détail la structure de l'UE en mentionnant les institutions clés : le Parlement européen (chargé de légiférer et de représenter les citoyens), la Commission européenne (qui met en œuvre les politiques et gère le budget), le Conseil de l'Union européenne (représentant les gouvernements des États membres) et la Cour de justice (qui veille au respect du droit européen). 3. Abordez les politiques économiques, notamment la Politique Agricole Commune (PAC) qui soutient l'agriculture, ainsi que la Politique de Cohésion visant à réduire les disparités régionales. Expliquez l'importance de l'euro et les critères nécessaires pour rejoindre la zone euro. 4. Discutez des initiatives sociales de l'UE, telles que la protection des droits des travailleurs, la promotion de l'égalité hommes-femmes et la lutte contre la discrimination, en montrant comment ces politiques améliorent la vie quotidienne des citoyens. 5. Analysez les défis actuels auxquels l'UE est confrontée, tels que le Brexit, la crise migratoire qui teste la solidarité entre États membres, la montée du populisme et de l'euroscepticisme, ainsi que certaines difficultés économiques liées à la dette et au chômage dans certains pays.
Engager les étudiants
1. Quelles ont été, selon vous, les raisons principales menant à la création de l'Union Européenne après la Seconde Guerre mondiale ? 2. En quoi les Traités de Rome et de Maastricht ont-ils marqué l'évolution de l'UE ? 3. Comment fonctionnent les institutions de l'UE et comment se complètent-elles ? 4. Quel impact les politiques économiques de l'UE ont-elles sur les États membres et sur l'économie mondiale ? 5. De quelle façon les initiatives sociales de l'UE améliorent-elles la vie quotidienne des citoyens ? 6. Quels sont, d'après vous, les principaux défis actuels de l'UE et quelles conséquences peuvent-ils avoir sur l'avenir du bloc ? 7. Comment le Brexit a-t-il modifié la donne pour l'Union Européenne et quelles répercussions peut-on en attendre ? 8. De quelles manières la crise migratoire remet-elle en question la solidarité au sein de l'UE ? 9. Pourquoi le populisme et l'euroscepticisme se développent-ils en Europe et quelles implications cela a-t-il pour l'avenir de l'UE ? 10. Quelles mesures pourraient être envisagées pour pallier les difficultés économiques rencontrées par certains États membres ?
Conclusion
Durée: (10 - 15 minutes)
Cette phase finale du cours a pour objectif de récapituler et de renforcer les connaissances acquises, en soulignant les points essentiels et en établissant un lien concret entre la théorie et la pratique, tout en montrant la pertinence du sujet dans la vie quotidienne des élèves.
Résumé
["L'Union Européenne a vu le jour dans l'après-guerre pour promouvoir la paix et la coopération économique en Europe.", 'Les traités fondateurs ayant contribué à sa formation incluent le Traité de Rome (1957) et le Traité de Maastricht (1992).', "L'UE se caractérise par une organisation institutionnelle composée du Parlement européen, de la Commission européenne, du Conseil de l'Union européenne et de la Cour de justice.", "Ses politiques économiques, comme la Politique Agricole Commune et la Politique de Cohésion, ainsi que l'adoption de l'euro, jouent un rôle central dans son fonctionnement.", "Les initiatives sociales de l'UE, visant à protéger les droits des travailleurs, promouvoir l'égalité et combattre la discrimination, améliorent concrètement la vie des citoyens.", "Enfin, l'UE doit faire face à des défis contemporains tels que le Brexit, la crise migratoire, la montée du populisme et les difficultés économiques de certains États membres."]
Connexion
La leçon établit un lien concret entre la théorie et la pratique en montrant comment les politiques et structures de l'UE influencent directement la vie quotidienne des citoyens, tout en ayant des répercussions sur la scène internationale.
Pertinence du thème
Comprendre l'Union Européenne est essentiel, car ses décisions impactent l'économie mondiale, les politiques sociales et même les enjeux environnementaux. Cela permet aux élèves d'appréhender plus efficacement l'actualité internationale et l'importance de la coopération entre les pays pour relever les défis globaux.