Plan de leçon | Plan de leçon Iteratif Teachy | Prononciation des mots

But

Durée: 10 - 15 minutes

Cette phase vise à familiariser les élèves avec les objectifs principaux de la leçon, en comprenant pourquoi une bonne prononciation est cruciale pour communiquer efficacement en anglais. Cela leur donnera une clarté qui les préparera et les motivera à participer aux activités pratiques tout au long de la leçon.

But Utama:

1. Comprendre comment prononcer correctement les mots en anglais.

2. Identifier les différences de prononciation entre des mots à l'orthographe similaire.

3. Explorer l'importance de la prononciation pour communiquer efficacement en anglais.

But Sekunder:

1. Encourager l'utilisation d'outils numériques pour pratiquer la prononciation.
2. Renforcer la confiance des élèves lorsqu'ils s'expriment en anglais.

Introduction

Durée: 15 - 20 minutes

L'objectif de cette phase est de mettre les élèves dans un état d'esprit propice à l'apprentissage, en les encourageant à réfléchir sur l'importance d'une prononciation correcte et à partager leurs expériences. Cela crée un environnement collaboratif et engageant, suscitant leur intérêt pour le sujet qui sera abordé dans les activités suivantes.

Échauffement

Pour engager les élèves dès le début, discutez brièvement de l'importance d'une bonne prononciation en anglais. Montrez-leur comment cela peut faciliter la communication et éviter les confusions. Ensuite, demandez-leur d'utiliser leurs téléphones pour dénicher un fait intéressant sur la prononciation en anglais, par exemple, pourquoi certains mots se prononcent différemment bien qu'ils se ressemblent à l'écrit.

Réflexions initiales

1. Pourquoi est-il essentiel d'avoir une bonne prononciation en anglais?

2. Quels sont les défis que vous rencontrez en essayant de prononcer des mots en anglais?

3. Est-ce que quelqu'un a vécu une situation drôle ou embarrassante à cause d'une mauvaise prononciation?

4. Comment pensez-vous que la pratique de la prononciation pourrait renforcer votre confiance en vous lors de vos échanges en anglais?

5. Quels outils ou applications connaissez-vous qui pourraient aider à améliorer la prononciation?

Développement

Durée: 70 - 80 minutes

Le but de cette phase est d'offrir aux élèves une expérience pratique et engageante, en s'appuyant sur la technologie numérique pour explorer la prononciation des mots en anglais. Les activités proposées visent à favoriser la collaboration, l'utilisation créative des outils numériques, et à appliquer de manière moderne les connaissances acquises.

Suggestions d'activités

Recommandations d'activités

Activité 1 - Influenceur de prononciation 🌟

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Pratiquer la prononciation des mots en anglais de manière ludique, en utilisant les réseaux sociaux comme outil d'apprentissage. Développer des compétences en communication et en création de contenu numérique.

- Deskripsi Activité: Dans cette activité, les élèves réaliseront une courte vidéo à la façon d'un influenceur numérique, expliquant la prononciation des mots en anglais ainsi que leur signification. Ils utiliseront des plateformes comme TikTok ou Instagram pour partager leurs produits, rendant la pratique et la correction de la prononciation à la fois amusantes et modernes.

- Instructions:

• Divisez la classe en groupes de 5 élèves maximum.

• Chaque groupe choisit un ensemble de mots en anglais, de préférence ceux qui se ressemblent à l'écrit mais qui se prononcent différemment (ex : 'though', 'through', 'tough').

• Recherchez la prononciation correcte de ces mots avec des applications comme Forvo ou Google Translate.

• Créez un storyboard pour la vidéo, en précisant comment aborder la prononciation, les significations et des exemples d'utilisation dans des phrases.

• Enregistrez la vidéo avec leurs téléphones, en veillant à articuler clairement et à avoir une bonne intonation.

• Montez la vidéo avec des applications simples comme InShot ou directement sur la plateforme choisie (TikTok/Instagram).

• Partagez la vidéo sur les réseaux sociaux et encouragez amis et famille à visionner et donner leur opinion sur la prononciation.

• Chaque groupe présentera sa vidéo à la classe, discutant des défis et des apprentissages vécus durant le processus.

Activité 2 - Chasse au trésor de prononciation 🗺️📱

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Encourager la pratique de la prononciation des mots en anglais de manière interactive et amusante, avec l'aide de la technologie mobile. Favoriser la collaboration et développer les compétences en résolution de problèmes.

- Deskripsi Activité: Dans cette activité, les élèves participeront à une chasse au trésor numérique, où ils devront trouver et prononcer correctement des mots en anglais grâce à des codes QR dispersés dans l'école. Chaque mot trouvé permettra d'ajouter une pièce à un puzzle final.

- Instructions:

• Divisez la classe en groupes de 5 élèves maximum.

• Préparez une liste de mots en anglais avec différents niveaux de difficulté, chacun associé à un code QR.

• Cachez les codes QR dans l'école (salles de classe, couloirs, bibliothèque) et donnez des indices pour les aider à les repérer.

• Chaque groupe scanne les codes QR avec leurs téléphones pour découvrir le mot et sa prononciation correcte à l'aide d'applications de prononciation comme Forvo ou Google Translate.

• Enregistrez une courte vidéo ou un audio de chaque membre du groupe prononçant le mot trouvé.

• Chaque mot correctement prononcé ajoute une pièce au puzzle final (il pourra s'agir d'une phrase en anglais que les groupes devront assembler).

• Le groupe qui complétera le puzzle en premier remportera l'activité et une récompense symbolique (un certificat ou une médaille 'Champion de la prononciation').

Activité 3 - Jeu télévisé de prononciation 🎤🎮

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Favoriser l'apprentissage de la prononciation des mots en anglais de manière dynamique et engageante, en utilisant un format de jeu télévisé pour encourager une saine compétition et une coopération entre les groupes.

- Deskripsi Activité: Les élèves prendront part à un jeu télévisé interactif, où ils répondront à des questions et réaliseront des défis liés à la prononciation des mots en anglais. En utilisant une application de quiz comme Kahoot!, les élèves pourront tester leurs connaissances et leurs compétences de prononciation dans une ambiance compétitive et divertissante.

- Instructions:

• Divisez la classe en groupes de 5 élèves maximum.

• Préparez un quiz sur Kahoot! à l'avance avec des questions sur la prononciation des mots en anglais, intégrant des options audio et des choix multiples.

• Chaque groupe doit avoir accès à un appareil (téléphone ou ordinateur) pour participer au quiz.

• Lancez le jeu télévisé et expliquez les règles : chaque question aura un temps limité, et des points seront attribués en fonction de la rapidité et de la justesse des réponses.

• Ajoutez des défis supplémentaires où les groupes devront enregistrer la prononciation de certains mots et les soumettre pour évaluation instantanée par l'enseignant.

• Après chaque ronde, divulguez les scores partiels et encouragez les élèves en soulignant leurs progrès et les domaines à améliorer.

• À la fin du jeu, proclamez le groupe gagnant et remettez une récompense symbolique (certificat ou médaille 'Prononciation parfaite').

• Terminez par une discussion sur ce qu'ils ont appris et comment ils peuvent continuer à travailler leur prononciation en anglais.

Retour d'information

Durée: 15 - 20 minutes

Le but de cette étape est de renforcer l'apprentissage des élèves à travers la réflexion et le partage d'expériences. Les discussions de groupe permettent de revoir le contenu appris, d'identifier les difficultés, et de bénéficier des retours de leurs pairs. La rétroaction à 360° favorise un environnement collaboratif et encourage le développement de compétences sociales et communicatives.

Discussion de groupe

Lancez une discussion de groupe où les élèves partageront ce qu'ils ont appris durant l'activité. Utilisez le script suivant pour introduire la discussion :

1. Début de la discussion:

   • 'Maintenant que tout le monde a terminé ses activités, partageons nos apprentissages. Chaque groupe doit parler des mots qu'ils ont choisis, de leur expérience de prononciation, et des défis rencontrés.'

2. Questions de réflexion:

   • 'Quels mots ont été les plus difficiles à prononcer et pourquoi?'
   • 'Y a-t-il eu une découverte surprenante sur la prononciation?'
   • 'Comment les réseaux sociaux ou la technologie ont-ils aidé dans votre apprentissage de la prononciation?'

3. Clôture:

   • 'Il est fascinant de voir comment la technologie peut accompagner l'apprentissage des langues. Continuons d'utiliser ces outils pour perfectionner notre prononciation.'

Réflexions

1. Quels mots ont été les plus ardus à prononcer et pourquoi? 2. Y a-t-il eu quelque chose d'intéressant que vous avez découvert sur la prononciation des mots? 3. Comment l'usage des réseaux sociaux ou de la technologie a-t-il contribué à améliorer votre prononciation?

Retour d'information 360º

Invitez les élèves à mener une rétroaction à 360°, où chacun devra donner et recevoir des commentaires constructifs de la part de ses camarades. Guidez la classe pour s'assurer que les avis soient respectueux en suivant ces étapes :

1. Commentaires positifs: Commencez par souligner un aspect positif de la participation de votre collègue.
2. Suggestions d'amélioration: Proposez respectueusement une zone d'amélioration.
3. Conclusion: Terminez par un mot d'encouragement, en insistant sur le potentiel de croissance.

Conclusion

Durée: 10 - 15 minutes

🔍 But: Cette étape est essentielle pour consolider l'apprentissage, permettant aux élèves de revoir les éléments clés et de comprendre la pertinence de ces connaissances dans le monde actuel. Elle renforce également l'engagement et la motivation des élèves à poursuivre l'amélioration de leurs compétences en prononciation de manière autonome et continue.

Résumé

🎉 Résumé de la leçon: Aujourd'hui, nous avons plongé dans le monde de la prononciation anglaise de façon interactive et divertissante ! 🌟 Les élèves ont étudié la prononciation correcte, réalisé des vidéos comme des influenceurs numériques, participé à une chasse au trésor numérique, et même pris part à un jeu télévisé ! 🚀 À travers toutes ces activités, ils ont compris l'importance d'une bonne prononciation pour éviter les malentendus et se sont sentis plus à l'aise en s'exprimant en anglais. 🔔🗣️

Monde

🌍 Dans le monde: À l'ère numérique, avoir une bonne prononciation en anglais est essentiel pour être compris globalement, que ce soit lors d'appels vidéo, sur les réseaux sociaux, ou dans des jeux en ligne. 🎮🌐 Les réseaux sociaux, en particulier, sont des plateformes où une communication rapide et claire est cruciale, et une prononciation nette peut faciliter des connexions plus fortes dans un univers de plus en plus interconnecté.

Applications

📈 Applications: Maîtriser la prononciation correcte des mots en anglais est fondamental dans de nombreux domaines comme l'éducation, le travail et les échanges sociaux. Une bonne prononciation permet aux élèves de voyager, de participer à des échanges, de travailler dans des entreprises internationales, et même de consommer des contenus en anglais (films, musique, séries) de manière enrichissante. 🎬🎵