Plan de Leçon Teknis | Terre : Plaques tectoniques

Objectif

Durée: 10 - 15 minutes

Cette étape vise à fournir aux étudiants une excellente compréhension des mouvements des plaques tectoniques et des phénomènes naturels qui leur sont liés. En alliant théorie et activités pratiques avec des exemples concrets, les élèves développeront des compétences analytiques et critiques très prisées sur le marché du travail, notamment dans les domaines de la géologie, du génie civil et de la gestion des risques naturels.

Objectif Utama:

1. Comprendre le mouvement des plaques tectoniques et leurs impacts.

2. Saisir les phénomènes des tremblements de terre et des tsunamis.

3. Identifier les régions du monde les plus vulnérables à ces phénomènes.

Objectif Sampingan:

1. Améliorer les compétences en analyse critique et géospatiale.
2. Faire le lien entre l'apprentissage théorique et ses applications pratiques sur le terrain.

Introduction

Durée: 10 - 15 minutes

Cette étape vise à donner aux étudiants une compréhension solide des mouvements des plaques tectoniques et des phénomènes naturels associés, tels que les tremblements de terre et les tsunamis. En combinant théorie et activités concrètes, les étudiants développeront des compétences critiques et analytiques qui sont valorisées sur le marché du travail, particulièrement dans les domaines de la géologie, du génie civil, et de la gestion des risques naturels.

Curiosités et Connexion au Marché

Curiosités : Le mouvement des plaques tectoniques engendre la formation de montagnes, de tremblements de terre et de volcans. La fameuse faille de San Andreas en Californie est l'une des plus observées mondialement, en raison de son potentiel à provoquer des tremblements de terre majeurs.

Lien avec le marché : Les géologues et ingénieurs civils utilisent leurs connaissances sur les plaques tectoniques pour créer des bâtiments plus sécuritaires dans les zones à risque de tremblements de terre. Les compagnies d'assurance évaluent le risque de catastrophes naturelles pour déterminer leurs offres et leurs tarifs. Les spécialistes en gestion des risques naturels travaillent à prévenir et à réduire les impacts de ces événements sur les communautés.

Contextualisation

Les plaques tectoniques sont d'immenses portions de la croûte terrestre qui se déplacent doucement sur le manteau. Comprendre ces mouvements est essentiel pour appréhender divers phénomènes naturels, comme les tremblements de terre et les tsunamis, qui peuvent avoir des effets dévastateurs sur les communautés. Par exemple, le tremblement de terre dévastateur en Haïti en 2010 résulte de mouvements entre deux plaques tectoniques et a causé des souffrances incommensurables, affectant la vie de millions de personnes.

Activité Initiale

️ Activité Initiale : Diffuser une courte vidéo (3 à 5 minutes) illustrant des images frappantes de tremblements de terre et de tsunamis, tout en expliquant brièvement comment les mouvements des plaques tectoniques engendrent ces phénomènes. Demander aux étudiants : 'Avez-vous entendu parler d'un tremblement de terre ou d'un tsunami récemment ? Quel impact ces événements peuvent-ils avoir sur la vie des personnes ?'

Développement

Durée: 50 - 60 minutes

Cette étape vise à ancrer la compréhension des étudiants sur les mouvements des plaques tectoniques et les phénomènes naturels qui leur sont liés, tels que les tremblements de terre et les tsunamis. Grâce à des activités pratiques et à des moments de réflexion, les étudiants appliquent collaborativement leurs connaissances théoriques et développent des compétences analytiques et pratiques pertinentes pour le marché du travail.

Sujets

1. Mouvement des plaques tectoniques

2. Types de limites de plaques : divergente, convergente et transformante

3. Tremblements de terre : origines et conséquences

4. Tsunamis : origines et impacts

5. Zones les plus vulnérables à ces phénomènes

Réflexions sur le Sujet

Invitez les étudiants à réfléchir sur la manière dont les mouvements des plaques tectoniques ont un impact direct sur la population dans le monde. Encouragez-les à envisager comment les tremblements de terre et les tsunamis peuvent influencer l'infrastructure, l'économie et la vie humaine, ainsi que l'importance de comprendre ces phénomènes pour atténuer leurs effets.

Mini Défi

Construire un Modèle de Plaques Tectoniques

Les étudiants créeront un modèle représentant les différents types de limites de plaques tectoniques en utilisant des matériaux simples comme du carton, de l'argile et des marqueurs.

1. Former des groupes de 4 à 5 étudiants.

2. Distribuer les matériaux : carton, argile, marqueurs, règle, ciseaux et colle.

3. Demander aux groupes de découper trois plaques tectoniques dans le carton.

4. Chaque groupe doit modéliser un type de limite : divergente, convergente et transformante, en utilisant de l'argile et des marqueurs pour montrer les mouvements et les caractéristiques de chaque limite.

5. Les groupes doivent préparer une brève présentation expliquant leur modèle et comment chaque type de limite de plaque peut entraîner des tremblements de terre ou des tsunamis.

Comprendre et illustrer les mouvements des plaques tectoniques ainsi que les types de limites de plaques, tout en favorisant la collaboration et une application pratique des concepts étudiés.

**Durée: 30 - 40 minutes

Exercices d'Évaluation

1. Décrire comment les déplacements des plaques tectoniques peuvent engendrer des tremblements de terre.

2. Expliquer la distinction entre une limite de plaque divergente et une limite de plaque convergente.

3. Identifier trois régions sur une carte du monde où les tremblements de terre sont fréquents et justifier ce choix.

4. Expliquer comment les connaissances sur les plaques tectoniques peuvent contribuer à construire des bâtiments plus sécuritaires.

Conclusion

Durée: (10 - 15 minutes)

Cette étape vise à garantir que les étudiants consolident les connaissances acquises durant la leçon, comprennent la portée pratique du contenu étudié, et soient motivés à appliquer ces connaissances de façon critique et analytique dans la vie réelle.

Discussion

 Discussion : Animez une discussion en classe sur les points clés abordés. Demandez aux étudiants comment la compréhension des mouvements des plaques tectoniques peut les aider dans leur vie quotidienne et dans divers métiers. Incitez-les à partager leurs réflexions sur l'impact des tremblements de terre et des tsunamis sur les communautés et comment les connaissances acquises pourraient faire une différence.

Résumé

 Résumé : Récapitulez les principaux éléments étudiés durant la leçon, notamment les mouvements des plaques tectoniques, les types de limites de plaques (divergente, convergente et transformante), ainsi que les causes et conséquences des tremblements de terre et des tsunamis, sans oublier les régions du monde les plus exposées à ces phénomènes.

Clôture

 Conclusion : Expliquez comment cette leçon a fait le lien entre la théorie et la pratique à travers la vidéo d'introduction, la création du modèle des plaques tectoniques, ainsi que les réflexions et exercices menés. Soulignez comment ce sujet est pertinent au quotidien, en particulier dans les zones à risque, et comment les connaissances acquises peuvent être appliquées dans des carrières comme la géologie, le génie civil ou la gestion des risques naturels.