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Plan de leçon de Expressions Numériques

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Expressions Numériques

Plan de leçon | Plan de leçon Iteratif Teachy | Expressions Numériques

Mots-clésExpressions Numériques, Mathématiques, Opérations de Base, PEMDAS, Méthodologie Digitale, Éducation, Réalité Augmentée, Réseaux Sociaux, Jeux Numériques, TikTok, Instagram, Kahoot!, Apprentissage Actif, Créativité, Interactivité
RessourcesTéléphones portables avec accès à Internet, Comptes sur les réseaux sociaux (TikTok, Instagram), Application Kahoot!, Application de Réalité Augmentée (HP Reveal ou équivalent), Projecteur ou écran pour les présentations vidéo, Feuilles et stylos pour la rédaction de scripts, Accès à des outils de montage vidéo
Codes-
NiveauSixième (6ème)
DisciplineMathématiques

But

Durée: 10 - 15 minutes

Cette étape vise à s'assurer que les élèves saisissent bien les objectifs principaux et secondaires de la leçon, établissant ainsi une base solide pour les activités pratiques à venir. Ce moment permet d'harmoniser les attentes et de préparer les élèves aux tâches à accomplir tout en se concentrant sur les connaissances et compétences à acquérir.

But Utama:

1. Comprendre la structure des expressions numériques qui incluent les quatre opérations de base : addition, soustraction, multiplication et division.

2. Appliquer correctement l'ordre des opérations (parenthèses, exposants, multiplication et division, addition et soustraction - PEMDAS) pour résoudre des expressions mathématiques.

3. Développer la capacité à identifier et corriger les erreurs courantes lors de la résolution des expressions numériques.

But Sekunder:

  1. Relier la résolution des expressions numériques à des situations de la vie courante, en particulier dans des contextes numériques comme les jeux et les réseaux sociaux.
  2. Utiliser des outils numériques pour vérifier et tester la résolution des expressions numériques.

Introduction

Durée: 10 - 15 minutes

Cette étape garantit que les élèves comprennent bien les objectifs principaux et secondaires de la leçon, solidifiant ainsi le socle pour les activités pratiques à venir. Elle vise à harmoniser les attentes et préparer les élèves aux tâches à venir, tout en se concentrant sur les connaissances et compétences à acquérir.

Échauffement

Pour commencer la leçon, donnez une brève explication sur les expressions numériques et soulignez l'importance de les résoudre correctement. Montrez comment elles s'appliquent dans différentes situations quotidiennes et technologiques, par exemple dans les algorithmes des réseaux sociaux et les jeux en ligne. Ensuite, invitez les élèves à utiliser leur téléphone pour découvrir un fait intéressant ou une application pratique concernant les expressions numériques. Encouragez-les à partager leurs trouvailles avec la classe, favorisant ainsi un esprit de collaboration et d'échange de connaissances.

Réflexions initiales

1. Quel est l'ordre correct des opérations pour résoudre une expression numérique ?

2. Comment utilisez-vous les expressions numériques dans votre vie quotidienne ?

3. Pouvez-vous donner des exemples d'utilisation de ces opérations dans les technologies que vous utilisez souvent, comme des applications ou des jeux ?

4. Pourquoi est-il essentiel de suivre l'ordre des opérations lors de la résolution d'une expression numérique ?

5. Quelles difficultés avez-vous rencontrées en étudiant les expressions numériques à la maison ?

Développement

Durée: 70 - 80 minutes

Cette étape du plan de leçon vise à offrir aux élèves une expérience pratique et interactive où ils peuvent appliquer leurs compétences en résolution d'expressions numériques dans des contextes pertinents et engageants. En intégrant des technologies modernes, les élèves sont incités à explorer les mathématiques de manière créative, renforçant ainsi leur apprentissage et favorisant la collaboration.

Suggestions d'activités

Recommandations d'activités

Activité 1 - Influenceurs Digitaux et Expressions Numériques

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Développer des compétences en communication et en créativité tout en renforçant la compréhension des expressions numériques et leur résolution.

- Deskripsi Activité: Les élèves joueront le rôle d'influenceurs sur les réseaux sociaux et créeront du contenu pour expliquer comment résoudre des expressions numériques. Ils utiliseront des plateformes comme TikTok ou Instagram pour réaliser de courtes vidéos créatives montrant la résolution des expressions tout en ajoutant des éléments narratifs.

- Instructions:

  • Divisez les élèves en groupes de jusqu'à 5 personnes.

  • Demandez aux élèves de créer un profil d'influenceur fictif centré sur l'enseignement des mathématiques.

  • Chaque groupe choisit une expression numérique complexe incluant les quatre opérations de base.

  • Chaque groupe élaborera un script pour une courte vidéo (1 à 2 minutes) expliquant, étape par étape, comment résoudre l'expression.

  • Encouragez-les à adopter un langage accessible et à utiliser des éléments visuels comme des dessins ou des animations pour rendre la vidéo plus engageante.

  • Utilisez des applications comme TikTok ou Instagram pour enregistrer et monter les vidéos.

  • Enfin, chaque groupe présentera sa vidéo à la classe, qui proposera des retours et discutera des approches employées.

Activité 2 - ExpressoMath : Le Jeu des Expressions Numériques

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Promouvoir une compétition amicale et un apprentissage ludique tout en améliorant les compétences des élèves dans la résolution d'expressions numériques dans un cadre numérique interactif.

- Deskripsi Activité: Les élèves seront subdivisés en groupes et participeront à un jeu numérique créé sur Kahoot! où ils devront résoudre des expressions numériques pour accumuler des points. Le jeu sera compétitif avec un temps limité pour répondre à chaque question.

- Instructions:

  • Divisez les élèves en groupes de jusqu'à 5 personnes.

  • Expliquez les règles du jeu et comment utiliser la plateforme Kahoot! pour répondre aux questions.

  • Chaque groupe doit sélectionner un nom et formuler une stratégie pour résoudre les expressions le plus rapidement possible.

  • Lancez le jeu sur Kahoot! avec une série de questions de difficulté croissante sur les expressions numériques.

  • Les groupes disposeront d'un temps limité pour résoudre chaque expression et saisir leur réponse dans Kahoot!.

  • À la fin, révélez les résultats et discutez des stratégies qui ont bien fonctionné ainsi que des erreurs fréquentes.

  • Offrez un petit prix ou une reconnaissance au groupe gagnant.

Activité 3 - Défi Influenceur Mathématique avec Réalité Augmentée (RA)

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Intégrer des technologies de réalité augmentée dans l'enseignement des mathématiques pour rendre l'apprentissage plus interactif et visuel, tout en développant le travail en équipe et la résolution de problèmes complexes.

- Deskripsi Activité: Les élèves seront invités à créer du contenu interactif avec des applications de réalité augmentée (par exemple, HP Reveal) pour expliquer des expressions numériques complexes. Ils intégreront des éléments visuels et des animations 3D pour rendre l'explication captivante et facile à comprendre.

- Instructions:

  • Divisez les élèves en groupes de jusqu'à 5 personnes.

  • Demandez aux élèves de choisir une expression numérique difficile et de planifier comment l'expliquer à l'aide de la RA.

  • Montrez comment utiliser une application de RA, comme HP Reveal, pour générer du contenu interactif.

  • Les élèves doivent élaborer un script et rassembler des ressources visuelles pour leur explication.

  • En utilisant HP Reveal ou d'autres applications de RA, les groupes créeront une expérience interactive où les éléments de l'expression apparaîtront comme objets 3D et pourront être manipulés à l'écran pour montrer la solution étape par étape.

  • Après la création de l'expérience, chaque groupe présentera son travail à la classe tout en montrant l'utilisation de la RA pour expliquer l'expression.

  • Encouragez les élèves à discuter des avantages et des défis liés à l'utilisation de la RA pour apprendre les mathématiques.

Retour d'information

Durée: 20 - 25 minutes

📋 Objectif : Cette étape vise à offrir un espace de réflexion et d'échange d'expériences, permettant aux élèves de consolider leurs apprentissages, d'identifier leurs points forts ainsi que les axes à améliorer dans leur méthode de travail et de collaboration. Cette discussion conclut la leçon en encourageant une réflexion critique sur le processus d'apprentissage et l'utilisation des technologies numériques dans l'éducation.

Discussion de groupe

📢 Discussion en Groupe : Facilitez une discussion où les élèves partagent ce qu'ils ont appris et les conclusions tirées des activités. Utilisez le script suivant pour introduire la discussion :

"Maintenant que chacun a eu l'opportunité de créer un contenu numérique et interactif sur les expressions numériques, partageons nos expériences. J'aimerais que chaque groupe présente brièvement ce qu'il a appris lors de l'activité, les défis rencontrés et comment ils les ont surmontés. Réfléchissons ensemble à l'impact de ces technologies sur notre apprentissage."

Réflexions

1. 🤔 Quels ont été les plus grands défis que vous avez rencontrés en créant du contenu numérique ? Comment les avez-vous surmontés ? 2. 📱 Comment l'utilisation des technologies numériques, comme les réseaux sociaux et la réalité augmentée, a-t-elle facilité ou compliqué votre compréhension des expressions numériques ? 3. 💡 Quelles nouvelles compétences pensez-vous avoir développées au cours de ces activités ?

Retour d'information 360º

🔄 Feedback 360° : Demandez aux élèves de former des petits groupes et d'organiser une session de feedback à 360°. Chaque élève doit faire part de commentaires constructifs et respectueux sur la participation de ses camarades. Guiderez la classe à aborder les points suivants :

Contribution à la tâche : Comment chaque membre a-t-il participé au développement de l'activité ? Communication : La communication au sein du groupe a-t-elle été efficace ? Comment cela pourrait-il s'améliorer ? Collaboration : Y a-t-il eu une collaboration et un soutien mutuel au sein du groupe ?

Encouragez les élèves à utiliser des phrases telles que "J'ai apprécié que tu...", "J'ai trouvé que tu as bien fait...", et "Une suggestion d'amélioration serait...".

Conclusion

Durée: 10 - 15 minutes

🔎 Objectif : Cette étape finale conclut la leçon en récapitulant les concepts clés et en réfléchissant à leur lien avec le monde actuel. L'objectif est de consolider les apprentissages en soulignant leur importance pratique et en incitant les élèves à appliquer ces connaissances de manière créative et pertinente dans leur quotidien. 🎯

Résumé

📚 Résumé Ludique ! Résoudre des expressions numériques, c'est comme être un détective digital 🕵️‍♂️🕵️‍♀️. Nous avons appris à suivre des indices (l'ordre des opérations) pour résoudre des mystères mathématiques, découvrant petit à petit les énigmes de l'addition, de la soustraction, de la multiplication et de la division ! 🔍✨

Monde

🌍 Dans le monde actuel : Dans un univers où la technologie est omniprésente, allant des algorithmes des réseaux sociaux aux mécanismes des jeux en ligne, comprendre les expressions numériques nous aide à déchiffrer le fonctionnement de ces outils. Cela nous transforme en utilisateurs avisés, mais aussi en créateurs et innovateurs capables de comprendre et de manipuler le numérique ! 📱💻

Applications

📈 Applications dans la vie quotidienne : Maîtriser la résolution des expressions numériques est essentiel pour diverses situations quotidiennes, comme calculer une remise lors d'un achat en ligne 🛒, partager une facture durant un repas entre amis 🍲, ou encore comprendre la logique derrière vos jeux préférés 🎮. C'est une compétence pratique et indispensable dans notre vie moderne.

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Iara Tip

ASTUCE IARA

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