Plan de leçon | Plan de leçon Iteratif Teachy | Vocabulaire : Famille de base

But

Durée: (10 - 15 minutes)

Cette étape vise à garantir que les élèves comprennent les objectifs de la leçon, en les reliant à leurs compétences antérieures et en les préparant aux activités pratiques. Ce moment est crucial pour situer les élèves dans le contexte d'apprentissage, leur donner une vision claire de ce qu'ils devront accomplir et les motiver à participer activement.

But Utama:

1. Permettre aux élèves de se présenter en anglais avec des phrases comme 'Mon nom est...' et 'Je suis...'.

2. Apprendre aux élèves à poser et à répondre à des questions sur le bien-être avec des phrases telles que 'Comment ça va ?' et 'Je vais bien, merci.'.

3. Introduire et pratiquer les salutations essentielles en anglais comme 'Hello', 'Hi', 'Good morning', 'Good afternoon' et 'Good night'.

But Sekunder:

1. Renforcer la confiance des élèves à s'exprimer en public dans une langue étrangère.
2. Encourager l'interaction et la collaboration entre les élèves à travers des activités en groupe.

Introduction

Durée: (10 - 15 minutes)

L'objectif de cette étape est de s'assurer que les élèves saisissent les points principaux de la leçon, en les reliant à leurs expériences antérieures et en les préparant aux activités pratiques à venir. Ce moment est essentiel pour ancrer les élèves dans le processus d'apprentissage, leur apportant clarté quant à ce qu'ils doivent réaliser et les incitant à participer activement.

Échauffement

Pour entamer la leçon, expliquez aux élèves l'importance de pouvoir discuter de la famille en anglais, car cela les aide à perfectionner leurs compétences linguistiques et à se connecter avec des gens de divers horizons. Demandez-leur d'utiliser leurs téléphones pour trouver un fait intéressant sur le vocabulaire de la famille en anglais et de le partager avec la classe. Ceci leur permettra de se échauffer et d'entrer dans le thème de la leçon.

Réflexions initiales

1. Comment t'appelles-tu ?

2. Comment ça va ?

3. Comment dit-on 'Hello' en anglais ?

4. Comment dit-on 'Good morning' en anglais ?

5. Comment présenterais-tu un membre de ta famille en anglais ?

Développement

Durée: (70 - 85 minutes)

Cette phase vise à encourager un apprentissage actif et engageant, où les élèves se positionnent en tant qu'acteurs et utilisent des outils numériques pour créer, interagir et appliquer le vocabulaire appris dans des contextes modernes et réalistes. Les activités sont conçues pour renforcer les connaissances existantes et offrir une expérience d'apprentissage dynamique et plaisante.

Suggestions d'activités

Recommandations d'activités

Activité 1 - Famille influente sur Instagram 📸

> Durée: (60 - 70 minutes)

- But: Pratiquer le vocabulaire de la famille et les salutations en anglais de manière contextualisée et ludique, par le biais des réseaux sociaux.

- Deskripsi Activité: Les élèves créeront un compte Instagram fictif pour une famille. Chaque groupe d'élèves représentera un 'personnage' de cette famille (père, mère, fils, fille, grand-père, grand-mère, etc.) et devra réaliser des publications, des stories et de courtes biographies pour chacun. Les descriptions et interactions doivent être rédigées en anglais.

- Instructions:

• Divisez la classe en groupes de 5 élèves maximum.

• Chaque groupe sera chargé de créer un compte Instagram fictif pour une famille. Ils peuvent utiliser des applications comme Canva pour concevoir des photos et des publications.

• Les élèves doivent élaborer des profils pour chaque membre de la famille, en incluant des biographies, des loisirs et des détails personnels. Tout doit être en anglais.

• Invitez les élèves à effectuer des publications fictives, comme une photo du 'père' se rendant au travail avec la légende 'Good morning! Time to go to work.' ou une photo de la 'mère' cuisinant avec la légende 'Cooking dinner for the family!'.

• Encouragez les élèves à interagir avec les 'publications' des autres groupes en commentant en anglais.

Activité 2 - Jeu de famille dans Minecraft 🏠

> Durée: (60 - 70 minutes)

- But: Utiliser un jeu populaire pour contextualiser et pratiquer le vocabulaire de la famille et les salutations en anglais.

- Deskripsi Activité: Les élèves utiliseront Minecraft pour bâtir une 'maison familiale'. Chaque groupe sera responsable de différentes parties de la maison et de différents membres de la famille. Ils devront communiquer entièrement en anglais tout au long de la construction et créer des panneaux qui décrivent chaque pièce et chaque membre de la famille.

- Instructions:

• Divisez la classe en groupes de 5 élèves maximum.

• Chaque groupe se connectera à un serveur Minecraft, où ils disposeront d'un espace pour construire la 'maison familiale'.

• Précisez que chaque groupe sera responsable d'une section de la maison (salon, cuisine, chambres, etc.) et représentera un membre de la famille.

• Les élèves devront échanger en anglais durant toute la construction, en utilisant le vocabulaire de la famille.

• Demandez aux élèves de fabriquer des panneaux en anglais pour chaque pièce et chaque membre, par exemple, 'This is the kitchen where mother cooks' ou 'This is the bedroom of the parents'.

• À la fin, chaque groupe présentera son œuvre en anglais au reste de la classe.

Activité 3 - Jeu questionnaire sur la famille ! 🎤

> Durée: (60 - 70 minutes)

- But: Réviser et renforcer le vocabulaire de la famille et les salutations en anglais de façon ludique et compétitive.

- Deskripsi Activité: Concevez un jeu questionnaire interactif en utilisant l'application Kahoot! où les élèves répondront à des questions portant sur le vocabulaire de la famille et les salutations en anglais. Ils travailleront en groupes et rivaliseront pour voir qui répondra correctement au plus grand nombre de questions.

- Instructions:

• Divisez la classe en groupes de 5 élèves maximum.

• Avec Kahoot!, élaborez un quiz comportant des questions sur le vocabulaire de la famille et les salutations (par exemple, 'Comment dit-on bonjour en anglais ?', 'Quel est le mot pour mère en anglais ?').

• Expliquez les règles du jeu et la procédure pour participer au quiz sur Kahoot!.

• Les élèves devront accéder à Kahoot! sur leurs téléphones et entrer le code du quiz pour prendre part.

• Durant le quiz, encouragez les élèves à discuter des réponses au sein de leurs groupes avant de soumettre la réponse finale.

• À la fin du quiz, annoncez les résultats et attribuez un certificat numérique (créé sur Canva) au groupe gagnant.

Retour d'information

Durée: (20 - 25 minutes)

Cette phase a pour objectif de stimuler la réflexion sur les expériences d'apprentissage, permettant aux élèves d'évaluer de manière critique et constructive ce qu'ils ont acquis. La discussion de groupe et les retours d'expérience à 360° contribuent à solidifier les connaissances, offrant à chacun l'opportunité de reconnaître ses forces et ses pistes d'amélioration, tout en apprenant à donner et à recevoir des retours dans un cadre respectueux et productif.

Discussion de groupe

Après avoir réalisé les activités principales, mettez en place une discussion de groupe où chaque équipe pourra partager ses expériences et conclusions. Voici un aperçu pour démarrer la conversation :

1. Introduire la discussion : Expliquez pourquoi il est important de réfléchir sur ce qui a été appris et comment l'expérience a été vécue. Soulignez que le partage d'idées enrichit l'apprentissage collectif.
2. Inviter les groupes à partager : Demandez à chaque groupe de choisir un représentant pour évoquer ses expériences avec les activités, les apprentissages réalisés et les défis rencontrés.
3. Encourager la participation : Incitez les élèves à poser des questions et à commenter les expériences partagées par leurs camarades. Rappelez-leur d'être respectueux et constructifs dans leurs retours.

Réflexions

1. Qu'avez-vous le plus apprécié durant les activités ? Pourquoi ? 2. Avez-vous rencontré des défis, vous ou votre groupe ? Comment les avez-vous surmontés ? 3. Comment pensez-vous que ces activités ont contribué à développer votre vocabulaire et vos compétences en communication en anglais ?

Retour d'information 360º

Guiderez les élèves à s'engager dans un retour d'information à 360°, où chacun recevra des réflexions de ses camarades du groupe avec lesquels ils ont travaillé. Prenez le temps d'expliquer pour vous assurer que les retours sont constructifs et respectueux. Utilisez ces étapes pour structurer les feedbacks :

1. Retour positif : Chacun doit souligner un point positif observé chez ses camarades durant les activités (par exemple, 'J'ai apprécié ta manière de collaborer en intégrant les idées du groupe.').
2. Axes d'amélioration : Puis, chaque élève pourra suggérer une piste d'amélioration de manière constructive (par exemple, 'Ce serait super que tu puisses parler un peu plus fort pour que tout le monde entende tes idées.').
3. Réflexion personnelle : Encouragez chaque élève à réfléchir sur les feedbacks reçus et comment ils pourront les utiliser pour progresser.

Conclusion

Durée: (10 - 15 minutes)

🎯 But 🎯: L'objectif ici est de récapituler l'apprentissage en révisant de manière créative et engageante les points essentiels de la leçon. En liant le contenu à la vie quotidienne et à la réalité actuelle, cette conclusion tapisse la pertinence de l'apprentissage effectué, tout en motivant les élèves à appliquer ces compétences en dehors de la classe. C'est un moment pour célébrer les acquis de chacun et reconnaître les efforts fournis ! 🌟

Résumé

🚀 Résumé 🚀: Bravo, explorateurs anglophones ! Aujourd'hui, vous avez navigué dans le fascinant univers de la communication familiale en anglais ! Vous avez appris à vous présenter avec des phrases comme 'Mon nom est...' et 'Je suis...', découvert comment demander et répondre 'Comment ça va ?', tout en vous saluant avec 'Hello', 'Good morning' et même 'Good night'. À travers la création de profils Instagram, la construction de maisons dans Minecraft et les défis sur Kahoot ! Quelle aventure, n'est-ce pas ? 🌟

Monde

🌐 Dans le monde 🌐: Nous évoluons dans un monde sans frontières où la communication est essentielle. Grâce aux réseaux sociaux, nous pouvons établir des liens avec des personnes partout dans le monde 🌍. Être capable de parler de sa famille en anglais est plus qu'une simple compétence linguistique ; c'est une porte ouverte vers la compréhension et l'échange entre cultures, histoires et expériences. C'est la clé pour se sentir inclus dans une communauté mondiale. 💬

Applications

📅 Applications 📅: Savoir se présenter et parler de sa famille en anglais est une compétence précieuse qui peut s'appliquer dans de nombreuses situations du quotidien - que ce soit pour se faire des amis à l'école, voyager à l'étranger, participer à des échanges culturels, ou simplement pour apprécier du contenu en anglais en ligne. Cela enrichit chaque interaction et la rend plus significative. 🌐