Plan de leçon | Plan de leçon Tradisional | Dates et Périodes

Objectifs

Durée: (10 - 15 minutes)

L’objectif de cette étape est d’introduire les concepts de base des dates et des périodes de temps, en établissant une base solide pour que les élèves comprennent comment les jours, les semaines, les mois et les années sont liés. Cela est essentiel pour développer des compétences en organisation du temps et pour comprendre les chronologies et séquences dans divers contextes.

Objectifs Utama:

1. Apprendre aux élèves à reconnaître les différentes parties de la journée (matin, après-midi, soirée).

2. Aider les élèves à identifier et à nommer les jours de la semaine.

3. Développer la compétence pour reconnaître les mois et les années, ainsi que la structure d'une date complète incluant le jour, le mois et l'année.

Introduction

Durée: (10 - 15 minutes)

L’objectif de cette étape est d’introduire les concepts fondamentaux des dates et des périodes de temps, établissant une base solide pour la compréhension des liens entre jours, semaines, mois et années. Ceci est crucial pour développer des compétences en organisation du temps et pour interpréter les chronologies dans divers contextes.

Le saviez-vous ?

Saviez-vous que notre calendrier est lié aux mouvements de la Terre autour du Soleil ? Une année compte 365 jours, car c'est le temps requis pour que la Terre effectue une orbite complète autour du Soleil. De plus, certains mois ont 30 jours, d'autres 31, et février a soit 28 soit 29 jours. Cela s'explique par le fait qu'une année ne dure pas exactement 365 jours, ce qui donne lieu à une année bissextile tous les quatre ans avec un jour supplémentaire en février !

Contextualisation

Démarrez la leçon en demandant aux élèves de parler de leur routine quotidienne. Posez des questions comme : 'Qu'est-ce que vous faites le matin ? Et l'après-midi ? Et le soir ?'. Expliquez que ces périodes de la journée ont des noms spécifiques. Utilisez une horloge et un calendrier pour visualiser les concepts. Parlez de la journée divisée en matin, après-midi et soirée, et montrez que la semaine compte sept jours en utilisant un grand calendrier.

Concepts

Durée: (30 - 35 minutes)

L’objectif de cette étape est de renforcer la compréhension des concepts liés aux parties de la journée, aux jours de la semaine, aux mois, et à la manière d’écrire les dates. Grâce à des explications détaillées et à des exercices pratiques, les élèves seront capables de reconnaître et d'utiliser correctement les informations sur les dates et les périodes de temps dans leur quotidien, améliorant ainsi leurs compétences en organisation du temps.

Sujets pertinents

1. Parties de la journée : Précisez que la journée se divise en trois parties principales : matin, après-midi et soirée. Soulignez les activités typiques qui ont lieu à chaque période et utilisez des images ou des dessins pour illustrer.

2. Jours de la semaine : Présentez les sept jours de la semaine : dimanche, lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, et samedi. Utilisez un calendrier pour montrer comment ces jours se répètent chaque semaine.

3. Mois de l'année : Expliquez que l'année comprend douze mois. Montrez un calendrier et lisez les noms des mois, en notant que certains mois ont 30 jours, d'autres 31, et que février a soit 28 soit 29 jours.

4. Écrire des dates : Apprenez à rédiger une date complète, incluant le jour, le mois, et l’année. Proposez des exemples concrets et demandez aux élèves de s'exercer en écrivant leur propre date de naissance.

Pour renforcer l'apprentissage

1. Combien de jours y a-t-il dans une semaine ? Listez les jours dans l'ordre.

2. Quels mois comptent 31 jours ? Nommez-les.

3. Quelle est la date complète aujourd'hui (jour/mois/année) ?

Retour

Durée: (20 - 25 minutes)

L’objectif de cette étape est de faire une révision et une consolidation des connaissances acquises durant la leçon, permettant ainsi aux élèves d’exprimer leur compréhension et leurs questions. À travers la discussion et l’engagement, l’enseignant peut évaluer la compréhension des élèves et clarifier les concepts encore flous, assurant ainsi une bonne maîtrise des périodes de temps et des dates.

Diskusi Concepts

1. 💬 Combien de jours y a-t-il dans une semaine ? Listez les jours de la semaine dans l'ordre. Une semaine contient sept jours. Les jours de la semaine dans le bon ordre sont : dimanche, lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, et samedi. 2. 💬 Quels mois ont 31 jours ? Nommez-les. Sept mois contiennent 31 jours. Les voici : janvier, mars, mai, juillet, août, octobre, et décembre. 3. 💬 Quelle est la date complète aujourd'hui (jour/mois/année) ? Aujourd'hui, la date peut être écrite comme 15/10/2023 par exemple. Assurez-vous que les élèves notent correctement le jour, le mois, et l'année.

Engager les étudiants

1. ❓ Quel est votre jour préféré de la semaine ? Pourquoi ? Encouragez les élèves à partager leur jour préféré ainsi que les raisons qui les motivent, ce qui favorisera une discussion enrichissante. 2. ❓ Combien de jours reste-t-il jusqu'à votre anniversaire ? Demandez aux élèves de calculer le nombre de jours restants avant leur anniversaire, en utilisant le calendrier pour les aider. 3. ❓ Pouvez-vous vous rappeler d'un événement important qui se déroule un mois particulier ? Incitez les élèves à évoquer des fêtes et événements marquants se déroulant certains mois, comme Noël en décembre ou la Journée de l’Enfant en octobre.

Conclusion

Durée: (10 - 15 minutes)

L’objectif de cette étape est de résumer les concepts clés couverts dans la leçon, en renforçant l'apprentissage des élèves. De plus, la conclusion vise à lier la théorie à la pratique, démontrant ainsi la pertinence du sujet dans la vie quotidienne des élèves et s'assurant qu'ils quittent la leçon avec une compréhension claire et appliquée du contenu.

Résumé

['Les parties de la journée se distinguent en matin, après-midi et soirée.', 'Une semaine comporte sept jours : dimanche, lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi et samedi.', 'Une année est divisée en douze mois, dont le nombre de jours varie.', "Une date complète est composée du jour, du mois et de l'année."]

Connexion

Cette leçon a relié la théorie à la pratique à travers l'utilisation d'horloges et de calendriers pour expliquer les concepts de temps. Les élèves ont pratiqué l'écriture de dates complètes et identifié les parties de la journée ainsi que les jours de la semaine dans leur quotidien, ce qui favorise une meilleure compréhension des notions abordées.

Pertinence du thème

Comprendre les dates et les périodes de temps est fondamental pour organiser sa vie quotidienne. Savoir identifier les jours de la semaine est essentiel pour planifier des activités, tandis que la compréhension des mois de l'année est cruciale pour organiser des événements et célébrations. Des anecdotes comme celles sur les années bissextiles contextualisent l'importance du calendrier dans notre quotidien.