Kontekstualisasi

Depresi Hebat, yang juga dikenal sebagai Krisis 1929, merupakan salah satu peristiwa paling berpengaruh pada abad ke-20. Itu adalah krisis ekonomi dunia yang belum pernah terjadi sebelumnya yang dimulai di Amerika Serikat setelah jatuhnya pasar saham New York dan berdampak di seluruh dunia, yang secara dramatis memengaruhi perekonomian Brasil pada saat itu, tergantung pada ekspor kafe.

Krisis ini memiliki berbagai faktor pemicu, seperti berakhirnya Perang Dunia I, yang menyebabkan periode spekulasi keuangan yang berlebihan dan produksi barang pertanian dan industri yang sangat tinggi.

Pengertian peristiwa ini sangat penting untuk memahami bagaimana kapitalisme dan perekonomian dunia beroperasi, serta krisis ekonomi berikutnya yang memengaruhi kehidupan kita saat ini. Krisis 1929 menjadi contoh dan peringatan akan konsekuensi kurangnya regulasi pasar finansial dan ekonomi yang tidak bertanggung jawab.

Pendahuluan

Walaupun merupakan masalah kompleks yang memerlukan studi komprehensif, ada empat topik yang menonjol ketika kita membicarakan Krisis 1929: gelembung spekulasi yang menyebabkan jatuhnya pasar saham; Depresi Hebat berikutnya; dampak global dan nasional; dan terakhir, langkah-langkah yang diambil untuk pemulihan.

Sepanjang proyek ini, Anda akan menggali lebih dalam topik-topik ini, menciptakan pemahaman yang kuat tidak hanya tentang Krisis 1929, tetapi juga tentang perekonomian global dan bagaimana krisis finansial dapat memengaruhi kehidupan orang-orang biasa.

Dalam perjalanan ini, kami berharap Anda mengembangkan kemampuan penting, seperti manajemen waktu, kerja tim, riset, dan pemikiran kritis, sambil belajar lebih banyak tentang peristiwa penting dalam sejarah dunia ini.

Aktivitas Praktis

Simulasi Pasar Saham dan Krisis 1929

Tujuan Proyek

Tujuan proyek ini adalah membuat siswa memahami dinamika pasar saham dan bagaimana hal ini dapat memengaruhi perekonomian global. Mereka akan berpartisipasi dalam simulasi Pasar Saham sebelum, selama, dan setelah Krisis 1929. Setelah simulasi, siswa akan melakukan riset untuk memahami dampak krisis di Brasil dan dunia, selain menganalisis langkah-langkah pemulihan dan pembelajaran sejarah.

Deskripsi Proyek Terperinci

Siswa akan dibagi ke dalam kelompok yang terdiri dari 3 hingga 5 orang dan setiap kelompok akan menjadi "korporasi" yang bernegosiasi di pasar saham. Mereka akan menerima sejumlah "uang" awal untuk investasi dan akan ada beberapa putaran negosiasi berdasarkan peristiwa nyata dalam sejarah, memungkinkan mereka merasakan naik dan turunnya pasar saham.

Siswa harus mengambil keputusan bisnis berdasarkan informasi yang diberikan untuk setiap putaran, mendorong riset, pemikiran kritis, dan pengambilan keputusan. Mereka akan belajar tentang spekulasi pasar, produksi berlebihan, dan pentingnya diversifikasi dalam investasi.

Selanjutnya, kelompok akan melakukan riset untuk memahami lebih banyak tentang dampak krisis 1929 di Brasil dan dunia, serta langkah-langkah yang diambil untuk pemulihan ekonomi.

Materi yang Diperlukan

• Komputer dengan akses internet untuk riset
• Kertas dan pena untuk mencatat
• Chip atau kartu untuk mewakili "uang" dan "saham"
• Linimasa atau papan informasi untuk peristiwa setiap putaran negosiasi

Langkah-langkah Terperinci untuk Melakukan Aktivitas

1. Bagi siswa ke dalam kelompok yang terdiri dari 3 hingga 5 orang.
2. Berikan setiap kelompok sejumlah "uang" dan "saham" awal.
3. Mulai putaran pertama dengan menjelaskan skenario ekonomi yang mendahului krisis dan biarkan kelompok mengambil keputusan untuk membeli, menjual, atau mempertahankan saham mereka.
4. Gunakan linimasa atau papan informasi untuk melewati peristiwa-peristiwa kunci Krisis 1929, biarkan siswa mengambil keputusan pada setiap putaran.
5. Setelah simulasi, instruksikan kelompok untuk meneliti dampak krisis 1929 di Brasil dan dunia, serta langkah-langkah yang diambil untuk pemulihan ekonomi.
6. Kelompok harus menyiapkan presentasi atas temuan mereka, termasuk laporan singkat tentang pengalaman mereka dalam simulasi.

Penyerahan Proyek

1. Kelompok akan mempresentasikan temuan mereka tentang Krisis 1929, membahas gelembung spekulasi, Depresi Hebat, dampak global dan nasional, serta langkah-langkah pemulihan.

2. Setiap kelompok harus membuat laporan tertulis yang merefleksikan partisipasi mereka dalam simulasi Pasar Saham dan apa yang mereka pelajari tentang Krisis 1929. Laporan tersebut harus mencakup item-item berikut:

   • Pendahuluan: Kontekstualisasi Krisis 1929, relevansinya, dan tujuan proyek.

   • Pengembangan: Diskusi tentang pengalaman simulasi, merinci strategi yang diadopsi dan hasil yang diperoleh, yang juga menghubungkan teori Krisis 1929. Cantumkan sumber yang digunakan untuk pembelajaran dan riset selama proyek.

   • Kesimpulan: Refleksi tentang pembelajaran yang diperoleh melalui proyek, apa saja pelajaran utama yang dipetik, dan koneksi yang dibuat antara krisis sejarah dan masa kini.

   • Daftar Pustaka: Daftar sumber riset yang digunakan selama proyek.

Laporan dan presentasi bersifat komplementer, di mana presentasi berfokus untuk berbagi pembelajaran kelompok dengan kelas dan laporan memberikan refleksi yang lebih mendalam tentang pengalaman yang dijalani, yang menghubungkan praktik dengan teori yang dipelajari.