Piano di Lezione Teknis | Giochi e Divertimento: Cerchio e Corda

Obiettivo

Durata: (10 - 15 minuti)

Questa parte del piano di lezione ha l’obiettivo di far conoscere agli studenti il valore dei giochi in cerchio e dei salti con la corda, sottolineandone l’impatto positivo sullo sviluppo fisico, motorio e sociale. Si vuole inoltre mettere in luce il collegamento di queste attività tradizionali con competenze pratiche e il mondo del lavoro, dimostrando come possano migliorare il benessere e la collaborazione in vari contesti.

Obiettivo Utama:

1. Comprendere come i giochi in cerchio e le attività con la corda contribuiscano allo sviluppo fisico e motorio dei bambini.

2. Scoprire come queste attività favoriscano la socializzazione e il lavoro di squadra tra i più piccoli.

Obiettivo Sampingan:

1. Riconoscere i giochi tradizionali brasiliani e apprezzarne il significato culturale.

Introduzione

Durata: (10 - 15 minuti)

L’obiettivo di questa fase è introdurre gli studenti ai giochi in cerchio e ai salti con la corda, evidenziando il loro ruolo cruciale nello sviluppo fisico, motorio e sociale dei bambini, ed evidenziando il legame con capacità utili nel mondo del lavoro.

Curiosità e Connessione al Mercato

 Curiosità: I giochi in cerchio, che richiamano antiche danze, hanno origini e significati profondi, specialmente nelle regioni del nord-est del Brasile. Saltare la corda, apparentemente semplice, richiede complesse capacità di coordinazione e ritmo. 鸞 Connessione con il Mercato: Educatori di educazione fisica, terapisti occupazionali ed esperti pedagogici impiegano i principi di questi giochi per creare programmi di allenamento e riabilitazione, valorizzando l’importanza di un movimento armonico e della collaborazione.

Contestualizzazione

I giochi in cerchio e il salto della corda rappresentano un patrimonio culturale prezioso, trasmesso di generazione in generazione in Brasile. Oltre a regalare momenti di puro divertimento, queste attività sono fondamentali per il coordinamento, l’equilibrio e il senso del ritmo dei bambini. In un’epoca in cui il digitale domina, ritornare a queste radici tradizionali è un modo efficace per stimolare l’interazione sociale e l’apprendimento condiviso.

Attività Iniziale

 Attività Iniziale: Presenta un breve video (2-3 minuti) che mostri bambini impegnati in giochi in cerchio e nel salto della corda in diverse zone del Brasile. Al termine, stimola la discussione con domande come: 'Cosa rende questi giochi così apprezzati da sempre?' e 'In che modo queste attività possono essere utili nella vita di tutti i giorni?'

Sviluppo

Durata: (40 - 45 minuti)

Questa fase mira ad approfondire la conoscenza dei giochi in cerchio e del salto della corda, evidenziandone i vantaggi fisici, motori e sociali, e a consolidare l’esperienza pratica attraverso la mini-sfida, rendendo l’apprendimento creativo e interattivo.

Argomenti

1. Origini storiche e radici dei giochi in cerchio e dei salti con la corda.

2. I benefici fisici e motori derivanti dal gioco.

3. L’importanza della socializzazione e della cooperazione nelle attività collettive.

4. Come le competenze acquisite attraverso il gioco possano essere applicate nel mondo del lavoro.

Riflessioni sull'Argomento

Invita gli studenti a riflettere su come i giochi in cerchio e il salto della corda vadano ben oltre il semplice intrattenimento, costituendo strumenti efficaci per sviluppare abilità motorie, sociali ed emotive. Chiedi loro in che modo tali competenze possano essere utili in diverse professioni e nella vita quotidiana.

Mini Sfida

Sfida Maker: Costruire una Corda Per Saltare

Gli studenti saranno invitati a realizzare una propria corda per saltare utilizzando materiali di uso comune, come spago, strisce di stoffa e nastri. Una volta costruita, la corda servirà per giochi di gruppo, esplorando vari modi per saltare insieme divertendosi e collaborando.

1. Dividi la classe in piccoli gruppi da 4 a 5 studenti.

2. Distribuisci i materiali necessari (spago, strisce di stoffa, nastri, forbici e nastro adesivo).

3. Spiega che ogni gruppo deve assemblare una corda robusta e sicura con i materiali messi a disposizione.

4. Dopo la costruzione, ogni gruppo dovrà presentare una modalità creativa di saltare la corda insieme (ad esempio, due che girano la corda mentre gli altri saltano in modo coordinato).

5. Incoraggia una competizione amichevole per premiare la sequenza di salti più originale e ben organizzata.

Promuovere lo sviluppo delle capacità motorie, la collaborazione e la creatività, rafforzando il valore del lavoro di squadra e la capacità di risolvere problemi insieme.

**Durata: (25 - 30 minuti)

Esercizi di Valutazione

1. Realizza un disegno che rappresenti bambini impegnati in giochi in cerchio e nel salto della corda, mettendo in evidenza la coordinazione e la collaborazione.

2. Scrivi un breve testo su come questi giochi possano supportare lo sviluppo fisico e sociale dei bambini.

3. In gruppi, discuti e crea una lista delle professioni che potrebbero beneficio dalle competenze motorie e sociali acquisite con il gioco.

Conclusione

Durata: (20 - 25 minuti)

Questa parte finale ha lo scopo di consolidare l’apprendimento, stimolando la riflessione sui contenuti e sulle attività svolte. Si intende inoltre rafforzare l’importanza dei giochi tradizionali, evidenziando come essi supportino lo sviluppo integrale del bambino attraverso un mix equilibrato di teoria, pratica e applicazioni concrete.

Discussione

 Discussione: Guida una conversazione aperta con gli studenti sui giochi in cerchio e il salto della corda. Invitali a condividere cosa hanno trovato più stimolante e quali difficoltà hanno incontrato durante la sfida. Chiedi loro di riflettere su come le capacità motorie e sociali esercitate possano essere utili anche in altri ambiti, come scuola, famiglia e futuri ambienti di lavoro, sottolineando l’importanza di cooperazione e coordinazione in ogni situazione.

Sommario

 Riepilogo: Ripassa i concetti principali della lezione, evidenziando l’origini storiche dei giochi, i benefici fisici e motori e l’importanza della socializzazione e della collaborazione. Ricorda agli studenti come questi giochi tradizionali siano collegati anche al mondo del lavoro e possano essere fonte di preziose competenze.

Chiusura

 Chiusura: Concludi la lezione sottolineando l’importanza dei giochi tradizionali per uno sviluppo completo del bambino. Spiega come teoria e pratica si siano unite per dimostrare che giochi in cerchio e salti con la corda non sono solo divertimento, ma strumenti fondamentali per crescere fisicamente, motoricamente e socialmente. Ringrazia tutti per la partecipazione attiva e incoraggiali a condividere quanto appreso con le proprie famiglie e amici, contribuendo a mantenere vive queste tradizioni.