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Piano della lezione di Filosofia Moderna e Contemporanea

Filosofia

Originale Teachy

Filosofia Moderna e Contemporanea

Piano di Lezione | Piano di Lezione Iteratif Teachy | Filosofia Moderna e Contemporanea

Parole ChiaveFilosofia Moderna, Filosofia Contemporanea, Pensatori, Movimenti Filosofici, Illuminismo, Esistenzialismo, Postmodernismo, Social Media, Interattività, Gamificazione, Creazione di Contenuti, Critica e Analisi, Collaborazione, Educazione Digitale
RisorseTelefoni cellulari con accesso a Internet, Profili (reali o fittizi) sui social media (ad es., Instagram), App di editing di immagini e video (ad es., iMovie, Kinemaster, CapCut), Piattaforme per la creazione di giochi (ad es., Scratch, Tynker, Unity), Proiettore o monitor per presentazioni, Computer o tablet (opzionali per facilitare la creazione di contenuti)
Codici-
Grado11ª classe
DisciplinaFilosofia

Scopo

Durata: 10-15 minuti

L'obiettivo di questa fase è offrire agli studenti una guida chiara sui contenuti della lezione, facilitando l'associazione con i temi fondamentali della filosofia moderna e contemporanea e preparando il terreno per attività pratiche che ne rafforzino la comprensione. Tale impostazione aiuta l'insegnante a orientare le attività e permette agli studenti di mantenere il focus sull'apprendimento.

Scopo Utama:

1. Approfondire il pensiero di grandi filosofi come Descartes, Kant, Nietzsche e Foucault, evidenziando il loro impatto sulla filosofia moderna e contemporanea.

2. Analizzare i movimenti filosofici cardine, quali l'Illuminismo, l'Esistenzialismo e il Postmodernismo, per comprendere il contesto in cui si sono sviluppati.

Scopo Sekunder:

  1. Collegare le teorie filosofiche ai contesti storici e sociali in cui sono nate.
  2. Potenziare le capacità critiche e analitiche attraverso il confronto e il dibattito di concetti filosofici applicati alle dinamiche sociali attuali.

Introduzione

Durata: (15 - 20 minuti)

🎯 Scopo: Coinvolgere gli studenti in modo interattivo e renderli protagonisti della lezione, mettendo in evidenza la rilevanza dei temi proposti. Grazie all'uso di strumenti digitali e al dibattito sui punti chiave, gli studenti potranno attingere al loro bagaglio conoscitivo, preparandosi a partecipare attivamente alle successive attività collaborative.

Riscaldamento

📱 Riscaldamento: Introduci l'argomento della Filosofia Moderna e Contemporanea mettendo in luce come questi periodi abbiano rappresentato una svolta nel pensiero umano, stimolando riflessioni su ragione, esistenza e potere. Invita gli studenti a utilizzare i loro smartphone per ricercare un fatto interessante riguardo a un filosofo o a un movimento filosofico di questo periodo, chiedendo loro di condividere le scoperte con la classe.

Pensieri Iniziali

1. 🤔 Qual è il contributo fondamentale di René Descartes alla nascita del pensiero moderno?

2. 🕵️‍♂️ In che modo Immanuel Kant ha influenzato il pensiero etico e la morale del nostro tempo?

3. 🎭 Cosa distingue l'esistenzialismo di Nietzsche dagli altri movimenti filosofici?

4. 📚 Come ha messo in discussione Michel Foucault le tradizionali concezioni di potere e conoscenza?

Sviluppo

Durata: 70-80 minuti

Questa fase ha l'obiettivo di incentivare un apprendimento attivo e collaborativo attraverso attività innovative e digitali, che permettano agli studenti di approfondire la filosofia moderna e contemporanea in modo ludico e coinvolgente.

Suggerimenti per le Attività

Raccomandazioni di Attività

Attività 1 - 📸 Instagram dei Filosofi

> Durata: 60-70 minuti

- Scopo: Sviluppare le capacità di sintesi e creatività, consentendo agli studenti di applicare le conoscenze sui filosofi moderni e contemporanei in maniera ludica e contestualizzata.

- Deskripsi Attività: Gli studenti immagineranno e realizzeranno una serie di post su Instagram, come se fossero filosofi moderni e contemporanei, creando contenuti che questi pensatori avrebbero condiviso se avessero usufruito dei social media.

- Istruzioni:

  • Dividi la classe in gruppi di massimo 5 studenti.

  • Ogni gruppo sceglierà un filosofo dell'era moderna o contemporanea (ad es. Descartes, Kant, Nietzsche, Foucault).

  • I gruppi dovranno creare un profilo Instagram fittizio per il filosofo scelto, appositamente per l'attività.

  • Prepara una serie di 5-7 post, includendo testi, immagini e hashtag che riflettano le idee e i contributi del filosofo.

  • Incoraggia la creatività: i post possono anche contenere riflessioni su temi attuali e interazioni immaginarie con altri 'pensatori'.

  • Permetti agli studenti di utilizzare app di editing per migliorare l'estetica dei contenuti.

  • Ogni gruppo presenterà il profilo creato, spiegando le scelte effettuate e collegandole alle teorie e al contesto storico del filosofo.

Attività 2 - 🎮 Gamificare la Filosofia

> Durata: 60-70 minuti

- Scopo: Promuovere il pensiero critico e creativo attraverso la gamification, permettendo agli studenti di applicare le proprie conoscenze filosofiche in modo interattivo e tecnologico.

- Deskripsi Attività: Gli studenti realizzeranno un prototipo di gioco educativo ispirato alle idee di uno o più filosofi moderni e contemporanei, sfruttando piattaforme digitali per la creazione di giochi.

- Istruzioni:

  • Dividi la classe in gruppi di massimo 5 studenti.

  • Ogni gruppo sceglierà un movimento filosofico o un filosofo.

  • Utilizzando piattaforme online gratuite (come Scratch, Tynker o Unity), creare un prototipo di gioco che metta in luce le idee principali del filosofo o del movimento scelto.

  • Pianificare trama, personaggi e meccaniche di gioco, affinché ogni elemento rispecchi il pensiero del filosofo.

  • Incoraggiare l'inserimento di dilemmi etici e domande filosofiche, che i giocatori dovranno risolvere per avanzare.

  • Ogni gruppo presenterà il proprio prototipo, illustrando le scelte progettuali e il legame con le teorie studiate.

Attività 3 - 🎬 Filosofia su YouTube

> Durata: 60-70 minuti

- Scopo: Favorire lo sviluppo di competenze comunicative, sintesi e creatività attraverso la realizzazione di contenuti audiovisivi che esplorano il pensiero filosofico.

- Deskripsi Attività: Gli studenti realizzeranno un video in stile YouTuber, in cui spiegheranno le idee di un filosofo moderno o contemporaneo, utilizzando tecniche narrative e strumenti di montaggio video.

- Istruzioni:

  • Dividi la classe in gruppi di massimo 5 studenti.

  • Ogni gruppo sceglierà un filosofo moderno o contemporaneo.

  • Scrivere uno script per un video di 5-7 minuti in cui vengono spiegate le idee principali del filosofo scelto.

  • Incoraggiare l'uso della creatività, con possibili interviste immaginarie, rappresentazioni drammatiche o animazioni.

  • Registrare e montare il video utilizzando smartphone e app di editing video come iMovie, Kinemaster o CapCut.

  • Ogni gruppo presenterà il video alla classe, spiegando i concetti affrontati.

Feedback

Durata: (20 - 25 minuti)

🎯 Scopo: Creare uno spazio di riflessione e scambio di esperienze, consolidando la conoscenza acquisita e sviluppando capacità di autovalutazione e critica costruttiva, essenziali per un apprendimento continuo.

Discussione di Gruppo

📢 Discussione di Gruppo: Organizza una discussione collettiva in cui ogni gruppo condivide ciò che ha appreso durante le attività. Segui questo schema:

  1. Chiedi agli studenti come si sono sentiti integrando le idee filosofiche nelle attività digitali.
  2. Invita ogni gruppo a riassumere brevemente il proprio lavoro, evidenziando i punti salienti.
  3. Stimola domande reciproche per approfondire il confronto.
  4. Avvia una discussione su come le idee dei filosofi possano essere applicate nel mondo attuale, soprattutto nelle dinamiche moderne e digitali.

Riflessioni

1. 💡 In che modo l'utilizzo degli strumenti digitali ti ha aiutato a comprendere meglio le teorie filosofiche? 2. 🌐 Quali differenze hai notato tra il pensiero dei filosofi moderni e quello dei contemporanei durante le attività? 3. 🔃 Come ritieni che le idee di questi filosofi influenzino ancora la società attuale?

Feedback 360º

🔃 Feedback 360°: Organizza una sessione di feedback in cui ogni studente riceve commenti costruttivi dai membri del proprio gruppo. Guida la classe affinché il feedback sia rispettoso e mirato, toccando aspetti come:

  1. Cosa ha fatto bene il compagno durante l'attività?
  2. In quali aspetti potrebbe migliorare?
  3. In che modo il contributo del compagno ha favorito il successo del gruppo?
  4. Suggerimenti per future collaborazioni.

Conclusione

Durata: (10 - 15 minuti)

🎯 Scopo: Concludere la lezione consolidando le conoscenze acquisite e sottolineando l'applicabilità pratica delle idee filosofiche studiate. Integrando teoria e pratica, si mira a offrire agli studenti un'esperienza didattica significativa e prossima alla vita quotidiana.

Riepilogo

🔍 Riepilogo: Che percorso filosofico straordinario! Abbiamo esplorato le teorie di pensatori come Descartes, Kant, Nietzsche e Foucault. Siamo partiti dallo scetticismo del 'Penso, dunque sono' di Descartes, passando per il rigore etico di Kant, esplorando il nichilismo e la volontà di potenza di Nietzsche, fino ad arrivare alle analisi di potere e conoscenza di Foucault. Il tutto attraverso esperienze creative come post su Instagram, prototipi di gioco e video in stile YouTuber!

Mondo

🌍 Nel Mondo: La filosofia, pur sembrando astratta, plasma il nostro modo di vedere il mondo e le decisioni quotidiane. Grazie all'uso dei social media e degli strumenti digitali, riusciamo a connettere il pensiero filosofico con la realtà dinamica e interconnessa in cui viviamo. Ogni filosofo ci offre una prospettiva unica su etica, esistenza e potere, temi che restano incredibilmente attuali, dagli scenario politici alle discussioni online.

Applicazioni

📚 Applicazioni: Approfondire la filosofia moderna e contemporanea ci permette di mettere in discussione il mondo che ci circonda, analizzare criticamente le strutture di potere e sviluppare un pensiero più riflessivo e critico sulla realtà. Le ideologie studiate diventano strumenti per navigare fra le complessità etiche della nostra epoca.

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