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(Originais Teachy 2025) - 질문 어려움 중 영어

루드야드 키플링의 시 'If—'에서 발췌한 내용을 고려해 보세요: "모든 사람이 당신을 의심할 때 스스로를 믿을 수 있다면, 그들의 의심도 감안하세요; 기다릴 수 있고 기다림에 지치지 않는다면, 혹은 거짓말에 대해 말해지더라도 거짓말로 대응하지 마세요, 혹은 미움을 받더라도 미움에 굴복하지 마세요, 그리고 너무 잘 보이려고 하거나 너무 똑똑하게 말하지 마세요." 이 시는 명령형 어조로 표현된 조언과 경고로 유명합니다. 시의 맥락에서, 키플링이 독자에게 전달하고자 하는 메시지에 대한 명령형 사용의 효과는 무엇인가요? 언어적 구조와 저자가 의도한 감정적 영향 간의 관계를 고려해 보세요.
a.
루드야드 키플링의 시 'If—'에서 명령형의 사용은 내면의 힘과 회복력의 메시지를 강화하며, 저자와 독자 간의 직접적인 연결을 만들어내고 결단력과 회복력을 심어줍니다.
b.
루드야드 키플링의 시 'If—'에서 명령형의 사용은 권위 있는 어조를 만들어내어, 설명된 행동이 성공을 위해 필수적임을 암시합니다.
c.
루드야드 키플링의 시 'If—'에서 명령형의 사용은 의심과 반성을 강조하여 독자가 자신의 행동을 질문하도록 격려합니다.
d.
루드야드 키플링의 시 'If—'에서 명령형의 사용은 조심하라는 메시지를 전달하여 독자에게 과신의 위험에 대해 경고합니다.
e.
루드야드 키플링의 시 'If—'에서 명령형의 사용은 사회적 규칙을 따를 필요성을 강조하여 정해진 규범에 대한 순응을 촉진합니다.

답안지:

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아래 시의 발췌를 읽고 다음 질문에 답하십시오: "내 어린 시절의 정원에는 위엄 있는 나무가 있었고, 그 나뭇잎은 바람에게 비밀을 속삭였습니다. 새들은 자유의 노래를 불렀고, 꽃들은 태양의 소리에 맞춰 춤을 췄습니다. 모든 동물과 식물이 이야기를 들려줄 수 있는 세상이었습니다." 위 발췌를 바탕으로, '나무'와 '새'에 해당하는 영어 단어 쌍은 무엇인지 선택하십시오. 시의 맥락을 고려하여 가장 적절한 선택을 하십시오.

어휘: 동물과 식물

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다음 발췌문을 읽고 질문에 답하세요. 19세기 영국의 한 작은 마을에서, 에밀리라는 젊은 소녀는 자신의 하루에 대한 일기를 쓰는 습관이 있었습니다. 한 일기 항목에서 그녀는 이렇게 썼습니다: "어제, 나는 오래된 도서관을 방문하고 몇 권의 책을 빌렸습니다. 나는 정원을 지나가며 아름다운 꽃들을 보았습니다." 본문을 바탕으로, 에밀리가 전날 수행한 행동을 간단한 과거형으로 올바르게 나타낸 다음 옵션 중 어떤 것인지 선택하세요.

동사: 단순 과거 규칙 및 불규칙 동사

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다음 단편 소설의 발췌를 읽고 텍스트의 대화적 측면에 주의 깊게 살펴보세요. 두 인물, 존과 메리가 다가오는 여행에 대한 계획을 이야기하고 있습니다. 존은 모험에 대해 흥미를 느끼지만 우려도 하고 있습니다. 대화에서 존은 더 체계적이고 신중한 반면 메리는 자발적이고 새로운 경험에 열려 있음을 알 수 있습니다. 인물들의 언어 패턴과 어휘 선택이 그들의 성격을 반영하는 방식을 고려해 보세요. 이 대화를 바탕으로, 두 인물에게서 특정한 응답을 이끌어내는 구체적인 질문을 직설법으로 만들어보세요. 그리고 각 인물이 표현할 수 있는 응답을 제공하세요. 각 인물이 독특한 관점을 전달하기 위해 사용하는 문법 구조와 어휘에 주의하세요. 당신의 질문과 응답은 직설법이 영어에서 진술, 질문 및 사실 또는 의견을 표현하는 데 어떻게 사용되는지를 이해함을 보여야 합니다.

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