Rancangan Pelajaran | Metodologi Teachy | Kesan Sains

Objektif

Tempoh: 10 hingga 15 minit

Langkah ini bertujuan untuk memperkenalkan kepada pelajar objektif utama dan sekunder pelajaran, selaras dengan jangkaan pembelajaran. Dengan menyampaikan objektif ini, ia bertujuan untuk membimbing pelajar tentang topik yang akan dibincangkan, merangsang rasa ingin tahu dan mempersiapkan mereka untuk aktiviti praktikal yang akan datang.

Objektif Utama

1. Mengenali impak utama ubat-ubatan dalam kehidupan seharian.

2. Menganalisis impak sosial kemajuan saintifik, terutamanya dalam bidang perubatan.

Objektif Sampingan

1. Merenung tentang kepentingan sains dalam pembangunan penyelesaian untuk masalah kesihatan.
2. Menyelidik bagaimana sains mempengaruhi kualiti hidup masyarakat.

Pengenalan

Tempoh: 10 hingga 15 minit

Langkah ini bertujuan utama untuk menarik perhatian pelajar dan menghubungkan mereka secara langsung dengan tema pelajaran. Melalui penyelidikan aktif, pelajar mula merenung tentang impak konkret sains dalam kehidupan mereka dan dalam masyarakat. Pemanasan ini juga berfungsi untuk menyesuaikan pengetahuan awal pelajar, memudahkan peralihan kepada aktiviti yang lebih kompleks dan perbincangan yang mendalam.

Pemanasan

Perkenalkan tema pelajaran dengan menekankan bahawa sains telah memainkan peranan penting dalam meningkatkan kualiti hidup, terutamanya melalui kemajuan perubatan dan ubat-ubatan inovatif. Jelaskan bahawa ubat-ubatan telah membolehkan rawatan dan penghapusan penyakit yang sebelum ini mematikan, serta meningkatkan kesihatan dan kesejahteraan umum. Minta pelajar untuk menggunakan telefon bimbit mereka untuk mencari fakta menarik berkaitan dengan impak ubat-ubatan dalam masyarakat. Mereka akan mempunyai 5 minit untuk mencari dan berkongsi penemuan mereka dengan kelas.

Refleksi Awal

1. Bagaimana ubat-ubatan mengubah cara kita merawat penyakit?

2. Apakah beberapa contoh ubat yang mempunyai impak sosial yang besar?

3. Bagaimana sains telah menyumbang kepada pembangunan ubat-ubatan baru?

4. Apakah kebaikan dan kemungkinan keburukan penggunaan ubat-ubatan?

5. Bagaimana anda melihat perbezaan dalam kesihatan orang sebelum dan selepas kemajuan saintifik dalam perubatan?

Pembangunan

Tempoh: 60 hingga 70 minit

Langkah ini bertujuan untuk mendalami pengetahuan pelajar tentang impak sains, terutama dalam bidang ubat-ubatan, melalui aktiviti praktikal dan digital. Aktiviti yang dicadangkan membolehkan pelajar membangunkan kemahiran penyelidikan, kerja berpasukan dan penggunaan teknologi digital, sambil merenung tentang aplikasi konsep yang dipelajari.

Cadangan Aktiviti

Adalah disyorkan untuk melaksanakan hanya satu daripada aktiviti yang dicadangkan

Aktiviti 1 - Influencer Sains 

> Tempoh: 60 hingga 70 minit

- Objektif: Membangunkan kemahiran penyelidikan dan komunikasi, menggunakan platform digital untuk menyebarkan pengetahuan saintifik.

- Penerangan: Pelajar akan mencipta kempen media sosial dengan mengambil peranan sebagai influencer digital. Setiap kumpulan akan memilih satu ubat yang telah memberi impak signifikan dalam masyarakat. Menggunakan alat digital, mereka harus mencipta pos, video dan cerita untuk mendidik orang ramai tentang kepentingan dan impak ubat tersebut.

- Arahan:

• Bahagikan pelajar kepada kumpulan yang terdiri daripada maksimum 5 orang.

• Setiap kumpulan harus memilih satu ubat yang memberikan impak signifikan dalam masyarakat (contohnya: Penisilin, Vaksin untuk Polio, dsb.).

• Galakkan pelajar untuk menggunakan telefon bimbit dan komputer untuk menyelidik tentang ubat yang dipilih.

• Pelajar perlu mencipta kempen media sosial dengan sekurang-kurangnya 3 jenis kandungan: satu pos informatif, satu video pendidikan dan satu siri cerita interaktif.

• Sediakan sumber digital seperti aplikasi penyuntingan video (contohnya: InShot, Kinemaster) dan pencipta pos (contohnya: Canva).

• Pelajar perlu membentangkan kempen mereka kepada kelas, menjelaskan pilihan ubat dan impaknya dalam masyarakat.

Aktiviti 2 - Permainan Kehidupan Saintifik 

> Tempoh: 60 hingga 70 minit

- Objektif: Mendorong kerja berpasukan, merangsang penyelidikan sejarah dan mempromosikan pemahaman tentang impak ubat-ubatan melalui aktiviti yang menyeronokkan.

- Penerangan: Mencipta permainan papan digital yang mensimulasikan evolusi perubatan dan impak ubat-ubatan terhadap kesihatan awam sepanjang masa. Pelajar akan menggunakan alat dalam talian untuk membangunkan permainan interaktif yang boleh dimainkan oleh seluruh kelas.

- Arahan:

• Bahagikan pelajar kepada kumpulan yang terdiri daripada maksimum 5 orang.

• Setiap kumpulan harus menyelidik pelbagai tempoh sejarah dan bagaimana ubat-ubatan telah berkembang dalam setiap tempoh.

• Menggunakan alat digital seperti Google Slides atau platform pencipta permainan dalam talian (contohnya: Scratch, Kahoot), pelajar mesti mencipta papan permainan dan menetapkan peraturan untuk permainan tersebut.

• Permainan harus termasuk soalan dan cabaran berkaitan dengan ubat-ubatan dan impak sosialnya.

• Setelah ia dibangunkan, setiap kumpulan akan berpeluang untuk membentangkan dan bermain permainan dengan rakan-rakan.

Aktiviti 3 - Detektif Masa dan Sains 

> Tempoh: 60 hingga 70 minit

- Objektif: Merangsang kemahiran penyelidikan dan pembentangan, mempromosikan pemahaman tentang impak sejarah sains terhadap kesihatan awam.

- Penerangan: Pelajar akan berfungsi sebagai 'detektif masa', menyiasat dan membentangkan kes-kes sebenar penyakit yang telah dihapuskan atau dikawal berkat kemajuan saintifik dan ubat-ubatan. Aktiviti ini melibatkan penciptaan dokumentari digital.

- Arahan:

• Bahagikan pelajar kepada kumpulan yang terdiri daripada maksimum 5 orang.

• Setiap kumpulan harus memilih satu penyakit yang telah dihapuskan atau dikawal dengan ketara melalui ubat-ubatan (contohnya: Cacar, Tuberkulosis).

• Pelajar perlu menyelidik sejarah penyakit tersebut, impak sosial sebelum dan selepas pembangunan ubat-ubatan serta bagaimana sains menyumbang kepada kemajuan tersebut.

• Menggunakan telefon bimbit dan alat penyuntingan video yang tersedia, pelajar mesti mencipta mini-dokumentari (5 hingga 10 minit) tentang kes yang disiasat.

• Dokumentari harus dibentangkan kepada kelas, diikuti dengan perbincangan mengenai impak sosial dan saintifik.

Maklum Balas

Tempoh: 10 hingga 15 minit

Langkah ini bertujuan untuk memberikan momen refleksi dan pengukuhan pengetahuan yang diperoleh semasa aktiviti praktikal, mempromosikan pertukaran idea dan pembangunan kemahiran kritikal serta kolaboratif. Melalui perbincangan kumpulan dan maklum balas 360°, pelajar mampu mengenal pasti kekuatan dan bidang penambahbaikan mereka, menguatkan pembelajaran dan kepentingan kerja berpasukan.

Perbincangan Kumpulan

Galakkan perbincangan kumpulan dengan semua pelajar, di mana setiap kumpulan harus berkongsi pengalaman dan kesimpulan selepas melaksanakan aktiviti praktikal. Gunakan skrip berikut untuk memperkenalkan perbincangan:

1. Pengenalan: Tanya kepada pelajar bagaimana pengalaman bekerja dengan alat digital dan dalam pasukan.
2. Perkongsian Hasil: Minta setiap kumpulan membentangkan ringkasan kempen media sosial, permainan papan digital atau dokumentari yang dihasilkan, dengan menonjolkan ubat atau penyakit yang dipilih dan pembelajaran utama.
3. Impak Sosial: Galakkan pelajar merenung bagaimana ubat-ubatan yang dibincangkan memberi impak kepada masyarakat dan kehidupan seharian.
4. Pembelajaran: Tanya apakah cabaran terbesar yang dihadapi dan bagaimana ia diatasi.

Refleksi

1. Apakah penemuan utama tentang impak ubat-ubatan dalam masyarakat? 2. Bagaimana sains telah menyumbang kepada peningkatan kesihatan awam sepanjang tahun? 3. Apa yang anda fikir boleh dilakukan untuk meningkatkan kesedaran tentang kepentingan kemajuan saintifik dalam perubatan?

Maklum Balas 360°

Laksanakan langkah maklum balas 360° di mana setiap pelajar akan menerima maklum balas daripada ahli kumpulan lain. Arahkan kelas supaya maklum balas adalah membina dan menghormati, menonjolkan aspek positif kerja dan mencadangkan penambahbaikan. Gunakan struktur 'Kekuatan' dan 'Kelemahan'. Berikan contoh untuk membantu:

• 'Kekuatan: Penyelidikan sangat terperinci dan pembentangan jelas serta menarik.'
• 'Kelemahan: Mungkin menarik untuk menggunakan lebih banyak contoh visual untuk menggambarkan poin utama.'

Kesimpulan

Tempoh: 10 hingga 15 minit

Langkah ini bertujuan untuk mengukuhkan pembelajaran pelajaran, menghubungkan kandungan yang dibincangkan dengan realiti pelajar. Ringkasan yang menyeronokkan menarik perhatian pelajar, memperkukuhkan konsep utama dengan cara yang menarik. Dengan menghubungkan tema dengan kehidupan moden, pelajaran menjadi lebih relevan dan boleh digunakan dalam kehidupan pelajar sehari-hari. Akhirnya, menekankan aplikasi praktikal pengetahuan saintifik menguatkan kepentingan pembelajaran berterusan dan penghargaan terhadap sains.

Ringkasan

 Rumusan Pelajaran dalam Komik! 

1. Pengenalan: Kami melihat bagaimana sains telah mengubah kesihatan awam dengan ubat-ubatan yang menakjubkan! 
2. Influencer Sains: Kami mencipta kempen media sosial tentang ubat-ubatan yang mengubah sejarah. 
3. Permainan Kehidupan Saintifik: Kami membangunkan permainan digital untuk memahami evolusi ubat-ubatan. 
4. Detektif Masa: Kami menyiasat penghapusan penyakit melalui dokumentari digital. 

Hubungan Dunia

Menghubungkan konsep yang dipelajari dengan dunia semasa adalah penting. Hari ini, lebih daripada sebelumnya, sains dan ubat-ubatan memainkan peranan penting dalam kehidupan kita. Dari vaksin yang dibangunkan untuk pandemik kepada kempen di media sosial yang memberi maklumat kepada penduduk, sains wujud dalam setiap aspek kehidupan seharian kita. Memahami impak ini membolehkan kita menghargai dan menggunakan kemajuan ini dengan cara yang sedar dan bertanggungjawab. 

Aplikasi Praktikal

Kemajuan saintifik, terutamanya dalam bidang ubat-ubatan, mempunyai impak langsung ke atas kualiti hidup kita. Mengenali kemajuan ini membantu kita membuat keputusan yang berinformasi tentang kesihatan kita dan menghargai kerja profesional sains. Selain itu, ia mempersiapkan kita untuk menjadi warganegara yang memahami kepentingan penyelidikan dan pembangunan teknologi untuk masa depan yang lebih baik. 易