Log Masuk

Soalan tentang Membaca: Berkongsi dan Autonomi Lanjutan

Bahasa Sepanyol

Originais Teachy

Membaca: Berkongsi dan Autonomi Lanjutan

Sederhana

(Originais Teachy 2023) - Soalan Sederhana daripada Bahasa Sepanyol

Baca petikan berikut dari teks tentang pemeliharaan alam sekitar: 'Pengitaran adalah amalan asas untuk pemuliharaan sumber semula jadi dan pengurangan pencemaran. Memisahkan sisa kita dan menyalurkannya dengan betul menyumbang dengan signifikan kepada dunia yang lebih mampan.'. Apakah tujuan utama teks ini?
a.
Memberi maklumat tentang kesan negatif pencemaran.
b.
Menunjukkan kepentingan sumber semula jadi.
c.
menerangkan cara memisahkan sisa dengan betul.
d.
Mendorong amalan pengitaran bagi pemeliharaan alam sekitar.
e.
Mentakrifkan konsep kelestarian.

Lembaran Jawapan:

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur id consequat justo. Cras pellentesque urna ante, eget gravida quam pretium ut. Praesent aliquam nibh faucibus ligula placerat, eget pulvinar velit gravida. Nam sollicitudin pretium elit a feugiat. Vestibulum pharetra, sem quis tempor volutpat, magna diam tincidunt enim, in ullamcorper tellus nibh vitae turpis. In egestas convallis ultrices.
Emoji eyes

Lembaran Jawapan

Anda perlu menjadi guru berdaftar untuk melihat lembaran jawapan

Emoji eyes
Iara Tip

TIP IARA

Adakah anda sedang menyediakan senarai ujian atau latihan?

Di platform Teachy, anda boleh menjana bahan-bahan ini secara automatik tanpa menghabiskan masa berjam-jam mencari soalan šŸ˜‰

Mereka yang melihat soalan ini juga menyukai...
Soalan icon

Soalan

Kesukaran Sederhana

Sumber:

Is external icon

FGV

Tafsiran Teks

Soalan icon

Soalan

Kesukaran Sederhana

Sumber:

Is external icon

Teachy

Petikan: "Di tengah jalan ada sebuah batu dia mempunyai batu di tengah jalan ada sebuah batu di tengah jalan ada sebuah batu." - Carlos Drummond de Andrade Puisi "Di Tengah Jalan", karya Carlos Drummond de Andrade, menggunakan struktur kalimat yang sama secara berulang. Berdasarkan puisi ini: a) Kenal pasti suku kata tonik bagi perkataan "jalan", "ada" dan "batu". Huraikan bagaimana anda menentukan suku kata tonik bagi setiap kes? b) Pengulangan perkataan dan struktur yang sama dapat memberikan pelbagai kesan dan perasaan kepada pembaca. Pada pendapat anda, apakah kesan yang diciptakan oleh pengulangan dalam puisi ini? Justifikasikan jawapan anda berdasarkan struktur puisi.

Toniciti: Suku Kata Tertekan

Soalan icon

Soalan

Kesukaran Mudah

Sumber:

Is external icon

Teachy

Semasa kelas Bahasa Portugis, guru menunjukkan sebuah poster dengan serangkaian kata-kata dan meminta para pelajar untuk mencipta kata-kata baru yang masuk akal dalam konteks tertentu. Dia menjelaskan bahawa, apabila kita menulis, kita menggunakan peraturan tertentu untuk menggabungkan huruf dan membentuk kata-kata dengan betul. Berdasarkan pengetahuan ini, guru mempersembahkan urutan kata-kata berikut: 'kawan', 'hati' dan 'jalan'. Dia meminta para pelajar untuk memerhatikan kata-kata di poster dan mengingat bahawa setiap huruf boleh mewakili bunyi yang berbeza. Kemudian, dia mencadangkan agar para pelajar menggunakan huruf dari kata-kata di poster untuk mencipta kata-kata baru yang mengikuti peraturan ortografi bahasa Portugis. Apakah kata yang boleh dicapai oleh para pelajar dengan menggunakan huruf dari kata-kata 'kawan', 'hati' dan 'jalan' sambil mengikuti peraturan ortografi bahasa Portugis?

Penulisan Perkataan

Soalan icon

Soalan

Kesukaran Sederhana

Sumber:

Is external icon

Teachy

Bayangkan anda sedang membaca sebuah artikel berita yang melaporkan sebuah wawancara dengan seorang tokoh terkenal. Dalam teks ini, digunakan berbagai cara untuk menyampaikan ucapan tokoh tersebut, seperti ucapan langsung dan ucapan tidak langsung. Kenal pasti satu petikan dari teks yang merupakan contoh ucapan langsung dan satu lagi yang merupakan contoh ucapan tidak langsung. Jelaskan bagaimana penggunaan kedua sumber ini dapat menyumbang kepada pemahaman pembaca tentang kandungan wawancara dan kesan makna yang dihasilkan dalam setiap kes.

Ucapan Langsung dan Tidak Langsung

Teachy logo

Kami mencipta semula kehidupan guru dengan kecerdasan buatan

Instagram LogoLinkedIn LogoTwitter LogoYoutube Logo
BR flagUS flagES flagIN flagID flagPH flagVN flagID flagID flag
FR flagMY flagur flagja flagko flagde flagbn flagID flagID flagID flag

2023 - Hak Cipta Terpelihara