Ders Planı Teknis | Yaşam ve Doğal Döngüler

Amaç

Süre: (10 - 15 dakika)

Bu ders planının amacı, öğrencilerin doğal ritimleri ve bunların günlük yaşam üzerindeki etkilerini anlamaları için sağlam bir temel oluşturmaktır. Pratik gözlem becerileri geliştirerek, öğrenciler bu bilgiyi gerçek dünya bağlamlarında uygulamaya daha iyi hazırlanacak, öğrenmeyi iş hayatı ve günlük yaşam ile ilişkilendireceklerdir.

Amaç Utama:

1. Günlük ve mevsimsel döngüler gibi farklı doğal ritimleri gözlemleyip tanımlayın.

2. Gözlemlenen doğal ritimleri diğer bölgeler ve kültürlerle karşılaştırın.

3. Bu gözlemleri belgeleme ve yansıtma yeteneğinizi geliştirin.

Amaç Sampingan:

1. Öğrencilerin doğaya karşı merakını artırmak.
2. Öğrenciler arasında takım çalışmasını ve fikir alışverişini teşvik etmek.

Giriş

Süre: (10 - 15 dakika)

Bu ders planının bu aşamasının amacı, öğrencileri doğal döngüler konusuna dâhil etmek ve konuyu günlük deneyimleri ve iş hayatı ile bağlamaktır. Bu, merak uyandıracak ve bu döngülerin hayatımızı nasıl etkilediğini öğrenme motivasyonunu artıracaktır.

Meraklar ve Pazar Bağlantısı

 Biliyor muydunuz? Bazı antik medeniyetler, özellikle Mayalar, doğal döngülere dayanan karmaşık takvimler geliştirmişlerdir.  Pazar Bağlantısı: Agronomlar, meteorologlar ve şehir plancıları, aktivitelerini planlamak için doğal döngüler hakkında bilgi kullanır. Örneğin, agronomlar en uygun ekim ve hasat zamanlarını belirlemek için mevsimleri anlamalıdır; meteorologlar ise hava durumu tahminleri yapmak için hava durumu kalıplarını analiz eder.

Bağlamlaştırma

Doğal döngüler, Dünya'daki yaşam için kritik öneme sahiptir. Bitki büyümesinden hayvanların ve insanların davranışlarına kadar birçok şeyi etkiler. Örneğin, gündüz ve gece döngüsü günlük aktivitelerimizi düzenlerken, mevsim döngüsü ekim ve hasat zamanlarını belirler. Bu ritimleri anlamak, aktivitelerimizi daha iyi planlamamıza ve mevcut kaynaklara göre yaşamamıza yardımcı olur.

Başlangıç Etkinliği

 İlk Aktivite: Dersi, dünyanın dört bir yanındaki mevsimlerin değişimini gösteren kısa bir 3 dakikalık video ile başlatın. Videodan sonra öğrencilere düşündürücü bir soru yöneltin: 'Eğer mevsimler değişmeseydi, günlük yaşamımız nasıl olurdu?' Öğrencilerin cevaplarını kısaca tartışın.

Gelişim

Süre: (50 - 60 dakika)

Bu ders planının bu aşamasının amacı, öğrencilerin doğal döngüler konusundaki anlayışlarını pratik ve yansıtıcı aktiviteler aracılığıyla derinleştirmektir. Doğal bir takvim oluşturarak ve pekiştirme egzersizlerini tamamlayarak, öğrenciler elde ettikleri bilgiyi yaratıcı ve işbirlikçi bir şekilde uygulama fırsatı bulacak, öğrenimlerini pekiştireceklerdir.

Konular

1. Gündüz ve gece döngüleri

2. Yılın mevsimleri

3. Ay döngüleri

4. Doğal döngülerin günlük yaşam üzerindeki etkisi

5. Farklı bölgelerdeki doğal döngülerin karşılaştırılması

Konu Hakkında Düşünceler

Öğrencileri doğal döngülerin günlük yaşamlarını nasıl etkilediği üzerine düşünmeye teşvik edin. Değişen mevsimlerin, gündüz-gece döngüsünün ve ayın evrelerinin rutinlerini, okul aktivitelerini ve boş zamanlarını nasıl etkilediğini sorun. Algılarını ve deneyimlerini paylaşmaları için bir tartışma ortamı oluşturun.

Mini Meydan Okuma

Doğal Takvim Oluşturma

Öğrenciler, incelenen doğal döngüleri (gündüz/gece, yılın mevsimleri ve ay döngüleri) temsil eden bir takvim oluşturmalıdır. Gruplar halinde çalışarak takvimi çizecek ve süsleyecekler, önemli olayları ve bu döngülerin günlük yaşamı nasıl etkilediğini vurgulayacaklardır.

1. Öğrencileri 4 ila 5 kişilik gruplara ayırın.

2. Poster kartonu, işaretleyiciler, renkli kalemler, çıkartmalar ve dergi kesikleri gibi malzemeler sağlayın.

3. Her grup, gündüz döngülerini, yılın mevsimlerini ve ay döngülerini temsil eden bir takvim oluşturmalıdır.

4. Öğrencilerden, bu döngüler sırasında gerçekleşen önemli olayları, örneğin derslerin başlangıcı, tatiller, festivaller ve yüksek ve alçak gelgitler gibi doğal olayları dahil etmelerini isteyin.

5. Öğrencileri döngüleri ve olayları takvimde nasıl temsil edecekleri konusunda birlikte tartışmaya ve karar vermeye yönlendirin.

6. Takvimler hazır olduğunda, her grup çalışmalarını sınıfa sunmalı ve seçimlerini ve bulgularını açıklamalıdır.

Takım çalışması becerilerini, yaratıcılığı ve doğal döngülerin günlük yaşam üzerindeki etkilerini pratik olarak anlamayı geliştirmek.

**Süre: (30 - 40 dakika)

Değerlendirme Alıştırmaları

1. Gündüz ve gece döngüsünü çizin ve her dönemde yaptığınız aktiviteleri belirtin.

2. Yılın dört mevsimini listeleyin ve her birinde gerçekleşen bir aktivite veya olayı tanımlayın.

3. Ay döngüsünün gelgitleri nasıl etkileyebileceğini ve bunun balıkçılık aktivitelerini nasıl etkilediğini açıklayın.

4. Bölgenizdeki bir doğal döngüyü, dünyanın başka bir yerindeki aynı döngü ile karşılaştırın. Ana farklılıklar nelerdir?

Sonuç

Süre: (10 - 15 dakika)

Bu ders planının bu aşamasının amacı, öğrencilerin öğrenimlerini pekiştirmek, doğal döngülerin önemini anlamalarını sağlamak ve bu bilgiyi pratik ve profesyonel bağlamlarda nasıl uygulayacaklarını öğretmektir. Yansıtıcı bir tartışmayı teşvik ederek ve ana noktaları özetleyerek, öğrencilerin öğrendikleri içeriği içselleştirmeleri ve değer vermeleri teşvik edilir, bunun günlük yaşam ve iş hayatı için ne kadar önemli olduğunu tanımaları sağlanır.

Tartışma

️ Tartışma: Öğrencilerin doğal döngüler ve bunların yaşamlarını nasıl etkilediği üzerine düşüncelerini paylaşmaları için bir tartışma ortamı oluşturun. Pratik aktivitelerin ve zorlukların, doğal ritimleri daha iyi anlamalarına nasıl yardımcı olduğunu sorun. Öğrencileri, bu bilgiyi günlük yaşamlarında ve gelecekteki kariyerlerinde nasıl uygulayabilecekleri üzerine düşünmeye teşvik edin. Bu bilgiyi kullanan olası meslekler hakkında fikir alışverişini teşvik edin ve bunun iş hayatında nasıl geçerli olabileceğini tartışın.

Özet

 Özet: Derste sunulan ana kavramları özetleyin, gündüz ve gece, yılın mevsimleri ve ay döngüleri gibi farklı doğal döngü türlerini ve bunların günlük yaşam üzerindeki etkilerini vurgulayın. Doğal takvim oluşturma gibi gerçekleştirilen pratik aktiviteleri hatırlatın ve bunların konuyu anlamalarına nasıl yardımcı olduğunu belirtin.

Kapanış

 Kapanış: Dersi, doğal döngüleri deneysel ve yansıtıcı aktiviteler aracılığıyla keşfederek teori ve pratiği nasıl bağladığını açıklayın. Bu ritimlerin, günlük ve profesyonel aktivitelerimizi daha iyi planlamak için önemini vurgulayın. Dersi, konunun günlük yaşam için ne kadar önemli olduğunu ve tarım, meteoroloji ve şehir planlaması gibi iş hayatındaki çeşitli uygulamalarını yineleyerek sonlandırın.