Ders Planı | Ders Planı Iteratif Teachy | Genetik: Soy Ağacı

Amaç

Süre: 10 - 15 dakika

Bu aşamanın amacı, dersin ana ve yan hedefleri için sağlam bir temel oluşturmaktır. Bu, öğrencilerin öğrenme süreçlerini yapılandırılmış ve odaklı bir biçimde yönlendirmeye yardımcı olacak ve herkesin oturum boyunca geliştirmesi gereken becerilerin farkında olmasını sağlayacaktır.

Amaç Utama:

1. Öğrencilerin sağlanan genetik verileri kullanarak bir soy ağacı oluşturmasını sağlamak.

2. Soy ağaçlarının analizi yoluyla genetik mirasın nasıl işlediğini ve aktarıldığını derinlemesine anlamalarını sağlamak.

Amaç Sekunder:

1. Öğrenciler arasında grup etkinlikleri aracılığıyla işbirliği ruhunu teşvik etmek.
2. Soy ağaçları oluşturma ve analiz etme konusunda dijital araçların ve çevrimiçi kaynakların kullanımını artırmak.

Giriş

Süre: 15 - 20 dakika

Bu aşamanın amacı, öğrencilerin katılımını teşvik etmek, önceki bilgilerini aktive etmek ve evde çalıştıkları içerik ile dersin konusu arasında bir bağ kurmaktır. Öğrencilerin ilginç bilgileri arayıp paylaşmaları, katılımcı ve işbirlikçi bir ortamı teşvik ederken, dijital kaynakların öğrenim için kullanımını da destekler.

Isınma

Genetik ve Soy Ağaçları dersine başlarken, soy ağacının bir ailenin nesilleri boyunca genetik özelliklerin aktarımını gösteren grafik bir temsil olduğunu kısaca açıklayın. Bu aktarımın tıp, biyoloji ve soybilim gibi alanlar için önemini vurgulayın. Ardından, öğrencilerden cep telefonlarını kullanarak soy ağaçları veya genetik miras hakkında ilginç bir bilgi bulmalarını ve sınıfla paylaşmalarını isteyin.

İlk Düşünceler

1. Soy ağaçı nedir ve ne işe yarar?

2. Soy ağaçları genetik hastalıkları tanımlamada nasıl yardımcı olabilir?

3. Bir soy ağacında kullanılan yaygın semboller nelerdir ve neyi temsil eder?

4. Bir soy ağacının analizi, genetik bir özelliğin miras alınma olasılıklarını anlamada nasıl yardımcı olabilir?

5. Bir soy ağacı aracılığıyla haritalanabilen genetik özelliklere örnekler nelerdir?

Gelişim

Süre: 75 - 85 dakika

Bu aşamanın amacı, soy ağaçları ve genetik miras bilgilerini pratik ve bağlamsal bir şekilde uygulamaktır. İşbirlikçi etkinlikler ve dijital kaynakların kullanımı aracılığıyla öğrencilerin konuyu keşfetmeleri ve derinlemesine anlamaları teşvik edilir, eleştirel analiz ve problem çözme becerileri geliştirilir.

Etkinlik Önerileri

Etkinlik Önerileri

Etkinlik 1 - 🧬 Genetik Etkileyici: Bir Instagram Serisi

> Süre: 60 - 70 dakika

- Amaç: Dijital ve işbirlikçi araçlar kullanarak Instagram'da bir dizi gönderi oluşturarak genetik özelliklerin nasıl işlediğini ve aktarıldığını anlamayı teşvik etmek.

- Deskripsi Etkinlik: Öğrenciler, soy ağaçlarının nasıl çalıştığını ve belirli genetik özelliklerin bir nesilden diğerine nasıl aktarıldığını açıklayan bir dizi Instagram gönderisi oluşturacaklar. Görsel olarak çekici ve bilgilendirici gönderiler oluşturmak için Canva gibi grafik tasarım uygulamalarını kullanabilirler.

- Yönergeler:

• Öğrencileri 5 kişilik gruplara ayırın.

• Her grup, keşfetmek için bir genetik özellik (örneğin, göz rengi, kan grubu, genetik hastalık) seçmelidir.

• Soy ağaçlarının nasıl çalıştığı ve seçilen genetik özelliğin aktarımı hakkında bilgilendirici gönderiler oluşturmak için grafik tasarım uygulamalarını (örneğin, Canva) kullanın.

• Gönderilerde yaygın soy ağaç sembollerini, pratik örnekleri ve incelenen özelliğin miras alma olasılığı hakkında açıklamaları dahil edin.

• Gönderileri sınıfın Instagram profilinde paylaşın (varsa) veya sınıfa projeksiyonla göstermek için bir sunum oluşturun.

• Diğer grupların projelerini tartışın, güçlü yönleri ve geliştirilmesi gereken alanları vurgulayın.

Etkinlik 2 - 🔍 Genetik CSI: Bir Aile Gizemini Çözmek

> Süre: 60 - 70 dakika

- Amaç: Bir araştırma probleminin çözümü aracılığıyla soy ağaçları ve genetik miras kavramlarının eleştirel düşünmeyi ve pratik uygulamayı teşvik etmek.

- Deskripsi Etkinlik: Öğrenciler, kurgusal bir aile ağacında bir genetik hastalığın izini sürmesi gereken bir 'dava' çözmeye çalışacaklar. Diyagram yazılımları gibi dijital araçlar kullanarak bir soy ağacı oluşturacak ve genetik durumu taşıyanlar ile etkilenen bireyleri belirleyecekler.

- Yönergeler:

• Öğrencileri 5 kişilik gruplara ayırın.

• Her gruba bir genetik hastalığın izini sürmesi gereken kurgusal bir senaryo sağlayın (örneğin, kurgusal bir ailede hemofili).

• Verilen senaryoya dayalı bir soy ağacı oluşturmak için diyagram yazılımlarını (örneğin, Lucidchart veya benzeri) kullanın.

• Soy ağacında taşıyıcıları, etkilenen bireyleri ve gelecekteki nesillere aktarım olasılıklarını belirleyin.

• Her grup, bulgularını sınıfa sunmalı, nasıl sonuçlara ulaştıklarını ve ana zorlukların ne olduğunu açıklamalıdır.

• Grupların sunduğu sonuçlar ve analizler hakkında tartışın.

Etkinlik 3 - 🎮 Genetik Oyunlaştırma: Soy Ağaçları Yarışması

> Süre: 60 - 70 dakika

- Amaç: Soy ağaçları ve genetik miras bilgilerini eğlenceli ve dinamik bir şekilde uygulamak, sağlıklı rekabeti ve öğrenciler arasında işbirliğini teşvik etmek.

- Deskripsi Etkinlik: Öğrenciler, bir dijital platform aracılığıyla gerçek zamanlı sağlanan genetik bilgileri temel alarak soy ağaçları oluşturmaları gereken bir oyuna katılacaklar. En fazla doğru soy ağacını tanımlayan grup kazanır.

- Yönergeler:

• Öğrencileri 5 kişilik gruplara ayırın.

• Soy ağaçları hakkında etkileşimli bir oyun oluşturmak için bir oyunlaştırma dijital platformu (örneğin, Kahoot, Quizlet) kullanın.

• Her grup, cep telefonları veya bilgisayarlarıyla platforma erişmelidir.

• Platform, genetik bilgilerle senaryolar sağlayacak ve öğrenciler bu verilere dayanarak doğru soy ağaçları oluşturacaklardır.

• Her turda, görevi en hızlı ve doğru tamamlayan grup puan biriktirecektir.

• Oyun, tüm senaryolar çözülene kadar devam eder. Kazanan grubu duyurun ve uygulanan stratejileri tartışın.

Geri Bildirim

Süre: 15 - 20 dakika

Bu aşamanın amacı, pratik etkinlikler sırasında edinilen bilgilerin pekiştirilmesi, eleştirel düşünmenin ve öğrenim süreci üzerine düşünmenin teşvik edilmesidir. Öğrendiklerini paylaşarak ve tartışarak, öğrenciler çalıştıkları içeriği pekiştirir ve iletişim ve analizde önemli beceriler geliştirir. 360° geri bildirim, öğrencilere performansları hakkında kapsamlı bir bakış açısı kazandırarak kişisel gelişimi ve işbirliğini teşvik eder.

Grup Tartışması

Grup Tartışması: Tüm öğrencilerle bir grup tartışması düzenleyin, gruplar deneyimlerini ve sonuçlarını paylaşsın. Tartışmayı başlatmak için aşağıdaki taslağı kullanın:

Giriş: Şimdi her grubun öğrenimlerini ve sonuçlarını paylaşma zamanı olduğunu açıklayın. Grup Sunumları: Her gruptan gerçekleştirdikleri etkinliklerin kısa bir sunumunu yapmalarını isteyin, ana noktaları ve keşifleri vurgulayın. Eleştirel Analiz: Öğrencileri karşılaştıkları zorlukları tartışmaya ve sorunları nasıl çözdüklerini anlatmaya teşvik edin. Öğrenilen Dersler: Her gruptan bu etkinlikten alacakları bir veya iki önemli dersi vurgulamalarını isteyin. Grup Katkıları: Öğrencilere grup dinamiklerinin ve dijital araçların konuyu anlamalarına nasıl yardımcı olduğunu sorun.

Değerlendirmeler

1. Soy ağaçlarını oluştururken karşılaştığınız ana zorluklar nelerdi ve bunları nasıl aştınız? 2. Dijital araçların bu konudaki öğrenim sürecini nasıl etkiledi? 3. Daha önce bilmediğiniz genetik özelliklerin aktarımı hakkında ne öğrendiniz?

Geri Bildirim 360º

360° Geri Bildirim: Her öğrencinin etkinlikte çalıştığı gruptan arkadaşlarından geri bildirim alacağı bir 360° geri bildirim aşaması gerçekleştirin. Geri bildirimin yapıcı ve saygılı olmasını sağlamak için sınıfı yönlendirin, aşağıdaki taslağı kullanın:

Geri Bildirim Yapısı: Geri bildirimin spesifik, nesnel ve saygılı olması gerektiğini açıklayın. 'Sandviç geri bildirim' tekniğini kullanın: olumlu bir noktayla başlayın, geliştirilmesi gereken bir alanı tartışın ve başka bir olumlu noktayla bitirin. Geri Bildirim Turu: Her öğrencinin grup arkadaşlarına geri bildirim vermesi için zaman tanıyın. Soyut Tartışma: Turdan sonra, geri bildirimin kişisel ve toplu gelişime nasıl yardımcı olabileceği hakkında kısa bir tartışma yapın.

Sonuç

Süre: 10 - 15 dakika

🎉 Amaç: Bu aşama, ders sırasında edinilen bilgilerin pekiştirilmesi ve kutlanması, gerçek yaşam ve modern dünya ile bağlantı kurulmasıdır. Öğrencilerin günlük deneyimleriyle ilişkili eğlenceli bir şekilde ana noktaları özetleyerek, genetik bilgilerin önemini ve uygulanabilirliğini pekiştirir, konuya olan sürekli ilgiyi teşvik eder.

Özet

Yaratıcı Özet: 🎥🎨 Genetik miras hakkında heyecan verici bir film izliyormuşsunuz gibi hayal edin; her karakter, atalarından gelen özellikleri taşır. İyi bir film gibi, soy ağaçları çalışmamız, genetik özelliklerin nasıl aktarıldığını gösteren karmaşık ve ilginç hikayeleri ortaya çıkardı. Sosyal ağlar, araştırma analizi ve oyunlar kullanarak öğrenimi ilgi çekici ve dinamik hale getirdik. Genetik sadece genlerden ibaret değil; zaman içinde anlatılan aile hikayeleriyle ilgilidir! 📜🧬

Dünya

🌍 Bugünün Dünyasında: Genetik, popüler DNA testlerinden sosyal medyada genetik etik tartışmalarına kadar her yerde karşımıza çıkıyor. Soy ağaçlarını anlamak, kendi genetik tarihimiz ve bunun sonuçlarını analiz etme yeteneği sağlar, köklerimizle bağlantı kurmamıza ve hatta genetik hastalıkları tahmin edip önlememize yardımcı olur. Kişiselleştirmenin tıpta ve sağlık hizmetlerinde norm haline geldiği bir dünyada, genetiğin önemli bir rolü vardır.

Uygulamalar

🔍 Günlük Hayatta Uygulamalar: Bir soy ağacı oluşturmayı ve yorumlamayı bilmek, kalıtsal hastalıkların erken tespiti ve aile planlaması gibi tıbbi kararlar için kritik olabilir. Ayrıca, ailelerin aile ağaçlarını daha doğru bir şekilde izlemelerine ve miras alınan özellikleri anlamalarına yardımcı olarak soybilim gibi alanları da etkileyebilir.