Giriş Yap

Ders planı Kelime Bilgisi: İnsan Vücudu Parçaları

İngilizce

Orijinal Teachy

Kelime Bilgisi: İnsan Vücudu Parçaları

Ders Planı | Ders Planı Tradisional | Kelime Bilgisi: İnsan Vücudu Parçaları

Anahtar KelimelerKelimeler, İnsan Vücudu Bölümleri, İngilizce, 9. Sınıf, Açıklayıcı Metodoloji, Tanıma, Adlandırma, Anlama, Pratik Örnekler, Tartışma, Katılım, Gözden Geçirme, Bilgi Pekiştirme
KaynaklarBeyaz tahta ve kalemler, Sunum slaytları için projektör ve bilgisayar, İnsan vücudu bölümlerinin görsellerinin bulunduğu slaytlar, Kelime dağarcığı alıştırmaları içeren etkinlik sayfaları, İngilizce sözlükler, Öğrenci notları için defterler ve kalemler

Amaçlar

Süre: (10 - 15 dakika)

Bu aşamanın amacı, öğrencileri insan vücudu bölümleriyle ilgili özel kelime dağarcığını anlamaya hazırlamaktır. Belirgin hedefler belirleyerek, öğrenciler ders sırasında öğrenmeleri gerekenleri genel bir çerçevede görecekler, bu da sunulan içeriğin hatırlanmasını ve uygulanmasını kolaylaştıracaktır.

Amaçlar Utama:

1. İnsan vücudunun ana bölümlerini İngilizce olarak tanımak ve adlandırmak.

2. İnsan vücudu bölümleriyle ilgili terimlerin anlamını kavramak.

3. İnsan vücudu ile ilgili özel İngilizce kelime dağarcığını geliştirmek.

Giriş

Süre: (10 - 15 dakika)

Bu aşamanın amacı, öğrencileri insan vücudu bölümleriyle ilgili özel kelime dağarcığını anlamaya hazırlamaktır. Belirgin hedefler koyarak, öğrenciler ders sırasında öğrenmeleri beklenenleri genel bir çerçevede görecekler, bu da sunulan içeriğin hatırlanmasını ve uygulanmasını kolaylaştıracaktır.

Biliyor muydunuz?

Birçok tıbbi terimin İngilizcede Latince ve Grekçeden türediğini biliyor muydunuz? Örneğin, 'kardiyoloji' kelimesi, kalp anlamına gelen Grekçe 'kardia' kelimesinden gelmektedir. Ayrıca, insan vücudu bölümleri için kelime dağarcığını bilmek, vücut sistemlerimizin nasıl çalıştığını daha iyi anlamaya yardımcı olabilir ve sağlık ile iyi yaşam hakkında daha fazla farkındalık geliştirebilir.

Bağlamsallaştırma

İnsan vücudu bölümleriyle ilgili dersin başlangıcında, öğrencilerin günlük yaşamlarının bir parçası olan bir bağlam sunun. Örneğin, insan vücudu bölümleri kelime dağarcığını bilmenin tıbbi randevular, beden eğitimi dersleri veya İngilizce film ve dizileri izlerken önemli olduğunu vurgulayın. Bu terimleri anlayarak ve doğru bir şekilde kullanarak, öğrencilerin farklı durumlarda etkili bir şekilde iletişim kurmaya daha iyi hazırlanacaklarını belirtin.

Kavramlar

Süre: (30 - 40 dakika)

Bu aşamanın amacı, insan vücudunun ana bölümlerini İngilizce olarak detaylandırmak ve öğrencilere ilgili kelime dağarcığını net ve derin bir şekilde kavramalarını sağlamaktır. Her bir vücut bölümünü ve işlevlerini keşfederek, öğrenciler öğrendikleri kelime dağarcığını günlük hayattaki pratik durumlarla ilişkilendirebilecekler, bu da bilgilerin hatırlanmasını ve uygulanmasını kolaylaştıracaktır.

İlgili Konular

1. Baş: Başın, 'kafatası', 'yüz', 'gözler', 'burun', 'ağız', 'kulaklar' ve 'saç' gibi birkaç önemli bölümden oluştuğunu açıklayın. Bu bölümlerin her birinin işlevini ve günlük aktivitelere nasıl katkıda bulunduğunu detaylandırın.

2. Gövde: Gövdenin ana bölümlerini, 'boyun', 'omuzlar', 'göğüs', 'sırt', 'karın' ve 'bel' dahil olmak üzere tanımlayın. Bu bölümlerin vücudu destekleme ve iç organları koruma açısından önemini açıklayın.

3. Üst Uzuvlar: Kollar ve ellerin bölümlerini, 'kollar', 'dirsekler', 'bilekler', 'eller' ve 'parmaklar' gibi listeleyin. Bu bölümlerin günlük görevleri yerine getirmek için nasıl kullanıldığını ve motor koordinasyonun önemini detaylandırın.

4. Alt Uzuvlar: Bacaklar ve ayakların bölümlerini, 'bacaklar', 'dizler', 'ayak bilekleri', 'ayaklar' ve 'parmaklar' dahil olmak üzere tartışın. Bu bölümlerin vücut ağırlığını nasıl desteklediğini ve hareket etmeyi nasıl sağladığını açıklayın.

Öğrenmeyi Pekiştirmek İçin

1. Başta bulunan üç vücut bölümünü adlandırın ve işlevlerini açıklayın.

2. Gövdenin iç organları koruma açısından önemini açıklayın.

3. Üst uzuvların günlük aktivitedeki işlevini tanımlayın.

Geri Bildirim

Süre: (25 - 30 dakika)

Bu aşamanın amacı, öğrencilerin İngilizce olarak insan vücudu bölümleri hakkında edindikleri bilgileri gözden geçirmek ve pekiştirmektir. Tartışma ve düşünsel sorularla etkileşim yoluyla, öğrenciler öğrendikleri kelime dağarcığını pratik bağlamlarda uygulama fırsatına sahip olacak ve anlayışlarını derinleştirerek içeriğin daha iyi hatırlanmasını sağlayacaklardır.

Diskusi Kavramlar

1. Soruların Tartışılması: 2. 1. Başta bulunan üç vücut bölümünü adlandırın ve işlevlerini açıklayın. 3. - Gözler: Görmeyi sağlar, çevreyi görmeyi mümkün kılar. 4. - Burun: Nefes alma ve koku alma işlevinden sorumludur. 5. - Ağız: Yemek yeme ve konuşma yoluyla iletişim kurma amacıyla kullanılır. 6. 7. 2. Gövdenin iç organları koruma açısından önemini açıklayın. 8. - Gövde, göğüs ve karın bölümlerini içerir ve kalp, akciğerler, karaciğer ve bağırsaklar gibi hayati organları barındırır ve korur. Ayrıca, vücuda yapısal destek sağlar ve üst ve alt uzuvları bağlar. 9. 10. 3. Üst uzuvların günlük aktivitelerdeki işlevini tanımlayın. 11. - Üst uzuvlar, kollar, dirsekler, bilekler, eller ve parmaklar dahil olmak üzere, yazma, nesneleri kaldırma, yemek pişirme gibi ince ve kaba motor koordinasyonu gerektiren aktivitelerde günlük görevleri yerine getirmek için gereklidir.

Öğrencileri Dahil Etme

1. Öğrenci Katılımı için Sorular ve Düşünceler: 2. 1. Hangi vücut bölümünü en önemli buluyorsunuz ve neden? 3. 2. İnsan vücudu bölümlerinin bilgisi, tıbbi bir acil durumda nasıl yardımcı olabilir? 4. 3. Günlük olarak yaptığınız ve aynı anda birkaç vücut bölümünü kullandığınız bir aktivite düşünebilir misiniz? Bu aktiviteyi ve ilgili vücut bölümlerini tanımlayın. 5. 4. İngilizce vücut bölümleri kelime dağarcığını anlamak, uluslararası seyahatlerde nasıl faydalı olabilir? 6. 5. Spor aktivitelerinde üst ve alt uzuvların işlevleri arasındaki fark nedir?

Sonuç

Süre: (10 - 15 dakika)

Bu aşamanın amacı, ders sırasında ele alınan içeriği gözden geçirmek ve pekiştirmektir, böylece öğrencilerin öğrendikleri kelime dağarcığına net ve tutarlı bir bakış açısına sahip olmalarını sağlamaktır. Ana noktaları tekrar ederek ve edinilen bilginin pratik önemini tartışarak, öğrenciler bilgileri daha iyi hatırlayabilir ve kelime dağarcığını etkili bir şekilde uygulayabilirler.

Özet

['Baş: kafatası, yüz, gözler, burun, ağız, kulaklar, saç.', 'Gövde: boyun, omuzlar, göğüs, sırt, karın, bel.', 'Üst Uzuvlar: kollar, dirsekler, bilekler, eller, parmaklar.', 'Alt Uzuvlar: bacaklar, dizler, ayak bilekleri, ayaklar, parmaklar.']

Bağlantı

Ders, insan vücudu bölümlerini İngilizce olarak detaylandırarak teori ile pratiği birleştirdi, işlevlerini ve günlük aktivitelere olan önemini açıkladı. Örnekler ve pratik sorular, öğrencilerin kelime dağarcığının gerçek durumlarda nasıl uygulandığını görselleştirmelerine yardımcı oldu, tıbbi muayeneler ve fiziksel aktiviteler gibi.

Tema Önemi

İnsan vücudu bölümleri hakkında İngilizce bilgi, günlük yaşamda son derece önemlidir, özellikle uluslararası bağlamlarda ve tıbbi acil durumlarda. Bu terimleri bilmek, seyahat, tıbbi muayeneler ve hatta İngilizce medya tüketimi sırasında iletişimi kolaylaştırabilir, derin bir anlayış ve pratik durumlarda daha iyi yanıtlar sağlanmasını teşvik edebilir.

En güncel yorumlar
Henüz yorum yok. İlk yorumu sen yap!
Iara Tip

IARA TIP

Öğrencilerin derste ilgisini çekmekte zorlanıyor musunuz?

Teachy platformunda, dersinizi daha ilgi çekici hale getirmek için bu konuyla ilgili çeşitli materyaller bulabilirsiniz! Oyunlar, slaytlar, etkinlikler, videolar ve daha fazlası!

Bu ders planını görüntüleyen kullanıcılar ayrıca şunları beğendi...

Teachy logo

Yapay zeka ile öğretmenlerin yaşamlarını yeniden tasarlıyoruz

Instagram LogoLinkedIn LogoTwitter LogoYoutube Logo
BR flagUS flagES flagIN flagID flagPH flagVN flagID flagID flag
FR flagMY flagur flagja flagko flagde flagbn flagID flagID flagID flag

2023 - Tüm hakları saklıdır