Ders Planı Teknis | Ölçü Birimleri: Zaman

Amaç

Süre: (10 - 15 dakika)

Bu ders planının amacı, öğrencilerin zaman ölçüm birimlerini pratik ve uygulamalı bir şekilde okumayı ve dönüştürmeyi öğrenmelerini sağlamaktır. Bu bilgi, sadece matematiksel beceriler için değil, günlük yaşamda ve gelecekteki iş hayatında etkili zaman yönetimi için de oldukça önemlidir.

Amaç Utama:

1. Saniye, dakika ve saat cinsinden zaman aralıklarını nasıl okuyacağınızı öğrenin.

2. Zaman birimlerini saniye, dakika ve saat arasında dönüştürmeyi geliştirin.

Amaç Sampingan:

1. Zaman birimlerinin kavramlarını günlük yaşantılarında uygulamak.

Giriş

Süre: (10 - 15 dakika)

Bu aşamanın amacı, öğrencilerin derse dahil olmalarını sağlamak ve ilgilerini artırmaktır; konuyu günlük yaşamla ve iş dünyasındaki önemiyle ilişkilendirerek sunmaktır.

Meraklar ve Pazar Bağlantısı

İlk saatlerin 4,000 yıl önce icat edildiğini biliyor muydunuz? İnsanlar o zamanlar zamanı ölçmek için güneşin konumuna başvuruyorlardı. İş dünyasında zaman yönetimi becerisi oldukça değerli. Lojistik, programlama veya tıp gibi alanlarda çalışan profesyoneller, görevlerini optimize etmek ve son tarihlere uymak için zaman dilimlerini hesaplayabilmeli ve dönüştürebilmelidir.

Bağlamlaştırma

Zaman, hayatımızın ayrılmaz bir parçasıdır. Uyanmamızdan uykuya dalmamıza kadar her an zaman birimleriyle iç içeyiz. Bu birimleri okuyabilmek ve dönüştürebilmek, yalnızca matematik için değil, günlük rutinlerimizde de kritik bir öneme sahiptir. Bir yolculuk planladığımızda veya bir etkinlik düzenlediğimizde, zamanı yönetebilmek bu aktivitelerin başarısı için hayati bir faktördür.

Başlangıç Etkinliği

Provokatif Soru: Bir günde kaç saniye vardır? Öğrencilerden düşünmelerini ve küçük gruplar halinde tartışmalarını isteyin. Kısa Video: Saatlerin nasıl çalıştığını ve zamanın doğru ölçülmesinin önemini anlatan 2-3 dakikalık bir video gösterin.

Gelişim

Süre: (50 - 60 dakika)

Bu aşamanın amacı, öğrencilerin zaman birimlerini teorik olarak anlamalarının yanı sıra, bunları pratik durumlarda nasıl uygulayacaklarını öğrenmelerini sağlamaktır. Kronometreyi inşa etmek ve kullanmak ile birlikte pekiştirme egzersizleri, zaman birimlerini okuma ve dönüştürmeyi etkileşimli ve ilgi çekici bir şekilde pekiştirmeye yardımcı olacaktır.

Konular

1. Zaman birimleri: saniye, dakika, saat

2. Zaman birimlerinin dönüştürülmesi

3. Zaman aralıklarının okunması

4. Zaman birimlerinin pratik uygulamaları

Konu Hakkında Düşünceler

Öğrencileri, zaman birimlerini dönüştürmenin günlük yaşamları ve gelecekteki kariyerleri için ne kadar faydalı olabileceği üzerine düşünmeye yönlendirin. Sorun: 'Farklı meslek gruplarının iş rutinlerinde zaman dönüşümünü nasıl kullandıklarını düşünüyorsunuz?' Onları, doktorların ilaç dozlarını hesaplaması veya mühendislerin proje takvimlerini planlaması gibi somut örnekler düşünmeye teşvik edin.

Mini Meydan Okuma

Kronometre Yarışması

Öğrenciler, sınıfta buldukları malzemeler (kağıt, kalem, cetvel, bant gibi) ile basit bir kronometre yapacaklar. Ardından, farklı aktiviteleri zamanlayacaklar ve ölçülen süreleri saniye, dakika ve saat arasında dönüştürecekler.

1. Sınıfı 4-5 kişilik gruplara ayırın.

2. Gerekli malzemeleri sağlayın: kağıt, kalemler, cetvel ve bant.

3. Gruplardan basit bir kronometre çizmelerini ve birleştirmelerini isteyin (saniye ve dakika işaretleri olan bir daire olabilir).

4. İnşaat tamamlandıktan sonra, her grup basit aktiviteleri zamanlayacak, örneğin 30 saniye koşmak veya 1 dakika ip atlamak.

5. Ölçülen süreleri kaydedin ve bunları saniye, dakika ve saat arasında dönüştürün.

6. Her grup, ölçümlerini ve dönüşümlerini sınıfa sunmalıdır.

Zaman aralıklarını pratik ve işbirlikçi bir şekilde ölçme ve dönüştürme yeteneğini geliştirmek.

**Süre: (30 - 40 dakika)

Değerlendirme Alıştırmaları

1. 5 dakikada kaç saniye vardır? (Cevap: 300 saniye)

2. 7200 saniyeyi saate dönüştürün. (Cevap: 2 saat)

3. Bir film 1 saat 30 dakika sürüyorsa, bu kaç dakikadır? (Cevap: 90 dakika)

4. Yarım günde kaç dakika vardır? (Cevap: 720 dakika)

Sonuç

Süre: (10 - 15 dakika)

Bu aşamanın amacı, öğrencilerin edindikleri bilgiyi düşünmeye teşvik ederek öğrenmelerini pekiştirmektir. Bu, zaman birimlerini okuma ve dönüştürme kavramlarını pekiştirmeye yardımcı olur ve konunun günlük yaşam ve iş dünyasındaki önemini gösterir.

Tartışma

Öğrencilerle ders boyunca öğrendikleri konular üzerine açık bir tartışma yapın. Kronometre yapma ve zaman aralıklarını ölçme deneyiminin onlara neler kattığını sorun. Zaman birimi dönüşümünün günlük yaşamda ve gelecekteki kariyerlerdeki önemine dair düşüncelerini paylaşmaya teşvik edin. Mini yarışmalar sırasında karşılaştıkları zorlukları ve bu zorlukları nasıl aştıklarını tartışın.

Özet

Dersin ana konularını, saniye, dakika ve saat cinsinden zaman aralıklarını okuma ve bu birimler arasında dönüştürme gibi konuları özetleyin. Bu becerilerin günlük sorunları çözmede ve çeşitli profesyonel alanlarda önemini vurgulayın.

Kapanış

Dersin teoriyi pratik ve gerçek yaşam uygulamalarıyla nasıl birleştirdiğini açıklayın. Zaman yönetiminin ve zaman birimlerini dönüştürme becerisinin, yalnızca matematik için değil, günlük yaşamda ve iş dünyasında da önemli olduğunu vurgulayın. Zamanı ölçme ve dönüştürme yeteneğinin, çeşitli durumlar ve mesleklerde uygulanabilecek değerli bir yetkinlik olduğunu pekiştirin.