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Fragenbank: GGT

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Frage 1:

Mittel

GGT
Frage 2:

Mittel

GGT
Frage 3:

Mittel

Joana und Luís möchten eine Feier organisieren und werden die Aufgaben zwischen ihnen aufteilen. Zunächst dachten sie an Aufgaben zur Dekoration und zum Buffet. Joana möchte alle Dekorationsaufgaben in 9 Tagen abschließen, während Luís plant, alle Buffetaufgaben in 12 Tagen zu beenden. Sie möchten sich an einem Tag treffen, um die Aktivitäten zu überprüfen. Dazu sind die Konzepte von Teiler, Vielfachen und dem größten gemeinsamen Teiler (ggT) nützlich. (a) Finde die minimal benötigte Zeit, die sie benötigen, um die Aufgaben gemeinsam abzuschließen und sich zu treffen. (b) Bestimme den ggT zwischen 9 und 12. (c) Erkläre, wie der ggT verwendet werden kann, um die Frage (a) zu beantworten.
GGT
Frage 4:

Mittel

GGT
Frage 5:

Einfach

Was ist der g.g.T. der natürlichen Zahlen 24 und 36?
GGT
Iara Tip

IARA-TIPP

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Vollständige Plattform:

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Mit über 200.000 unveröffentlichten Fragen aus renommierten Quellen bietet die Fragenbank eine breite Palette an Ressourcen, um die Erstellung Ihrer Lehrmaterialien zu bereichern.

Personalisierte Filter:

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Sie finden spezifische Fragen entsprechend Fach und Schulstufe, in verschiedenen Schwierigkeitsgraden, innerhalb von Hunderten von pädagogischen Themen. So können Sie in wenigen Minuten personalisierte Listen erstellen.

Fokus auf die Schüler:

Fokus auf die Schüler:

Mit der Fragenbank von Teachy sichern Sie den Erfolg Ihrer Klassen. Wir bieten hochwertige Materialien, die sorgfältig ausgewählt und an den Lehrplan angepasst sind, was für jedes pädagogische Produkt entscheidend ist.

Zeit für das Wesentliche:

Zeit für das Wesentliche:

Der erleichterte Zugang zur Plattform ermöglicht es Lehrern, Zeit bei der Planung ihrer Unterrichtsstunden zu sparen. Die Materialien sind mit wenigen Klicks zugänglich, was die pädagogische Vorbereitung einfach und effizient macht.

Zugriff von überall:

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Teachy bietet Flexibilität beim Zugriff auf die Fragenbank von überall und zu jeder Zeit. Mit dieser Zugänglichkeit haben Lehrer mehr Freiheit, Zeit und Ressourcen zu verwalten, was ihre Arbeit agiler macht.

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