Fragenbank: Konzept der Zeitlichkeit

Denken Sie an etwas, das Ihnen oder jemandem aus Ihrer Familie oder Gemeinde vor langer Zeit passiert ist, wie der erste Schultag, ein besonderer Geburtstag oder die Ankunft eines neuen Babys. Schreiben Sie nun darüber, was passiert ist, und erzählen Sie die Details, wobei Sie darüber nachdenken, was sich seit diesem Moment bis jetzt geändert hat. Wie waren die Dinge damals anders und wie sind sie jetzt? Denken Sie daran, die Wörter 'vorher' und 'nachher' zu verwenden, um den Verlauf der Zeit zu verdeutlichen.

Denken Sie an ein wichtiges Ereignis, das im letzten Jahr in Ihrem Leben passiert ist. Beschreiben Sie dieses Ereignis und erklären Sie, warum es für Sie wichtig war. Versuchen Sie nun, sich an ein Ereignis zu erinnern, das vor langer Zeit passiert ist, vielleicht als Sie sehr klein waren. Beschreiben Sie auch dieses Ereignis. Wie fühlen Sie sich, wenn Sie an die Zeit denken, die zwischen diesen beiden Ereignissen vergangen ist?

Johannes hört sehr gerne die Geschichten, die sein Großvater erzählt. Er hört aufmerksam zu, während der Großvater beschreibt, wie sein Leben als Kind war: die Spiele, die Spielzeuge, die er hatte, und die Feste, die er besuchte. Die Geschichten helfen Johannes zu verstehen, wie die Zeit vergeht und sich die Dinge verändern, aber auch zu erkennen, dass einige Erfahrungen zwischen verschiedenen Generationen gemeinsam sind. Basierend auf der Erzählung von Johannes und einer Beobachtungsaktivität zum Wachstum einer Pflanze im Klassenzimmer, wie könnte Johannes diese verschiedenen Informationsquellen nutzen, um das Konzept der Zeitlichkeit zu verstehen und Veränderungen und Beständigkeiten im Leben der Menschen und in seiner Umgebung zu erkennen?

Aussage: Hallo, Kinder! Habt ihr schon bemerkt, dass sich die Dinge mit der Zeit verändern? Pflanzen wachsen, Tiere wechseln ihr Fell, Kinder werden größer und lernen neue Dinge. Denkt an etwas, das sich sehr verändert hat, seit ihr ganz klein wart, vielleicht die Art zu spielen, die Kleidung, die ihr getragen habt, oder ein Spielzeug, das ihr geliebt habt. Jetzt schreibt über diese Sache, die sich verändert hat, und erklärt, wie sie früher war und wie sie jetzt ist. Denkt daran, zu erzählen, was ihr über die Zeit und die Veränderungen gelernt habt.

Als du jünger warst, was hast du gemacht, was du heute nicht mehr tust? Erzähl eine Erinnerung, die zeigt, wie sich die Dinge im Laufe der Zeit verändert haben.