Plan de Lección | Plan de Lección Iteratif Teachy | Verbos: Participio
Palabras Clave | Participios, Español, 10° grado, Metodología Digital, Metodología Activa, Redes Sociales, Creatividad, Gamificación, Podcast, Instagram, Colaboración, Retroalimentación, Competencias Digitales, Lingüística |
Recursos | Teléfonos móviles con acceso a internet, Cuentas de Instagram (pueden ser ficticias), Plataformas de documentos colaborativos en línea (como Google Docs), Herramientas de grabación y edición de audio (como Audacity, GarageBand), Computadoras o tablets con acceso a internet, Plataformas de gamificación (ej., Kahoot!, Quizizz), Auriculares con micrófono (opcional, para grabación de podcast), Proyector o TV para presentaciones en clase |
Códigos | - |
Grado | Media Superior 2º Grado |
Disciplina | Español |
Meta
Duración: 10 - 15 minutos
Esta fase tiene como finalidad establecer una base clara y precisa relacionada con los objetivos de aprendizaje de la lección, asegurando que tanto el docente como los estudiantes estén alineados en lo que se busca lograr. Definir objetivos principales y secundarios brinda una guía estructurada para una enseñanza efectiva, enfocándose en el desarrollo de habilidades vinculadas al uso de verbos en participio.
Meta Utama:
1. Desarrollar la habilidad de escribir correctamente los verbos en forma de participio en español.
2. Comprender y aplicar el uso de los verbos en participio en diferentes contextos y aplicaciones prácticas.
Meta Sekunder:
- Promover la comprensión de la importancia del participio en la conjugación de verbos y su utilización en tiempos compuestos.
- Aumentar la familiaridad de los estudiantes con ejemplos prácticos y contextuales del uso de los verbos en participio.
Introducción
Duración: 15 - 20 minutos
Esta etapa busca involucrar a los estudiantes desde el principio, conectando el tema de la lección con sus experiencias e intereses diarios. Usar sus teléfonos para investigar promueve una metodología activa y digital que fomenta la curiosidad y la investigación independiente. La discusión inicial está diseñada para repasar el conocimiento previo de los estudiantes y estimular la discusión colaborativa, preparándolos para las actividades prácticas que seguirán.
Calentamiento
Para dar inicio a la lección sobre los verbos en participio en español, explícale brevemente a los estudiantes que el participio es una forma verbal que puede funcionar como adjetivo y es esencial para formar tiempos compuestos, como el pretérito perfecto. Luego, pídeles que usen sus teléfonos para investigar un dato interesante sobre el uso del participio en español. Por ejemplo, cómo se utiliza en publicidad o en expresiones culturales populares. Cada alumno deberá compartir lo que encontró con la clase.
Reflexiones Iniciales
1. ¿Qué descubriste sobre el uso del participio en tu investigación?
2. ¿Por qué crees que es importante aprender la forma de participio?
3. ¿Cómo se usa el participio en la vida cotidiana de los hispanohablantes?
4. ¿Encontraste alguna expresión popular o frase conocida que utilice el participio? ¿Cuál fue?
5. ¿Cómo crees que el conocimiento de la forma de participio puede ayudar en la comunicación en español?
Desarrollo
Duración: 70 - 85 minutos
El objetivo de esta etapa es permitir que los estudiantes apliquen de manera práctica y creativa el conocimiento adquirido sobre los verbos en participio en español. A través de tecnologías digitales y metodologías activas, los estudiantes tienen la oportunidad de trabajar en colaboración para resolver problemas y crear contenido, reforzando el aprendizaje de una manera contextualizada y atractiva.
Sugerencias de Actividad
Recomendaciones de Actividad
Actividad 1 - 📝 Creando Historias de Instagram con Participios
> Duración: 60 - 70 minutos
- Meta: Practicar el uso de verbos en participio mediante la creación y el intercambio de contenido multimedia, integrando habilidades digitales y lingüísticas.
- Deskripsi Actividad: Los estudiantes crearán una serie de historias para Instagram utilizando la función de texto para narrar una historia corta, enfocándose en el uso correcto de los verbos en participio. Deben ilustrar la historia con imágenes y stickers disponibles en la plataforma.
- Instrucciones:
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Organizar a los estudiantes en grupos de hasta 5 personas.
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Pedir a cada grupo que elija un tema para su historia (ej., un día en la escuela, un viaje imaginario, etc.).
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Cada grupo debe crear una cuenta de Instagram ficticia, si no tienen una.
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Los estudiantes deben escribir la historia en un documento colaborativo en línea (como Google Docs) usando el máximo de verbos en participio correctamente.
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Después de revisar el texto, el grupo debe dividir la historia en partes para crear las historias de Instagram.
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Agregar imágenes y stickers que vayan de acuerdo al texto de cada historia.
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Publicar las historias y compartir el enlace con la clase.
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Cada grupo debe presentar sus historias a la clase, explicando el uso de los participios.
Actividad 2 - 🎮 Gamificación: Misión Participio
> Duración: 60 - 70 minutos
- Meta: Utilizar la gamificación para hacer que la práctica de los verbos en participio sea divertida e interactiva, reforzando el aprendizaje a través de desafíos y colaboración.
- Deskripsi Actividad: Los estudiantes participarán de un juego digital en el cual deberán encontrar y corregir los verbos en participio en un texto interactivo. Usando una plataforma de gamificación, resolverán acertijos y desafíos para avanzar en el juego.
- Instrucciones:
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Dividir la clase en grupos de hasta 5 estudiantes.
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Introducir la plataforma de gamificación (ej., Kahoot!, Quizizz) y explicar que participarán de un juego enfocado en los verbos en participio.
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Cada grupo debe acceder a la plataforma y unirse al juego preparado, donde encontrarán un texto interactivo con verbos en participio incorrectos.
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Los estudiantes deben identificar y corregir los errores a medida que avanzan en el juego.
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Además de desafíos de corrección, incluir cuestionarios rápidos sobre el uso de los participios en diferentes contextos.
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Los grupos ganan puntos por cada respuesta correcta y pueden obtener bonificaciones por rapidez y precisión.
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Al final, los grupos deben compartir sus experiencias y discutir las correcciones realizadas.
Actividad 3 - 🎙️ Podcast: Participio en Acción
> Duración: 60 - 70 minutos
- Meta: Desarrollar habilidades de escritura y comunicación oral al discutir y ejemplificar el uso de los verbos en participio en un formato moderno y atractivo.
- Deskripsi Actividad: Los estudiantes producirán un corto podcast discutiendo la importancia de los verbos en participio en español. Deben incluir ejemplos prácticos, entrevistas ficticias y discusiones grupales.
- Instrucciones:
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Dividir a los estudiantes en grupos de hasta 5 personas.
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Explicar que cada grupo creará un podcast de 5 a 10 minutos sobre los verbos en participio.
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Los grupos deben planificar el contenido del podcast, incluyendo una introducción, ejemplos prácticos, entrevistas ficticias y una conclusión.
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Los estudiantes deben usar herramientas de grabación y edición de audio disponibles en sus teléfonos celulares o computadoras (ej., Audacity, GarageBand).
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Grabar y editar el podcast, asegurándose de que el audio sea claro y que todos los miembros del grupo participen.
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Una vez finalizado, cada grupo debe compartir su podcast con la clase.
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Escuchar los podcasts en clase y promover una discusión sobre los diferentes usos y ejemplos de los participios presentados.
Retroalimentación
Duración: 20 - 25 minutos
El objetivo de esta etapa es promover tanto la reflexión colectiva como la individual sobre el proceso de aprendizaje, permitiendo que los estudiantes consoliden el conocimiento adquirido y desarrollen habilidades críticas a través de la retroalimentación constructiva. Este momento de compartir y reflexionar final ayuda a solidificar la comprensión del tema y mejora el aprendizaje colaborativo.
Discusión en Grupo
Fomentar una discusión grupal con todos los estudiantes, donde los grupos compartan lo que aprendieron de su experiencia y sus conclusiones. Iniciar la charla con una breve introducción: 'Ahora que todos hemos tenido la oportunidad de explorar y utilizar los verbos en participio a través de distintas actividades, compartamos nuestras experiencias. Me gustaría que cada grupo comentara sobre lo que encontraron más desafiante, las estrategias que emplearon para superar esos obstáculos y cualquier descubrimiento interesante que hicieron durante el proceso.' Promover la participación de todos los grupos para que compartan sus impresiones.
Reflexiones
1. ¿Cuáles fueron los mayores desafíos que encontraste al usar los verbos en participio? 2. ¿Cómo ayudaron las actividades digitales a comprender mejor el uso de los verbos en participio? 3. ¿Cuál fue la estrategia más efectiva que utilizó tu grupo para aprender y aplicar los verbos en participio?
Retroalimentación 360º
Realizar una sesión de retroalimentación 360° donde cada estudiante reciba comentarios de sus compañeros del grupo respecto a la actividad. Explicar que la retroalimentación debe ser constructiva y respetuosa. Incentivar a los estudiantes a hablar sobre aspectos positivos y áreas de mejora. Proporcionar una plantilla de retroalimentación: 'Me gustó cuando tú... porque... Sería aún mejor si tú... porque...'. Esto ayuda a mantener la retroalimentación específica y útil.
Conclusión
Duración: (10 - 15 minutos)
✍️ Propósito: La etapa de conclusión tiene como objetivo recapitular los aprendizajes centrales de la lección de una manera atractiva y divertida, reforzando la conexión entre el contenido estudiado y su aplicación práctica en el mundo actual. Además, ofrece una visión clara de la relevancia del tema, animando a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia del conocimiento adquirido y sus posibles aplicaciones futuras.
Resumen
🎉 Resumen Divertido: ¡Los verbos en participio son como las cerezas en la cima del pastel en el idioma español! 🌟 Transforman la estructura verbal y nos ayudan a formar tiempos compuestos, enriqueciendo nuestras oraciones. Durante la lección, exploramos cómo estos verbos pueden transformarse y usarse en distintos contextos, desde historias de Instagram hasta podcasts y juegos interactivos. Cada actividad fue una oportunidad para investigar, crear y comprender cómo el participio se integra en la comunicación diaria.
Mundo
🌍 Conexiones al Mundo Moderno: Aprender sobre los verbos en participio en español no es solo un asunto académico. En el mundo digital de hoy, donde las redes sociales y el contenido interactivo son la norma, la habilidad de usar los verbos correctamente transforma nuestra manera de expresarnos en línea. Ya sea creando un pie de foto impactante o desarrollando contenido multimedia, el conocimiento de los participios nos permite ser más precisos y atractivos en nuestra comunicación.
Aplicaciones
📘 Aplicaciones: Los verbos en participio son fundamentales para construir oraciones y textos coherentes tanto en escritura como en habla. Son clave en la vida diaria de quienes se comunican en español, ya sea para relatar acciones pasadas, crear descripciones detalladas o formar tiempos compuestos. Saber cómo utilizar los participios correctamente enriquece nuestro vocabulario y mejora nuestra competencia comunicativa, facilitando interacciones personales y profesionales.