Plan de Clase | Metodología Teachy | Verbo: Concepto de Verbo

Objetivos

Duración: 10 - 15 minutos

La finalidad de esta etapa del plan de clase es orientar y preparar al profesor y a los alumnos sobre las habilidades principales a ser adquiridas durante la clase. Esta etapa es crucial para establecer un entendimiento claro de los objetivos de aprendizaje, garantizando que todos los participantes estén alineados con el enfoque y propósito de la clase, promoviendo un ambiente de aprendizaje activo y comprometido.

Objetivos Principales

1. Comprender que el verbo es el núcleo del predicado en las oraciones.

2. Diferenciar entre los tipos de verbos: acción, enlace y fenómenos naturales.

Objetivos Secundarios

1. Aplicar el conocimiento en situaciones prácticas y cotidianas.
2. Desarrollar la capacidad de análisis y reflexión sobre el uso de los verbos en diversos contextos digitales.

Introducción

Duración: 10 - 15 minutos

La finalidad de esta etapa es enganchar a los alumnos desde el inicio de la clase, utilizando un recurso con el que están familiarizados - el celular - para buscar información. Esto no solo activa el conocimiento previo, sino que también promueve la colaboración y el intercambio de información entre los alumnos, preparándolos para el tema que se profundizará.

Calentamiento

Explique a los alumnos que los verbos son palabras esenciales en las frases, determinando acciones, estados o fenómenos. Pida a los alumnos que usen sus celulares para buscar un hecho interesante sobre verbos en las redes sociales, artículos o blogs. Anímelos a compartir lo que encontraron con la clase.

Reflexiones Iniciales

1. ¿Qué es un verbo y por qué es importante en la estructura de una oración?

2. ¿Cómo podemos identificar un verbo en una oración?

3. ¿Cuáles son los diferentes tipos de verbos que conocen?

4. ¿Pueden dar ejemplos de verbos de acción, de enlace y de fenómenos naturales en frases que encontramos en las redes sociales?

Desarrollo

Duración: 70 - 85 minutos

La finalidad de esta etapa es brindar a los alumnos la oportunidad de aplicar el conocimiento adquirido sobre verbos en actividades prácticas y creativas, utilizando herramientas digitales que forman parte de su vida cotidiana. Esto no solo refuerza el aprendizaje, sino que también estimula el compromiso y la colaboración entre los alumnos.

Sugerencias de Actividades

Se recomienda realizar solo una de las actividades sugeridas

Actividad 1 - Historias interactivas en Instagram 

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Promover la comprensión de los diferentes tipos de verbos a través de una actividad práctica y envolvente, usando una plataforma digital familiar a los alumnos.

- Descripción: Los alumnos crearán historias interactivas usando la función 'Stories' de Instagram, donde deben incorporar verbos de acción, enlace y fenómenos naturales. Cada grupo será responsable de crear una secuencia de 5-7 stories que contengan imágenes, videos y texto que ilustren y expliquen cada tipo de verbo.

- Instrucciones:

• Divida a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo debe elegir un tema para sus historias (ej: un día en la vida de un estudiante, una visita al parque, etc.).

• Los alumnos deben crear una secuencia de stories en Instagram usando imágenes, videos y texto para ejemplificar verbos de acción, de enlace y de fenómenos naturales.

• Las historias deben ser creativas y envolventes, utilizando diferentes funcionalidades de Instagram como stickers de preguntas, encuestas y GIFs.

• Los alumnos deben publicar las historias en un perfil compartido creado para la clase o en perfiles personales, si está permitido.

• Cada grupo presentará sus historias a la clase, explicando los verbos utilizados en cada story.

Actividad 2 - Juego de Quiz en vivo: Kahoot! 

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Reforzar el conocimiento sobre los diferentes tipos de verbos a través de una actividad gamificada y colaborativa, promoviendo la competitividad saludable y la discusión en grupo.

- Descripción: Los alumnos participarán en un quiz en vivo utilizando la plataforma Kahoot!. El quiz tendrá preguntas sobre verbos de acción, enlace y fenómenos naturales, desafiando a los alumnos a identificar y diferenciar los tipos de verbos en varias oraciones.

- Instrucciones:

• Divida a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Explique que participarán en un quiz en Kahoot! sobre verbos de acción, enlace y fenómenos naturales.

• Proporcione el código del quiz para que los alumnos puedan ingresar a la partida.

• Los alumnos deben responder las preguntas del quiz en sus dispositivos, discutiendo las respuestas en grupo antes de enviarlas.

• Al finalizar el quiz, revise las preguntas y respuestas con la clase, discutiendo los errores comunes y reforzando el aprendizaje.

Actividad 3 - Producción de Video en TikTok 

> Duración: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desarrollar la comprensión de los tipos de verbos de manera lúdica y creativa, utilizando una plataforma popular entre los jóvenes para promover el aprendizaje activo y comprometido.

- Descripción: Los alumnos crearán videos cortos para TikTok, donde deben representar los diferentes tipos de verbos a través de actuaciones, desafíos de baile o explicaciones creativas. Cada grupo debe crear al menos tres videos, cada uno enfocado en un tipo de verbo (acción, enlace y fenómenos naturales).

- Instrucciones:

• Divida a los alumnos en grupos de hasta 5 personas.

• Cada grupo debe planificar y producir tres videos cortos para TikTok, cada uno ilustrando un tipo de verbo: acción, enlace y fenómenos naturales.

• Los alumnos pueden utilizar actuaciones, desafíos de baile, animaciones o cualquier otro recurso creativo disponible en TikTok.

• Los videos deben ser educativos, pero también divertidos y atractivos para la audiencia de TikTok.

• Tras la producción, los videos pueden ser publicados en un perfil compartido creado para la clase o en perfiles personales, si está permitido.

• Cada grupo presentará sus videos a la clase, explicando el concepto de verbo abordado en cada video y la elección de las representaciones.

Retroalimentación

Duración: 20 - 25 minutos

 Finalidad: La finalidad de esta etapa es consolidar el aprendizaje, permitiendo que los alumnos reflexionen sobre sus experiencias y escuchen diferentes perspectivas. La discusión en grupo y el feedback 360° promueven habilidades de comunicación, colaboración y pensamiento crítico, esenciales para el desarrollo académico y personal.

Discusión en Grupo

 Discusión en Grupo: Promueva una discusión en grupo donde los alumnos compartan sus experiencias y conclusiones sobre las actividades realizadas. Siga este guion:

1. Inicie la discusión preguntando a los alumnos cómo fue la experiencia de crear historias en Instagram, videos en TikTok y participar en el quiz en Kahoot!.
2. Anime a los grupos a destacar cuáles fueron los mayores aprendizajes sobre los diferentes tipos de verbos (acción, enlace y fenómenos naturales).
3. Pida que comenten sobre los desafíos que enfrentaron y cómo los superaron.
4. Pregunte a los alumnos cómo la utilización de las plataformas digitales influyó en el aprendizaje del tema.

Reflexiones

1.  Preguntas para Reflexión: 1. ¿Cómo el uso de herramientas digitales (Instagram, TikTok, Kahoot!) ayudó en la comprensión de los tipos de verbo? 2. ¿Cuáles estrategias fueron más efectivas para identificar y ejemplificar los diferentes tipos de verbos en las actividades? 3. ¿Cómo pueden aplicar el conocimiento de los tipos de verbos en otras disciplinas o en la vida cotidiana?

Feedback 360°

 Retroalimentación 360°: Instruya a los alumnos a dar feedback unos a otros sobre el trabajo en grupo. Oriente a utilizar la técnica de feedback constructivo:

1. Comience destacando un punto positivo (ej.: 'Me gustó tu explicación sobre los verbos de enlace').
2. Presente una sugerencia de mejora (ej.: 'Sería interesante si hubiéramos incluido más ejemplos de verbos de fenómenos naturales').
3. Finalice con un incentivo o reconocimiento (ej.: 'Hiciste un gran trabajo liderando al grupo'). Esto ayuda a mantener un ambiente respetuoso y productivo.

Conclusión

Duración: 10 - 15 minutos

 Finalidad: La finalidad de esta etapa es consolidar el aprendizaje de manera leve y divertida, reforzando los puntos principales tratados en la clase. Al conectar el contenido con la realidad de los alumnos y destacar sus aplicaciones prácticas, esta etapa asegura que los conocimientos adquiridos sean relevantes y memorables.

Resumen

 ¡Recapitulando con Estilo! : Hoy nos sumergimos en el mundo de los verbos! Exploramos verbos de acción (), verbos de enlace () y verbos de fenómenos naturales (️). Creamos historias increíbles en Instagram, participamos en quizzes electrizantes en Kahoot! y destacamos en TikTok con videos creativos. El verbo es el núcleo de la frase, y ahora saben cómo usarlos como verdaderos maestros!

Conexión con el Mundo

 Conectando con el Mundo Moderno: Esta clase mostró cómo los verbos son esenciales en la comunicación digital que utilizamos todos los días. En las historias de Instagram, en los videos de TikTok y hasta en los quizzes de Kahoot!, los verbos están por todas partes, facilitando nuestras interacciones y expresiones. Entender los verbos nos ayuda a comunicarnos de forma más clara e impactante en el mundo moderno.

Aplicación Práctica

 Aplicaciones en el Día a Día: Saber diferenciar y utilizar los tipos de verbo correctamente es fundamental para una comunicación efectiva, no solo en las redes sociales, sino en cualquier situación del día a día. De esta manera, pueden transmitir sus ideas con precisión, haciendo que la escritura y el habla sean más eficaces.