Plan de Leçon Teknis | Division cellulaire
Palavras Chave | Division Cellulaire, Cycle Cellulaire, Mitose, Méiose, Phases Cellulaires, Biotechnologie, Médecine, Modèles 3D, Pratique Expérimentale, Compétences Pertinentes, Marché du Travail |
Materiais Necessários | Vidéo sur la division cellulaire, Projecteur ou TV, Ordinateur ou appareil de lecture vidéo, Pâte à modeler, Cure-dents, Papier, Ciseaux, Colle, Tableau blanc ou tableau noir, Marqueurs |
Objectif
Durée: 10 - 15 minutes
L'objectif de cette partie du plan de cours est de fournir une compréhension claire et détaillée des processus de division cellulaire, essentiels pour développer des compétences pratiques nécessaires dans des domaines comme la biotechnologie et la médecine. En maîtrisant les mécanismes de la mitose et de la méiose, les étudiants seront mieux préparés à appliquer ces connaissances dans des situations concrètes et sur le marché du travail, favorisant ainsi un apprentissage significatif et contextualisé.
Objectif Utama:
1. Comprendre comment se déroule le processus de division cellulaire et saisir le cycle cellulaire.
2. Différencier la méiose et la mitose en reconnaissant leurs caractéristiques et leurs phases.
Objectif Sampingan:
- Faire le lien entre les connaissances sur la division cellulaire et des applications concrètes dans le monde du travail, telles que la biotechnologie et la médecine.
Introduction
Durée: (15 - 20 minutes)
Objectif : L'objectif de cette étape du plan de cours est de contextualiser l'importance de la division cellulaire en biologie et son utilité pratique, tout en suscitant l'intérêt des étudiants par le biais de curiosités et d'une activité initiale interactive. Cela établit une fondation solide pour comprendre les concepts qui seront explorés tout au long de la leçon, en liant le contenu théorique à des applications concrètes sur le marché du travail.
Curiosités et Connexion au Marché
Curiosités et Connexion avec le Marché : Saviez-vous que l'étude de la division cellulaire a été déterminante pour le développement de traitements contre le cancer ? Les thérapies modernes visent souvent à bloquer la division cellulaire incontrôlée des cellules cancéreuses. En biotechnologie, la compréhension de la méiose et de la mitose est également appliquée à la manipulation génétique pour produire des médicaments, des vaccins et même des aliments génétiquement modifiés. Ces connaissances sont très recherchées sur le marché du travail, où des professionnels formés en biologie cellulaire peuvent travailler dans des laboratoires de recherche, des entreprises pharmaceutiques et des entreprises de biotechnologie.
Contextualisation
Contextualisation : La division cellulaire est l'un des processus les plus fondamentaux et fascinants en biologie. Sans elle, la vie telle qu'on la connaît ne serait pas possible. Chaque cellule de notre organisme, qu'elle soit simple ou complexe, est le résultat d'une série de divisions cellulaires. Ce mécanisme est essentiel pour la croissance, la réparation des tissus et la reproduction. Comprendre la division cellulaire est crucial pour des domaines comme la médecine, la biotechnologie et la recherche scientifique, où la connaissance du cycle cellulaire peut mener à des avancées dans le traitement de maladies, le clonage et le génie génétique.
Activité Initiale
Activité Initiale : Pour débuter la leçon, présentez une courte vidéo (3-5 minutes) sur la division cellulaire, montrant de véritables images obtenues par microscopie de cellules en mitose et en méiose. Après la vidéo, posez la question suivante aux étudiants : 'Comment la compréhension des processus de division cellulaire peut-elle influencer le développement de nouvelles thérapies médicales et innovations en biotechnologie ?' Faites-les discuter en binômes pendant 5 minutes, puis demandez-leur de partager leurs idées avec la classe.
Développement
Durée: 55 - 60 minutes
Le but de cette étape du plan de cours est d'approfondir la connaissance des étudiants sur la division cellulaire à travers des activités pratiques et réflexives. En construisant des modèles 3D et en répondant à des questions de fixation, les étudiants peuvent visualiser et renforcer leurs concepts théoriques concernant la mitose et la méiose, tout en développant des compétences de collaboration et de résolution de problèmes.
Sujets
1. Introduction au cycle cellulaire : phases G1, S, G2 et M.
2. Caractéristiques et phases de la mitose : Prophase, Métaphase, Anaphase et Télophase.
3. Caractéristiques et phases de la méiose : Méiose I et Méiose II.
4. Différences entre la mitose et la méiose.
5. Importance biologique de la division cellulaire.
Réflexions sur le Sujet
Amenez les étudiants à réfléchir sur la présence de la division cellulaire dans divers aspects de leur vie, comme la croissance, la cicatrisation des plaies, la reproduction et l'hérédité. Encouragez-les à envisager comment une compréhension approfondie de ces mécanismes peut mener à des avancées en médecine et en biotechnologie, comme le développement de thérapies contre le cancer et la manipulation génétique pour créer des aliments plus résistants.
Mini Défi
Construire un Modèle 3D de la Division Cellulaire
Les étudiants vont créer un modèle 3D illustrant les phases de la mitose et de la méiose en utilisant des matériaux simples comme de la pâte à modeler, des cure-dents et du papier.
1. Divisez la classe en groupes de 4 à 5 étudiants.
2. Distribuez les matériaux (pâte à modeler, cure-dents, papier, ciseaux et colle) à chaque groupe.
3. Expliquez que chaque groupe doit élaborer deux modèles : un pour la mitose et un autre pour la méiose, en mettant en avant les différentes phases de chaque processus.
4. Encouragez les étudiants à faire preuve de créativité et de précision, en représentant des structures telles que les chromosomes, les fibres du fuseau et les membranes nucléaires.
5. Après la construction, demandez à chaque groupe de présenter ses modèles à la classe, en expliquant chaque phase et en soulignant les principales différences entre la mitose et la méiose.
Développer des compétences pratiques et collaboratives, tout en renforçant la compréhension des phases et des différences entre la mitose et la méiose.
**Durée: 40 - 45 minutes
Exercices d'Évaluation
1. Dessiner et annoter les phases de la mitose et de la méiose.
2. Expliquer, dans un paragraphe, l'importance biologique de la mitose et de la méiose.
3. Comparer et contraster la mitose et la méiose, en soulignant au moins trois différences principales.
4. Répondre : Comment la compréhension de la division cellulaire peut-elle contribuer au développement de nouvelles thérapies contre le cancer ?
Conclusion
Durée: (15 - 20 minutes)
Objectif : L'objectif de cette étape du plan de cours est de renforcer les connaissances acquises par les étudiants, tout en encourageant une réflexion critique sur l'application pratique des concepts étudiés. Ce segment vise également à relier théorie et pratique, en soulignant la pertinence du contenu pour le marché du travail et la vie quotidienne, garantissant un apprentissage significatif et contextualisé.
Discussion
Discussion : Facilitez une discussion ouverte avec les étudiants sur la signification de la division cellulaire, en réfléchissant à la manière dont les connaissances acquises peuvent être appliquées dans des situations concrètes, comme le développement de thérapies contre le cancer et le génie génétique. Encouragez les étudiants à partager leurs impressions sur les mini-défis et la création de modèles 3D, en mettant en évidence ce qu'ils ont appris et comment ces activités ont aidé leur compréhension des processus de mitose et de méiose. Explorez également les réponses aux exercices de fixation, en favorisant l'échange d'idées et la correction collaborative.
Résumé
Résumé : Passez en revue les points clés discutés dans la leçon, en mettant l'accent sur les phases du cycle cellulaire (G1, S, G2 et M), les étapes de la mitose (Prophase, Métaphase, Anaphase et Télophase), et la méiose (Méiose I et II), ainsi que les distinctions entre ces deux processus. Renforcez l'importance biologique de la division cellulaire et son application dans divers domaines, notamment la biotechnologie et la médecine.
Clôture
Conclusion : Démontrez comment la leçon a relié théorie, pratique et applications, en illustrant aux étudiants la pertinence des connaissances acquises pour le marché du travail et la compréhension des processus biologiques fondamentaux. Soulignez l'importance du sujet dans la vie quotidienne, en mettant en lumière des applications concrètes telles que le traitement des maladies et la production d'aliments génétiquement modifiés.