Plan de Leçon Teknis | Subjectivité de la culture contemporaine

Objectif

Durée: 15 - 20 minutes

Cette étape du plan de leçon a pour but de donner aux étudiants une compréhension solide de la subjectivité dans la culture contemporaine et de la manière dont les individus interagissent avec leur environnement social. On met l'accent sur le développement de compétences pratiques et la connexion au marché du travail, en encourageant les étudiants à réfléchir à l'application de leurs connaissances dans des contextes réels et professionnels.

Objectif Utama:

1. Comprendre la subjectivité dans la culture contemporaine.

2. Analyser comment les individus interagissent avec le monde social actuel.

Objectif Sampingan:

1. Réfléchir à l'impact des technologies numériques sur la construction de la subjectivité.
2. Identifier des exemples concrets de subjectivité dans la culture contemporaine à travers des activités créatives.

Introduction

Durée: 15 - 20 minutes

Le but de cette étape est d'éveiller l'intérêt des étudiants pour le sujet, en illustrant la pertinence de la subjectivité dans la culture contemporaine ainsi que ses applications pratiques sur le marché du travail. En situant le sujet et en proposant une activité d'introduction engageante, nous posons les bases pour des discussions approfondies et des réflexions critiques tout au long de la leçon.

Curiosités et Connexion au Marché

Saviez-vous que des entreprises comme celles du secteur technologique et du marketing étudient en permanence la subjectivité des consommateurs pour créer des produits et des campagnes qui touchent leur cible plus efficacement ? Des professionnels tels que les psychologues, sociologues et experts en comportement des consommateurs utilisent leur compréhension de la subjectivité pour anticiper les tendances et comportements, afin d'aider les entreprises à mieux communiquer avec leur audience. En outre, la subjectivité joue un rôle clé dans des domaines tels que la publicité, où capter la perception individuelle peut faire toute la différence pour le succès d'une campagne.

Contextualisation

Dans notre monde moderne, la subjectivité est sans cesse influencée par les multiples interactions sociales et technologiques que nous vivons au quotidien. Notre perception du monde ainsi que de nous-mêmes est façonnée par les réseaux sociaux, les médias numériques, et les diverses cultures avec lesquelles nous interagissons. Comprendre cette subjectivité est essentiel pour saisir comment nous formons notre identité et nous nous relions à notre environnement.

Activité Initiale

Diffuser une courte vidéo (3-5 minutes) qui illustre comment les réseaux sociaux influencent notre perception de l'identité et de la subjectivité. Après la vidéo, poser la question suivante : 'Comment les réseaux sociaux changent-ils la façon dont vous vous voyez et voyez les autres ?' Encourager les étudiants à réfléchir et à partager leurs idées en petits groupes.

Développement

Durée: 60 - 65 minutes

Cette étape vise à approfondir la compréhension des étudiants sur la subjectivité dans la culture contemporaine, utilisant des activités pratiques et collaboratives pour explorer le sujet. À travers des réflexions critiques et des exercices d'application, les étudiants pourront appliquer les connaissances acquises à des contextes réels, tout en développant des compétences pertinentes pouvant être utiles sur le marché du travail.

Sujets

1. Définition de la subjectivité dans la culture contemporaine.

2. Influence des réseaux sociaux sur la formation de la subjectivité.

3. Impact des technologies numériques sur la perception individuelle.

4. Relation entre subjectivité et identité personnelle.

Réflexions sur le Sujet

Lancer une discussion avec les étudiants sur la manière dont la subjectivité est construite et modifiée dans le contexte actuel. Poser des questions sur la façon dont nos interactions numériques et sociales influencent notre perception de l'identité, et comment cela peut varier d'une culture à l'autre et selon les contextes sociaux.

Mini Défi

Construire la subjectivité numérique

Les étudiants réaliseront une représentation visuelle (comme une infographie ou une carte mentale) démontrant comment divers facteurs contribuent à la formation de la subjectivité à l'ère numérique.

1. Diviser la classe en petits groupes de 4 à 5 étudiants.

2. Chaque groupe doit identifier au moins trois principaux facteurs influençant la subjectivité dans la culture contemporaine (comme les réseaux sociaux, les médias, la culture populaire).

3. Les groupes doivent rassembler des images, des mots-clés et des exemples concrets représentant ces facteurs.

4. En utilisant des outils numériques (comme Canva ou PowerPoint), chaque groupe créera une infographie ou une carte mentale illustrant leurs trouvailles.

5. Les groupes présenteront leurs travaux à la classe, en expliquant comment les facteurs choisis affectent la subjectivité.

Cette activité vise à favoriser une compréhension pratique de la manière dont la subjectivité est façonnée par différentes influences dans la culture contemporaine, tout en encourageant la collaboration et la pensée critique.

**Durée: 40 - 45 minutes

Exercices d'Évaluation

1. Rédiger un paragraphe décrivant comment la subjectivité peut varier d'une culture à l'autre.

2. Donner un exemple concret de comment les réseaux sociaux influencent la formation de l'identité personnelle.

3. Discuter en groupes : Quels sont les impacts négatifs potentiels de la subjectivité influencée par les technologies numériques ?

Conclusion

Durée: 10 - 15 minutes

Cette étape a pour but de synthétiser le contenu abordé, de promouvoir la réflexion critique des étudiants sur le sujet, et de souligner l'importance pratique des connaissances acquises. Conclure la leçon par une discussion et un résumé de ce qui a été appris permettra aux étudiants de consolider leur apprentissage et de mieux appréhender comment appliquer les concepts discutés dans des contextes réels et professionnels.

Discussion

Animer une discussion ouverte avec les étudiants sur les points principaux abordés durant la leçon. Leur demander comment ils ont constaté l'influence des réseaux sociaux et des technologies numériques sur la construction de la subjectivité. Les encourager à réfléchir sur le mini-challenge « Construire la subjectivité numérique », en partageant leurs expériences et leurs idées. Discuter de la façon dont les exemples concrets présentés par les groupes reflètent la subjectivité au sein de la culture contemporaine et des impacts tant positifs que négatifs de cette construction.

Résumé

Récapituler les concepts clés abordés, comme la définition de la subjectivité dans la culture contemporaine, l'influence des réseaux sociaux et des technologies numériques sur la formation de cette subjectivité, et la relation entre la subjectivité et l'identité personnelle. Mettre en avant les contributions des étudiants durant les activités et les discussions, en soulignant l'importance de comprendre comment divers facteurs façonnent notre perception de l'identité.

Clôture

Expliquer le lien entre la théorie et la pratique explorées dans la leçon, en faisant ressortir comment la compréhension de la subjectivité est pertinente dans les contextes académiques comme sur le marché du travail. Insister sur l'importance d'adopter une démarche critique et d'être conscient des influences extérieures dans la formation de l'identité personnelle. Conclure en soulignant comment ce sujet est applicable dans la vie quotidienne des étudiants, les aidant à mieux naviguer dans un monde social et numérique complexe.