Ders Planı Teknis | Etik ve Demokratik Değerler

Amaç

Süre: 10 ila 15 dakika

Bu ders planının amacı, öğrencilere etik ve demokratik değerler hakkında sağlam bir temel sunmaktır. Bu anlayış, yalnızca akademik gelişim için değil, aynı zamanda eleştirel ve bilinçli bireyler yetiştirmek için de kritik öneme sahiptir. Ayrıca, felsefi kavramları pratik örnekler ve iş dünyası ile ilişkilendirerek, öğrencilerin bu bilgilerin gelecekteki kariyerlerinde ne kadar önemli ve uygulanabilir olduğunu fark etmelerini sağlamak.

Amaç Utama:

1. Demokratik bir toplum inşa etmede etik değerlerin önemini kavramak.

2. Antik dönem ile modern dönem arasındaki etik anlayışındaki temel farkları belirlemek.

Amaç Sampingan:

1. Günümüz toplumunda etiklerin uygulanmasına dair somut örnekler üzerinde düşünmek.
2. Etik meseleler hakkında eleştirel düşünme ve tartışma becerilerini geliştirmek.

Giriş

Süre: 10 ila 15 dakika

Bu aşamanın amacı, öğrencileri konuya ilgi çekici bir şekilde tanıtarak, felsefi kavramları pratik gerçeklik ve iş dünyası ile ilişkilendirmektir. Bu, öğrencilerin etik ve demokratik değerlerin gelecekteki yaşamları ve kariyerleri için önemini kavramalarına yardımcı olacaktır.

Meraklar ve Pazar Bağlantısı

Birçok şirket, çalışanlarının davranışlarını yönlendirmek amacıyla etik kurallar oluşturuyor. Bu kurallar, çalışanların adil ve şeffaf bir şekilde hareket etmesine yardımcı olur; bu da müşterilerin ve iş ortaklarının güvenini korumak için oldukça önemlidir. Ayrıca, teknoloji gibi alanlarda etik, gizlilik ve verilerin sorumlu kullanımı gibi konular için kritik bir rol oynamaktadır.

Bağlamlaştırma

Günümüzde etik ve demokratik değerler, barışçıl ve adil bir toplumda yaşamanın temellerini oluşturur. Etikler, eylemlerimizi ve kararlarımızı yönlendirirken, demokratik değerler tüm bireylerin eşitliğini ve katılımını garanti eder. Bu kavramları anlamak, daha adil ve demokratik bir toplum inşa etme kapasitesine sahip eleştirel ve bilinçli bireyler yetiştirmek için hayati öneme sahiptir.

Başlangıç Etkinliği

Öğrencilere, işe alım süreçlerinde yapay zeka kullanımını konu alan kısa bir video (3 ila 4 dakika) izletin. Videonun ardından, 'Bir algoritmanın sizi işe almasına güvenir misiniz? Neden veya neden olmasın?' şeklinde bir soru yöneltin.

Gelişim

Süre: 50 ila 60 dakika

Bu aşamanın amacı, öğrencilerin etik ve demokratik değerler kavramlarını derinlemesine anlamalarını sağlamak ve bu bilgiyi pekiştiren pratik ve düşünsel etkinlikler sunmaktır. Öğrencileri tartışmalara ve uygulama etkinliklerine dahil ederek, hem akademik başarı hem de profesyonel yaşam için gerekli olan eleştirel düşünme ve argüman geliştirme becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir.

Konular

1. Antik dönem etik anlayışı

2. Modern dönem etik anlayışı

3. Etik ile demokratik değerler arasındaki bağ

4. Günümüzde etiklerin uygulanmasına dair somut örnekler

Konu Hakkında Düşünceler

Öğrencileri, etik ve demokrasi kavramlarının günümüzde nasıl tezahür ettiğini düşünmeye teşvik edin. Onlara farklı bağlamlarda (okul, iş, kişisel yaşam) etik bir şekilde hareket etmenin önemini ve bu eylemlerin daha adil ve demokratik bir toplum inşa etmeye nasıl katkı sağladığını sorun.

Mini Meydan Okuma

Simüle Edilmiş Tartışma: Antik Etik vs. Modern Etik

Öğrencilerin iki gruba ayrılacağı bir tartışma düzenleyin. Bir grup antik dönem etik görüşünü (örneğin, Yunan filozofları) temsil ederken, diğer grup modern dönem etik görüşünü temsil edecektir. Her grup, kendi görüşlerinin demokratik bir toplum inşa etmeye nasıl katkıda bulunduğunu savunacak argümanlar sunmalıdır.

1. Sınıfı iki gruba ayırın: biri antik dönem etikini, diğeri modern dönem etikini temsil edecek.

2. Her grup, etik görüşlerini savunmak için araştırma yapmalı ve argümanlar hazırlamalıdır; bu görüşün demokratik bir toplum inşa etmeye nasıl katkıda bulunabileceğine odaklanmalıdır.

3. Öğrencilere argümanlarını hazırlamaları için 15 dakika verin.

4. Tartışmayı başlatın, grupların sırayla argümanlarını sunmalarına ve diğer grubun görüşlerine karşı itirazda bulunmalarına izin verin.

5. Tartışmayı yönetin, tüm öğrencilerin konuşma fırsatı bulmasını sağlayın ve tartışmanın saygılı ve konuya odaklı kalmasını sağlayın.

Farklı etik kavramları ve bunların demokrasi ile ilişkisi hakkında argüman geliştirme, araştırma ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmek.

**Süre: 30 ila 35 dakika

Değerlendirme Alıştırmaları

1. Modern bir işte karar verme süreçlerinde etik değerlerin nasıl etkili olabileceğine dair 200 kelimelik bir deneme yazın.

2. Demokratik bir toplumda karşılaşılabilecek üç etik ikilem örneği listeleyin ve her biri için olası çözümleri tartışın.

3. Etik ile ahlak arasındaki farkı açıklayın ve bu kavramların demokratik değerlerle nasıl ilişkili olduğunu belirtin.

Sonuç

Süre: 15 ila 20 dakika

Bu aşamanın amacı, öğrencilerin edindiği bilgileri pekiştirmek, eleştirel düşünmeyi teşvik etmek ve etik ile demokratik değerlerin önemini daha derinlemesine anlamalarını sağlamaktır. Ana noktaları özetleyip teoriyi pratiğe bağlayarak, tartışılan kavramların uygulanabilirliğini güçlendirmek ve öğrencileri iş dünyasında ve kişisel yaşamlarında etik ikilemlerle başa çıkmaya hazırlamaktır.

Tartışma

Dersin sonunda öğrencilerle ana konular hakkında bir tartışma yapın. Onlara etik ve demokratik değerler hakkında ne öğrendiklerini ve bu kavramların günlük yaşamları ve gelecekteki kariyerleri ile nasıl ilişkili olduğunu sorun. Ayrıca, iş dünyasında karşılaşabilecekleri etik zorluklar ve çeşitli bağlamlarda etik kararlar vermenin önemi üzerine düşünmeye teşvik edin.

Özet

Derste sunulan ana içerikleri özetleyin; antik dönem ile modern dönem etik anlayışları arasındaki farkları, etik ile demokratik değerler arasındaki bağı ve günümüzde etiklerin nasıl uygulandığını vurgulayın. Bu kavramların daha adil ve demokratik bir toplum inşa etme açısından önemini pekiştirin.

Kapanış

Dersin teoriyi ve pratiği nasıl bağdaştırdığını, felsefi kavramların iş dünyası ve günlük yaşam için ne kadar önemli olduğunu göstererek açıklayın. Etik ve demokratik değerlerin sorumlu karar alma süreçlerinde ve sağlıklı bir çalışma ortamı oluşturmadaki önemini vurgulayarak dersi sonlandırın.