Teknik Ders Planı | Dinleme becerilerini geliştirmek
Palavras Chave | Dinleme becerileri, İletişim, Dikkat odaklama, Not alma teknikleri, Aktif katılım, Hikaye dinleme, Ses kaydı, Önemli bilgiler, Dinleme aktiviteleri, Ekip çalışması |
Materiais Necessários | Ses kaydı (Türkçe hikaye veya şarkı sözleri), Not defterleri, Kalemler, Beyaz tahta ve kalemler, Dinleme aktiviteleri için hazırlanan materyaller, Gruplar için masa düzeni, Öğrenci notları için hazırlık (örnek sorular ve not alma şablonları) |
Amaç
Süre: 10 - 15 dakika
Bu aşamanın amacı, öğrencilerin dinleme becerilerini geliştirmek için gerekli temel bilgileri sağlamaktır. Dinleme, öğrencilerin iletişim becerilerinin en önemli parçalarından biridir. Bu bölümde, öğrencilerin ses ve kelime algısını güçlendirmek ve dinleme sürecinde dikkatlerini artırmak için etkili yöntemler sunulacaktır. Dinleme etkinlikleriyle birlikte öğrencilerin aktif katılımı teşvik edilerek, gerçek dünya iletişiminde başarılı olmalarına yardımcı olunacaktır.
Ana Amaçlar:
1. Öğrencilerin dinleme becerilerini geliştirerek, seslerin ve kelimelerin anlamlarını doğru bir şekilde algılayabilmelerini sağlamak.
2. Dinleme sırasında dikkatlerini yoğunlaştırmalarını ve önemli bilgileri ayırt edebilme yeteneklerini artırmak.
Yan Amaçlar:
- Kısa dinleme aktiviteleri ile öğrencilerin odaklanma sürelerini artırmak.
- Dinleme işlemi sonrası sorulara yanıt vererek aktif katılımlarını teşvik etmek.
Giriş
Süre: 10 - 15 dakika
Bu aşamanın amacı, öğrencilerin dinleme becerilerinin önemini vurgulamak ve sınıfı, dinleme becerilerini geliştirecek aktivitelerle dolu bir deneyime hazırlamaktır. Öğrencilerin dikkatlerini artırmak ve dinleyerek bilgi edinme konusundaki yeteneklerini güçlendirmek, bu dersin temel hedeflerindendir.
Meraklar ve Pazar Bağlantısı
Dünyada yapılan araştırmalar, insanların iletişimin %70'inin dinleme ile gerçekleştiğini göstermektedir. Yani, iletişimde söylenenlerin çoğu, dinleme yoluyla algılanmaktadır. Bu durum, iş hayatında da geçerlidir. İşverenler, çalışanlarının dinleme becerilerinin güçlü olmasını bekler; çünkü bu, takımlarda verimli iletişim ve iş birliğini artırır. Eğer iyi bir dinleyici olursanız, iş görüşmelerinde ve iş yaşamında rakiplerinizin önüne geçebilirsiniz.
Bağlamlaştırma
Dinleme becerileri, iletişimin temel taşlarından biridir. Her gün binlerce ses ve kelime ile çevreleniyoruz; bu da bizi dinlemede dikkatli olmaya zorlar. Öğrencilerin, seslerin ve kelimelerin anlamlarını doğru bir şekilde algılaması, sosyal yaşamlarında, okul hayatlarında ve iş dünyasında başarılı olabilmeleri için kritik öneme sahiptir. Özellikle iş hayatında, etkin dinleme becerileri sayesinde kişiler, ekip çalışması, müşteri ilişkileri ve problem çözme gibi alanlarda daha başarılı olurlar. Bu nedenle, dinleme becerilerini geliştirmek, öğrencilerin gelecekteki başarıları için yararlı bir yatırımdır.
Başlangıç Etkinliği
Öğrenciler sınıfta iki gruba ayrılır. Her grup, yanlarına alacakları bir arkadaşlarıyla birlikte bir ses kaydı dinleyecek. Örnek olarak, kısa bir Türkçe hikaye veya bir şarkının sözleri kaydedilebilir. Öğrenciler, dinleme sırasında dikkat etmeleri gereken önemli noktaları not alacaklar. Dinleme tamamlandıktan sonra, her grup, dinledikleri içerik hakkında kısa bir özet yapacak ve birbirlerine anlatacak. Bu aktivite, öğrencilerin dikkatlerini ve dinleme becerilerini geliştirmeye yönelik eğlenceli bir başlangıç olacaktır.
Gelişim
Süre: 30 - 35 dakika
Bu aşamanın amacı, öğrencilerin dinleme becerilerini geliştirmeye yönelik temel kavramları sunmak ve öğrencileri aktif katılıma teşvik ederek daha etkili bir öğrenme deneyimi sağlamak olarak belirlenmiştir. Dinleme etkinlikleri ile öğrencilerin dikkatlerini artırmak ve önemli bilgileri ayırt etme yeteneklerini güçlendirmek hedeflenmektedir.
Konular
1. Dinleme becerilerinin tanımı ve önemi
2. Dinlediğimizi anlama süreci
3. Dikkat odaklama yöntemleri
4. Dinleme sırasında not alma teknikleri
Konu Hakkında Düşünceler
Dinlemek, sadece kulağımızla duymak demek değildir. Gerçek dinleme, düşünerek, anlayarak ve anlamlandırarak yapılır. Şimdi, dinleme becerilerinin hayatımızdaki yeri ve önemi üzerine düşündükten sonra, daha fazla odaklanmamıza yardımcı olacak bazı teknikleri öğrenelim.
Mini Meydan Okuma
Dinleme Maratonu
Öğrenciler, verilen kısa bir ses kaydını dinleyerek, kayıtta geçen önemli bilgileri ve ana fikri not alacaklar. Ardından, gruplar halinde çalışarak bu bilgileri paylaşacak ve tartışacaklar.
1. Öğretmen, sınıfı iki gruba ayırır.
2. Her grup, kendilerine verilen kısa bir ses kaydını (örneğin, bir hikaye veya bilgi metni) dinler.
3. Dinleme sırasında, öğrenciler önemli noktaları ve ana fikri not alırlar.
4. Dinleme tamamlandıktan sonra, her grup bilgilerini tartışmak için 5 dakika süre ile toplanır.
5. Gruplar, not aldıkları bilgileri birbirlerine sunar ve tartışma yapar.
Öğrencilerin dinleme sürecinde dikkatlerini artırmak ve önemli bilgileri ayırt edebilme becerilerini geliştirmek.
**Süre: 20 - 25 dakika
Değerlendirme Alıştırmaları
1. Kısa bir hikaye dinle ve hikayenin ana karakterlerini ve olaylarını not al.
2. Öğretmen tarafından okunan bir metni dinle ve metin ile ilgili 3 soru oluştur.
3. Dinlediğin bir şarkının sözlerini düşün ve şarkının temasını arkadaşlarınla tartış.
Sonuç
Süre: 15 - 20 dakika
Bu aşamanın amacı, öğrencilerin ders boyunca edindikleri bilgileri pekiştirmelerini sağlamak ve öğrendiklerini hayata geçirerek daha iyi anlamalarına yardımcı olmaktır. Öğrencilerin dinleme becerilerinin önemini kavramaları ve bu becerileri nasıl geliştirebilecekleri üzerine düşünmeleri teşvik edilecektir.
Tartışma
Dersten sonra sınıfın ortasında bir daire oluşturulur ve öğrenciler sırayla dinleme becerilerini geliştirmeye yönelik deneyimlerini paylaşırlar. Her öğrenci, dinledikleri içeriği anlamak için hangi stratejileri kullandıklarını, hangi zorluklarla karşılaştıklarını ve bu süreçte neler öğrendiklerini anlatır. Bu grup tartışması, öğrencilerin birbirlerinin bakış açılarını anlamalarına ve dinleme sürecinde öğrendiklerini pekiştirmelerine yardımcı olur. Ayrıca, öğretmen bu aşamada öğrencilerin görüşlerini destekleyici sorular sorarak, tartışmayı derinleştirir ve öğrenmenin aktif bir hale gelmesini sağlar.
Özet
Bu derste, öğrencilerin dinleme becerilerini geliştirmek üzerine odaklanıldı. Dinleme yeteneğinin, günlük yaşamda ve iş hayatında ne denli önemli olduğu vurgulandı. Öğrenciler, dinleme sürecinde dikkatlerini artırmak ve önemli bilgileri ayırt edebilmek için farklı yöntemler öğrendiler. Ayrıca, yapılan etkinliklerle birlikte aktif bir katılım sağlandı ve dinleme pratiği yapıldı.
Kapanış
Dinleme becerileri, öğrencilerin gelecekteki iş yaşamlarında ve sosyal ilişkilerinde büyük rol oynar. İşverenler, güçlü dinleme becerisine sahip çalışanları tercih eder, çünkü bu yetenek, ekip içindeki iletişimi artırır ve iş birliğini güçlendirir. Bu derste elde edilen teorik bilgiler, öğrencilerin pratikte daha başarılı olabilmeleri için önemli bir zemin hazırlamaktadır. Dinleme yeteneği, iş görüşmeleri, mülakatlar ve iş yerindeki iletişimde belirleyici bir unsur olarak karşımıza çıkmaktadır.