لاگ ان کریں

کا سبق کا منصوبہ دیرسس

ہسپانوی

اصلی ٹیچی

دیرسس

سبق کا منصوبہ | روایتی طریقہ | دیرسس

اہم الفاظتریما, 1990 کا املاء اصلاحات, خاص نام, روایتی اصول, صحیح ادائیگی, تریما کی تاریخ, املا معاہدہ, زبانوں کا موازنہ, ثقافتی شناخت, دیکریٹک نشان
ضروری موادسفید بورڈ, مارکر, سلائیڈ کی پیشکش, ورقین کی مشقیں, پروجیکٹر, 1990 کے املاء معاہدے پر پڑھنے کا مواد, لغت, نوٹ لینے کے لئے کاغذ اور قلم, ادائیگی کی مثالوں کے لئے سمعی بصری وسائل

مقاصد

دورانیہ: (10 - 15 منٹ)

اس مرحلے کا مقصد تریما کے موضوع کا تعارف دینا ہے، اس کے استعمال اور اہمیت کو پرتھوی زبان میں سیاق و سباق کے ساتھ بیان کرنا۔ یہ سیکشن طلباء کو اپنے متن میں تریما کو درست طور پر پہچاننے اور استعمال کرنے کے لئے تیار کرنے کا مقصد رکھتا ہے، موجودہ گرامر کے اصولوں کے مطابق، خاص طور پر خاص ناموں اور ان کے مشتقات پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے۔

اہم مقاصد

1. الفاظ میں درست تریما کے استعمال کی وضاحت کریں جیسا کہ روایتی اصولوں کے معیار کے مطابق ہے۔

2. خاص ناموں اور ان کے مشتقات میں تریما کی شناخت اور نفاذ کریں۔

3. لکھائی میں تریما کی اہمیت اور اس کے درست استعمال کو سمجھیں۔

تعارف

دورانیہ: (10 - 15 منٹ)

اس مرحلے کا مقصد تریما کے موضوع کا تعارف دینا ہے، اس کے استعمال اور اہمیت کو پرتھوی زبان میں سیاق و سباق کے ساتھ بیان کرنا۔ یہ سیکشن طلباء کو اپنے متن میں تریما کو درست طور پر پہچاننے اور استعمال کرنے کے لئے تیار کرنے کا مقصد رکھتا ہے، موجودہ گرامر کے اصولوں کے مطابق، خاص طور پر خاص ناموں اور ان کے مشتقات پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے۔

سیاق و سباق

طلباء کو بتائیں کہ پرتھوی زبان مختلف املاء اصلاحات سے گزری ہے۔ ان میں سے ایک نمایاں تبدیلی 1990 کے املاء معاہدے کے نفاذ کے ساتھ ہوئی۔ تریما کے موضوع کا تعارف دیں، وضاحت کریں کہ معاہدے سے پہلے یہ بہت سے الفاظ میں 'u' کی ادائیگی کو ظاہر کرنے کے لئے استعمال ہوتا تھا جیسے 'qü' اور 'gü' میں۔ تاہم، اصلاح کے بعد، تریما کا استعمال عام الفاظ میں ختم کر دیا گیا، صرف خاص ناموں اور ان کے مشتقات میں باقی رہا۔

تجسس

دلچسپ حقیقت: تریما کئی دوسرے زبانوں میں استعمال ہوتا ہے، جیسے المانیہ اور فرانسیسی، تاکہ حروف کی ادائیگی کو تبدیل کیا جا سکے۔ اس کا استعمال پرتھوی زبان میں اصل میں لاطینی زبان کے لفظوں میں آوازوں کو ممتاز کرنے کی ضرورت سے متاثر ہوا تھا۔ اگرچہ اس کے استعمال میں کمی واقع ہوئی ہے، یہ اب بھی کچھ خاص ناموں کی درست ادائیگی کو برقرار رکھنے کے لئے اہم ہے، جیسے 'Müller' اور 'Hübner'۔

ترقی

دورانیہ: (45 - 50 منٹ)

اس مرحلے کا مقصد طلباء کے علم کو تریما کے استعمال کے بارے میں گہرا کرنا ہے، جو تعارفی معلومات کو مستحکم کرتا ہے۔ اس کلاس کے لمحے کا مقصد طلباء کو املاء کی اصلاح کے بارے میں ٹھوس بنیاد فراہم کرنا ہے اور عملی استعمال کی وضاحت کی اجازت دینا ہے، ساتھ ہی طلباء کو سوالوں اور عملی مثالوں کے ذریعہ سیکھنے کی مشق کرنے اور دوبارہ تقویت دینے کی اجازت دینا ہے۔

زیر بحث موضوعات

1. تریما کی تاریخ: 1990 کے املاء معاہدے کے نفاذ سے پہلے اور بعد میں پرتھوی زبان میں تریما کے استعمال کا آغاز اور ترقی وضاحت کریں۔ 2. املا اصلاحات: 1990 کے املاء معاہدے کی طرف سے متعارف کردہ تبدیلیوں کی تفصیل فراہم کریں، خاص طور پر عام الفاظ میں تریما کی ختم کرتے ہوئے اور خاص ناموں اور مشتقات میں اس کی برقرار رکھنے پر زور دیں۔ 3. تریما کے استعمال کی مثالیں: ایسے خاص ناموں کی مثالیں پیش کریں جو اب بھی تریما کا استعمال کرتے ہیں، جیسے 'Müller' اور 'Hübner'، اور ان الفاظ کی صحیح ادائیگی کی وضاحت کریں۔ 4. دیگر زبانوں کے ساتھ موازنہ: دوسرے زبانوں میں تریما کے استعمال کا مختصر موازنہ کریں، جیسے المانیہ اور فرانسیسی، تاکہ آوازوں کی فرق کے لئے اس دیکریٹک نشان کی اہمیت کو ظاہر کیا جا سکے۔ 5. ادائیگی میں اہمیت: وضاحت کریں کہ تریما الفاظ کی ادائیگی پر کس طرح اثر انداز ہوتا ہے اور اصلاح کے بعد بھی کچھ مخصوص سیاق و سباق میں کیوں اب بھی ضرورت ہے۔

کلاس روم کے سوالات

1. یہ وضاحت کریں کہ تریما کو کیوں عام الفاظ میں ختم کیا گیا، لیکن خاص ناموں اور ان کے مشتقات میں کیوں برقرار رکھا گیا۔ 2. تین مثالیں اپنی خاص ناموں کی فراہم کریں جو تریما کا استعمال کرتے ہیں اور ان کی صحیح ادائیگی کی وضاحت کریں۔ 3. تریما کے استعمال کا پرتھوی زبان میں دوسرے زبان کے ساتھ موازنہ کریں۔ کیا مماثلتیں اور فرق ہیں؟

سوالات کا مباحثہ

دورانیہ: (25 - 30 منٹ)

اس مرحلے کا مقصد طلباء کی حاصل کردہ معلومات کا جائزہ لینا اور مستحکم کرنا ہے، یہ یقینی بنانا کہ وہ خاص ناموں اور ان کے مشتقات میں تریما کے عملی استعمال کو سمجھتے ہیں۔ یہ سیکشن طلباء کو املاء اصلاحات اور غیر ملکی اصل کے ناموں میں تریما کی برقرار رکھنے کے ثقافتی اثرات کے بارے میں ہم آہنگ نظم و نسق میں مشغول کرنے کا مقصد بھی رکھتا ہے، جسے بحث و مباحثے کے ذریعے کرنے کی ترغیب دی جاتی ہے۔

مباحثہ

  • وضاحت کریں کہ تریما کو کیوں عام الفاظ میں ختم کیا گیا، لیکن خاص ناموں اور ان کے مشتقات میں کیوں برقرار رکھا گیا: تریما کو عام الفاظ میں ختم کرنے کا مقصد املاء کے معیار کو آسان بنانا اور تحریر کو زیادہ یکساں اور قابل رسائی بنانا تھا۔ تاہم، خاص ناموں اور ان کے مشتقات میں اسے برقرار رکھا گیا تاکہ ان ناموں کی شناخت اور صحیح ادائیگی محفوظ رہے۔

  • تین مثالیں اپنی خاص ناموں کی فراہم کریں جو تریما کا استعمال کرتے ہیں اور ان کی صحیح ادائیگی کی وضاحت کریں: 1. Müller - کہا جاتا ہے 'Müll-er'، 'ü' بندھی آواز کا اشارہ دیتی ہے جو فرانسیسی 'u' کی طرح ہے۔ 2. Hübner - کہا جاتا ہے 'Hüb-ner'، 'ü' سے المانی نام کی صحیح ادائیگی برقرار رہتی ہے۔ 3. Brügger - کہا جاتا ہے 'Brüg-ger'، 'ü' ایسی مخصوص ادائیگی دکھاتا ہے جو بغیر تریما کے واضح نہیں ہو گی۔

  • پرتھوی زبان میں تریما کے استعمال کا دوسرے زبان کے ساتھ موازنہ کریں۔ کیا مماثلتیں اور فرق ہیں؟: المانیہ میں، تریما (Umlaut) وسیع پیمانے پر حروف کی ادائیگی میں تبدیلی لانے اور الفاظ میں فرق پیدا کرنے کے لئے استعمال ہوتا ہے، جیسے 'schön' (خوبصورت) اور 'schon' (پہلے سے)۔ پرتھوی زبان میں، تریما اسی طرح کا استعمال کیا جاتا تھا تاکہ مخصوص حرفوں کے 'u' کی ادائیگی ظاہر ہو سکے، لیکن اس کا استعمال 1990 کے املاء اصلاحات کے بعد نمایاں طور پر کم ہوا، صرف خاص ناموں اور مشتقات میں باقی رہا۔

طلباء کی شمولیت

1. طلباء سے پوچھیں کہ ان کے خیال میں عام الفاظ میں تریما کے خاتمہ کی املاء کی سادگی نے پرتھوی زبان کی سیکھنے پر کیا اثر ڈالا۔ 2. طلباء کو کہیں کہ وہ ایسے خاص ناموں کی مثالیں لائیں جو وہ جانتے ہیں اور جن میں اب بھی تریما شامل ہیں، اس دیکریٹی کو صحیح ادائیگی کے لئے اہمیت کی وضاحت کریں۔ 3. طلباء کو مختلف زبانوں میں تریما کے استعمال کا موازنہ کرنے کی ترغیب دیں جو وہ جانتے ہیں یا پڑھ رہے ہیں، اور مختلف اور مماثلتوں پر بات چیت کریں۔ 4. طلباء سے پوچھیں کہ غیر ملکی اصل کے خاص ناموں میں تریما کی برقرار رکھنے کے ثقافتی اثرات کیا ہیں اور یہ کیسے ان ناموں کی شناخت کے تحفظ میں معاونت کرتا ہے۔

نتیجہ

دورانیہ: (10 - 15 منٹ)

اس مرحلے کا مقصد کلاس میں زیر بحث اہم نکات کا جائزہ لینا اور مستحکم کرنا ہے، یہ یقینی بنانا کہ طلباء تریما کے استعمال کے بارے میں ایک واضح اور مکمل سمجھ بوجھ رکھتے ہیں۔ اس کے علاوہ، یہ سیکشن روزمرہ کی عملی اور اس دیکریٹی کے ثقافتی اہمیت کے لئے مواد کی اہمیت کو بھی مستحکم کرنے کا مقصد رکھتا ہے۔

خلاصہ

  • تریما کو 1990 کے املاء اصلاحات میں عام الفاظ میں ختم کر دیا گیا، لیکن خاص ناموں اور ان کے مشتقات میں برقرار رکھا گیا۔
  • تریما 'u' کی ادائیگی کو ایسے گروہوں میں واضح کرتا ہے جیسے 'qü' اور 'gü' غیر ملکی الفاظ میں۔
  • تریما کا استعمال کرنے والے خاص ناموں کی مثالیں 'Müller'، 'Hübner' اور 'Brügger' شامل ہیں۔
  • تریما کا استعمال بعض خاص ناموں کی صحیح ادائیگی کے لئے اہم ہے۔
  • دیگر زبانوں میں تریما کے استعمال کا موازنہ، جیسے المانیہ اور فرانسیسی، اس دیکریٹی کے اہمیت کو ظاہر کرنے کے لئے زیر بحث آیا۔

کلاس نے تریما کے استعمال کی نظریہ کو عملی استعمال سے جوڑ دیا واضح مثالیں فراہم کر کے خاص ناموں کی جنہوں نے اب بھی انہیں استعمال کیا ہے، جو طلباء کو یہ سمجھاتا ہے کہ ان کے تحریری اور ادائگی میں درست طریقے سے تریما کی درست گرفت لازمی ہے، پرتھوی زبان کے قوانین کے مطابق۔

تریما کے درست استعمال کو سمجھنا خاص ناموں اور مشتقات کے صحیح تحریر کے لئے بنیادی ہے، جو ان ناموں کی ادائیگی اور ثقافتی شناخت کو برقرار رکھتا ہے۔ اس کے علاوہ، تریما کے بارے میں علم طلباء کے پرتھوی زبان کی ترقی اور دوسری زبانوں کے اثرات کے بارے میں سمجھنے کو بڑھاتا ہے۔

تازہ ترین تبصرے
ابھی تک کوئی تبصرہ نہیں ہے۔ سب سے پہلے تبصرہ کریں!
Iara Tip

IARA ٹپ

کیا آپ کلاس میں طلباء کی توجہ برقرار رکھنے میں مشکل کا سامنا کر رہے ہیں؟

ٹیچی پلیٹ فارم پر، آپ اس موضوع سے متعلق مختلف قسم کا مواد تلاش کر سکتے ہیں جس سے آپ کی کلاس مزید دلچسپ بن جائے گی! کھیل، سلائیڈز، سرگرمیاں، ویڈیوز، اور بہت کچھ!

وہ صارفین جنہوں نے یہ سبق کا منصوبہ دیکھا، انہوں نے یہ بھی پسند کیا...

Teachy logo

ہم اساتذہ کی زندگیوں کو مصنوعی ذہانت کے ذریعے نئے سرے سے تشکیل دیتے ہیں

Instagram LogoLinkedIn LogoTwitter LogoYoutube Logo
BR flagUS flagES flagIN flagID flagPH flagVN flagID flagID flag
FR flagMY flagur flagja flagko flagde flagbn flagID flagID flagID flag

2025 - جملہ حقوق محفوظ ہیں